
招生對象:課程詳情 103教育和高校合作培養(yǎng)專業(yè)學位研究生。目前103教育在職研究生項目包括軟件工程碩士項目、MBA項目,合作院校有大連理工大學、山東大學、山東師范大學、安徽財經大學等。學員逾千人,來自于政府管理部門、房地產開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、教育、醫(yī)療等各個行業(yè)。103教育通過專業(yè)的教學管理和服務,為學員在職條件下攻讀碩士學位提供了便捷、高效的途徑。 103教育致力于為學員實現學歷深造夢想,投身于學歷教育,經過六年積淀,迄今已培養(yǎng)了數千名優(yōu)秀學員,幫助學員成功地實現了職稱評定、晉升的理想目標。 103教育凝聚自身優(yōu)勢致力于中國建筑行業(yè)、財會行業(yè)職業(yè)培訓。我們聘請全國建筑、會計培訓領域的優(yōu)秀教師為學員進行全方位的教學、輔導,兩套師資滾動授課,隨時滿足學員求學提升的愿望。通過完善的輔導系統(tǒng)幫助建筑行業(yè)、財會行業(yè)從業(yè)人員通過各類資格證書考試,同時也通過各類高端的培訓課程,完成對學員的終身教育。 “消防工程師”專業(yè)崗位能力認證培訓項目是由人社部勞動科學研究所與公安部消防局、教育部共同設立的培訓項目,旨在向社會公眾與特定人群加強和普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質,減少消防事故的發(fā)生,減少生命財產損失。使參訓人員了解消防工作的意義及掌握火災撲救的基本方法,*大限度減少單位和群眾生命財產損失,為促進社會經濟發(fā)展做出貢獻。

招生對象:課程詳情 103教育和高校合作培養(yǎng)專業(yè)學位研究生。目前103教育在職研究生項目包括軟件工程碩士項目、MBA項目,合作院校有大連理工大學、山東大學、山東師范大學、安徽財經大學等。學員逾千人,來自于政府管理部門、房地產開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、教育、醫(yī)療等各個行業(yè)。103教育通過專業(yè)的教學管理和服務,為學員在職條件下攻讀碩士學位提供了便捷、高效的途徑。 103教育致力于為學員實現學歷深造夢想,投身于學歷教育,經過六年積淀,迄今已培養(yǎng)了數千名優(yōu)秀學員,幫助學員成功地實現了職稱評定、晉升的理想目標。 103教育凝聚自身優(yōu)勢致力于中國建筑行業(yè)、財會行業(yè)職業(yè)培訓。我們聘請全國建筑、會計培訓領域的優(yōu)秀教師為學員進行全方位的教學、輔導,兩套師資滾動授課,隨時滿足學員求學提升的愿望。通過完善的輔導系統(tǒng)幫助建筑行業(yè)、財會行業(yè)從業(yè)人員通過各類資格證書考試,同時也通過各類高端的培訓課程,完成對學員的終身教育。 “消防工程師”專業(yè)崗位能力認證培訓項目是由人社部勞動科學研究所與公安部消防局、教育部共同設立的培訓項目,旨在向社會公眾與特定人群加強和普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質,減少消防事故的發(fā)生,減少生命財產損失。使參訓人員了解消防工作的意義及掌握火災撲救的基本方法,*大限度減少單位和群眾生命財產損失,為促進社會經濟發(fā)展做出貢獻。

招生對象:課程詳情 103教育和高校合作培養(yǎng)專業(yè)學位研究生。目前103教育在職研究生項目包括軟件工程碩士項目、MBA項目,合作院校有大連理工大學、山東大學、山東師范大學、安徽財經大學等。學員逾千人,來自于政府管理部門、房地產開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、教育、醫(yī)療等各個行業(yè)。103教育通過專業(yè)的教學管理和服務,為學員在職條件下攻讀碩士學位提供了便捷、高效的途徑。 103教育致力于為學員實現學歷深造夢想,投身于學歷教育,經過六年積淀,迄今已培養(yǎng)了數千名優(yōu)秀學員,幫助學員成功地實現了職稱評定、晉升的理想目標。 103教育凝聚自身優(yōu)勢致力于中國建筑行業(yè)、財會行業(yè)職業(yè)培訓。我們聘請全國建筑、會計培訓領域的優(yōu)秀教師為學員進行全方位的教學、輔導,兩套師資滾動授課,隨時滿足學員求學提升的愿望。通過完善的輔導系統(tǒng)幫助建筑行業(yè)、財會行業(yè)從業(yè)人員通過各類資格證書考試,同時也通過各類高端的培訓課程,完成對學員的終身教育。 “消防工程師”專業(yè)崗位能力認證培訓項目是由人社部勞動科學研究所與公安部消防局、教育部共同設立的培訓項目,旨在向社會公眾與特定人群加強和普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質,減少消防事故的發(fā)生,減少生命財產損失。使參訓人員了解消防工作的意義及掌握火災撲救的基本方法,*大限度減少單位和群眾生命財產損失,為促進社會經濟發(fā)展做出貢獻。

招生對象:課程詳情 103教育和高校合作培養(yǎng)專業(yè)學位研究生。目前103教育在職研究生項目包括軟件工程碩士項目、MBA項目,合作院校有大連理工大學、山東大學、山東師范大學、安徽財經大學等。學員逾千人,來自于政府管理部門、房地產開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、教育、醫(yī)療等各個行業(yè)。103教育通過專業(yè)的教學管理和服務,為學員在職條件下攻讀碩士學位提供了便捷、高效的途徑。 103教育致力于為學員實現學歷深造夢想,投身于學歷教育,經過六年積淀,迄今已培養(yǎng)了數千名優(yōu)秀學員,幫助學員成功地實現了職稱評定、晉升的理想目標。 103教育凝聚自身優(yōu)勢致力于中國建筑行業(yè)、財會行業(yè)職業(yè)培訓。我們聘請全國建筑、會計培訓領域的優(yōu)秀教師為學員進行全方位的教學、輔導,兩套師資滾動授課,隨時滿足學員求學提升的愿望。通過完善的輔導系統(tǒng)幫助建筑行業(yè)、財會行業(yè)從業(yè)人員通過各類資格證書考試,同時也通過各類高端的培訓課程,完成對學員的終身教育。 “消防工程師”專業(yè)崗位能力認證培訓項目是由人社部勞動科學研究所與公安部消防局、教育部共同設立的培訓項目,旨在向社會公眾與特定人群加強和普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質,減少消防事故的發(fā)生,減少生命財產損失。使參訓人員了解消防工作的意義及掌握火災撲救的基本方法,*大限度減少單位和群眾生命財產損失,為促進社會經濟發(fā)展做出貢獻。

招生對象:消防設施操作員培訓

招生對象:課程詳情 103教育和高校合作培養(yǎng)專業(yè)學位研究生。目前103教育在職研究生項目包括軟件工程碩士項目、MBA項目,合作院校有大連理工大學、山東大學、山東師范大學、安徽財經大學等。學員逾千人,來自于政府管理部門、房地產開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、教育、醫(yī)療等各個行業(yè)。103教育通過專業(yè)的教學管理和服務,為學員在職條件下攻讀碩士學位提供了便捷、高效的途徑。 103教育致力于為學員實現學歷深造夢想,投身于學歷教育,經過六年積淀,迄今已培養(yǎng)了數千名優(yōu)秀學員,幫助學員成功地實現了職稱評定、晉升的理想目標。 103教育凝聚自身優(yōu)勢致力于中國建筑行業(yè)、財會行業(yè)職業(yè)培訓。我們聘請全國建筑、會計培訓領域的優(yōu)秀教師為學員進行全方位的教學、輔導,兩套師資滾動授課,隨時滿足學員求學提升的愿望。通過完善的輔導系統(tǒng)幫助建筑行業(yè)、財會行業(yè)從業(yè)人員通過各類資格證書考試,同時也通過各類高端的培訓課程,完成對學員的終身教育。 “消防工程師”專業(yè)崗位能力認證培訓項目是由人社部勞動科學研究所與公安部消防局、教育部共同設立的培訓項目,旨在向社會公眾與特定人群加強和普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質,減少消防事故的發(fā)生,減少生命財產損失。使參訓人員了解消防工作的意義及掌握火災撲救的基本方法,*大限度減少單位和群眾生命財產損失,為促進社會經濟發(fā)展做出貢獻。 二級注冊消防工程師資格考試報名條件: (一)取得消防工程專業(yè)中專學歷,從事消防安全技術工作滿3年;或者取得消防工程相關專業(yè)中專學歷,從事消防安全技術工作滿4年。 (二)取得消防工程專業(yè)大學??茖W歷,從事消防安全技術工作滿2年;或者取得消防工程相關專業(yè)大學專科學歷,從事消防安全技術工作滿3年。 (三)取得消防工程專業(yè)大學本科學歷或者學位,從事消防安全技術工作滿1年;或者取得消防工程相關專業(yè)大學本科學歷或者學位,從事消防安全技術工作滿2年。 (四)取得其他專業(yè)相應學歷或者學位的人員,其從事消防安全技術工作年限相應增加1年。

招生對象:課程詳情 103教育和高校合作培養(yǎng)專業(yè)學位研究生。目前103教育在職研究生項目包括軟件工程碩士項目、MBA項目,合作院校有大連理工大學、山東大學、山東師范大學、安徽財經大學等。學員逾千人,來自于政府管理部門、房地產開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、教育、醫(yī)療等各個行業(yè)。103教育通過專業(yè)的教學管理和服務,為學員在職條件下攻讀碩士學位提供了便捷、高效的途徑。 103教育致力于為學員實現學歷深造夢想,投身于學歷教育,經過六年積淀,迄今已培養(yǎng)了數千名優(yōu)秀學員,幫助學員成功地實現了職稱評定、晉升的理想目標。 103教育凝聚自身優(yōu)勢致力于中國建筑行業(yè)、財會行業(yè)職業(yè)培訓。我們聘請全國建筑、會計培訓領域的優(yōu)秀教師為學員進行全方位的教學、輔導,兩套師資滾動授課,隨時滿足學員求學提升的愿望。通過完善的輔導系統(tǒng)幫助建筑行業(yè)、財會行業(yè)從業(yè)人員通過各類資格證書考試,同時也通過各類高端的培訓課程,完成對學員的終身教育。 “消防工程師”專業(yè)崗位能力認證培訓項目是由人社部勞動科學研究所與公安部消防局、教育部共同設立的培訓項目,旨在向社會公眾與特定人群加強和普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質,減少消防事故的發(fā)生,減少生命財產損失。使參訓人員了解消防工作的意義及掌握火災撲救的基本方法,*大限度減少單位和群眾生命財產損失,為促進社會經濟發(fā)展做出貢獻。 一級注冊消防工程師報考條件 (一)取得消防工程專業(yè)大學專科學歷,工作滿6年,其中從事消防安全技術工作滿4年;或者取得消防工程相關專業(yè)大學專科學歷,工作滿7年,其中從事消防安全技術工作滿5年。 (二)取得消防工程專業(yè)大學本科學歷或者學位,工作滿4年,其中從事消防安全技術工作滿3年;或者取得消防工程相關專業(yè)大學本科學歷,工作滿5年,其中從事消防安全技術工作滿4年。 (三)取得含消防工程專業(yè)在內的雙學士學位或者研究生班畢業(yè),工作滿3年,其中從事消防安全技術工作滿2年;或者取得消防工程相關專業(yè)在內的雙學士學位或者研究生班畢業(yè),工作滿4年,其中從事消防安全技術工作滿3年。 (四)取得消防工程專業(yè)碩士學歷或者學位,工作滿2年,其中從事消防安全技術工作滿1年;或者取得消防工程相關專業(yè)碩士學歷或者學位,工作滿3年,其中從事消防安全技術工作滿2年。 (五)取得消防工程專業(yè)博士學歷或者學位,從事消防安全技術工作滿1年;或者取得消防工程相關專業(yè)博士學歷或者學位,從事消防安全技術工作滿2年。 (六)取得其他專業(yè)相應學歷或者學位的人員,其工作年限和從事消防安全技術工作年限均相應增加1年。

南京天普教育 天普簡介 天普核心優(yōu)勢多年品牌沉淀,20000名考生的選擇,98.7%的通過率;正規(guī)學歷+較快畢業(yè)=輕松拿證;中國較大的職業(yè)教育機構之一,提高學員的職場競爭力,中國地質大學、大連理工等國內知名學府合作辦學單位。天普機構簡介103教育和高校合作培養(yǎng)專業(yè)學位研究生。目前103教育在職研究生項目包括軟件工程碩士項目、MBA項目,合作院校有大連理工大學、山東大學、山東師范大學、安徽財經大學等。學員逾千人,來自于政府管理部門、房地產開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、[詳情]
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