招生對象：目標：三年級的學生，有一些詞匯量，掌握了一些句型，是提高英語聽說讀寫綜合能力的良好階段。進行短篇文章閱讀，再到中長篇閱讀，提高閱讀速度，培養(yǎng)自主閱讀的好習慣。結合三年級學生的年齡特點以及興趣點，帶領學生在書本中環(huán)球旅行，并進行科學小實驗，在實踐中學習英語，收獲快樂。英語百科：藝術：樂器 、折紙手工  科學：高熱、食物鏈和習慣  地理：季節(jié)和半球  歷史：數字發(fā)源

招生對象：目標：一年級的孩子接觸英語很少，通過自然拼讀建立字母及字母組合與發(fā)音的感知。讓學生在畫畫、手工、游戲中，了解和學習英語字母組合的奧妙，學習簡單對話，并了解綜合科目。開發(fā)多元智能，激發(fā)英語學習興趣，鍛煉思維能力。英語百科：藝術：色彩  數學：七巧板  科學：材料  社會科學：健康

招生對象：目標：經過一年的學習，二年級的學生和字母成為密友。學生們和好朋友一起進行基礎對話，通過一個個吸引人的話題，在西方背景文化中學習詞匯、句型。結合二年級學生的年齡特點，興趣方向，通過故事，讓學生認識世界各地的動物、運動、交通方式等，提高英語能力的同時，拓寬視野，增長知識。英語百科：地理：時區(qū)  科學：動物家族，細菌和食物  藝術：鄉(xiāng)鎮(zhèn)與藝術  文學：童話

招生對象：適合年齡段：小學1-6年級課程介紹：我們的音標課是以曉穎音標為教材，以采用獨特的“英語語音趣味教學法”進行語音教學。在教學過程中，師生在輕松自然的教學環(huán)境中進行，教師會把原本枯燥乏味的語音知識和音標符號，通過直觀、趣味的方式呈現給學生，使學生在動手、動腦、動口的互動過程中迅速掌握所學知識，真正感受到“一點即通、豁然開朗、立竿見影、迅速入門”的樂趣。這種教法簡單易學、效果好、入門快，記單詞根本不用死記硬背，經過短時間學習，簡單的單詞根本不用背，聽到就會寫、看見就會讀；復雜的、較長的單詞，借助國際音標即可輕松讀出，學習生詞根本不需要老師教，自己完全可以自學，為進一步學好英語打下牢固的基礎。課時量：10次課，1.5小時/次，3-6人班

招生對象：適合年齡段：小學1-6年級課程介紹：自然拼讀法，也就是我們說的Phonics是以英語為母語國家，如英美等國的孩子閱讀時普遍使用的一種學習方法，通過直接學習26個字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則，建立字母及字母組合與發(fā)音的感知，從而達到“看詞讀音，聽音辨詞”的學習效果。我們的自然拼讀課程除了能學習自然拼讀法以外還能學到一定的詞匯量或者是句型，為我們的孩子今后學習英語打上良好的基礎，也為日后背單詞帶來很大的幫助。

招生對象：目標：四年級的學生具備一定的詞匯量，對語言運用形成了自己的理解和方法。介詞、連詞、情態(tài)動詞等詞類，在書本中高頻出現。一味講語法枯燥乏味，生動的圖片加上地道的語言描述，在一路閱讀中掌握詞性、詞類的正確使用方法，詞匯量蹭蹭往上是必須的。英語百科：藝術：生活藝術  歷史：博物館  文學：犯罪小說  科學：太陽系

招生對象：目標：五年級是小升初前的重要階段。采用詞匯、語法、閱讀三位一體的教學方法，讓同學們在閱讀的時候通過集中識詞，不斷積累詞匯；大量的閱讀訓練，使學生掌握閱讀技巧，提高閱讀理解能力；同時，在學習短文中，將語法知識點全面覆蓋。地理、生物、歷史、文學、藝術等元素結合的閱讀素材，在英語課堂全面吸收。英語百科：地理：火山、熱帶雨林  藝術：音樂節(jié)奏  生物：健康飲食  文學：詩歌  數學：分數

招生對象：目標：全面掌握前五冊，那么你已經有初三英語的水平。無論是詞匯量還是閱讀能力，青少年雜志上的英語文章都能輕松拿下。繼續(xù)學習第六冊，英語的學習從量變到質變，學生將形成良好的語感，西方的思維能幫助學生寫出內容豐富的作文，脫口而出的句子，我們學得不再是啞巴英語。英語百科：歷史：汽車的發(fā)展  生物：肌肉  物理：月球  生物：化石