招生對(duì)象：課程詳情：通過(guò)游戲性、情境性、生活性綜合主題設(shè)置，進(jìn)行孩子興趣引導(dǎo)課程，著重培養(yǎng)孩子的想象力和觀察力，同時(shí)鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)，語(yǔ)言表達(dá)，空間方位感知，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的不一樣。在搭建的過(guò)程中，鍛煉大肌肉群發(fā)展，使其身心得到鍛煉。

招生對(duì)象：課程詳情：加強(qiáng)孩子對(duì)于杠桿、齒輪、滑輪等抽象教具的學(xué)習(xí)和使用，結(jié)合孩子日常生活中接觸到的人事物，引導(dǎo)孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)意。培養(yǎng)了孩子的空間立體感、數(shù)學(xué)思維，學(xué)習(xí)和運(yùn)用簡(jiǎn)單的物理知識(shí)。通過(guò)與同伴的合作、討論與思考，學(xué)習(xí)使用和制作各種創(chuàng)造性搭建，建立孩子對(duì)科學(xué)的感性認(rèn)識(shí)，動(dòng)手能力也進(jìn)一步加強(qiáng)。

招生對(duì)象：課程詳情：引導(dǎo)孩子通過(guò)觀察、比較、操作、實(shí)驗(yàn)等方法，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題；在學(xué)習(xí)新的搭建的過(guò)程中，引導(dǎo)孩子自己發(fā)明專屬于自己風(fēng)格的模型、裝置，從而養(yǎng)成終生受用的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)造性思維。