南京支點培優(yōu)文化藝術(shù)培訓(xùn)中心
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招生對象：課程特色：30小時掌握高考大綱要求的英語詞匯使用教材：定制教材教學(xué)師資： 10年以上教學(xué)經(jīng)驗老師適合對象：新高一學(xué)生；高一、高二、高三詞匯薄弱學(xué)生；高三藝體生教學(xué)目的：通過30小時學(xué)習(xí)，掌握高考大綱要求的英語詞匯的意思、使用情景等，提高孩子英語成績。課程簡介：通過圖片、例句、詞根、聯(lián)想等方法記憶記憶詞匯。，機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：辦學(xué)多年，針對學(xué)生層次有不同的課程產(chǎn)品，80%以上教師是重點師范類學(xué)校畢業(yè)；另南京每年的物理競賽70%以上獲獎學(xué)生都出自支點教育。開班形式：10人班目標(biāo)人群：新高一學(xué)生；高一、高二、高三詞匯薄弱學(xué)生；高三藝體生項目特色：短時間記憶詞匯
招生對象：課程特色：1對1定制教學(xué)，6對1服務(wù)教學(xué)師資： 10年以上教學(xué)經(jīng)驗老師適合對象：小三-高三 教學(xué)目的：1對1針對性教學(xué)，鞏固基礎(chǔ)，快速提升成績課程簡介：量身制定直線學(xué)習(xí)方案，解決基礎(chǔ)薄弱問題，重視學(xué)習(xí)方法提升，務(wù)實基礎(chǔ)。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：辦學(xué)多年，針對學(xué)生層次有不同的課程產(chǎn)品，80%以上教師是重點師范類學(xué)校畢業(yè)；另南京每年的物理競賽70%以上獲獎學(xué)生都出自支點教育。開班形式：1對1目標(biāo)人群：小三-高三項目特色：全科特訓(xùn)授課內(nèi)容：根據(jù)孩子實際情況安排授課。
招生對象：課程特色：1對1定制教學(xué)，6對1服務(wù)教學(xué)師資： 10年以上教學(xué)經(jīng)驗老師適合對象：小三-小五 教學(xué)目的：1對1針對性教學(xué)，鞏固基礎(chǔ)，快速提升成績課程簡介：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，全面拓展，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：辦學(xué)多年，針對學(xué)生層次有不同的課程產(chǎn)品，80%以上教師是重點師范類學(xué)校畢業(yè)；另南京每年的物理競賽70%以上獲獎學(xué)生都出自支點教育。開班形式：1對1目標(biāo)人群：小三-小五項目特色：全能優(yōu)化授課內(nèi)容：根據(jù)孩子實際情況安排授課。
招生對象：課程特色：1對1定制教學(xué)，6對1服務(wù)教學(xué)師資： 10年以上教學(xué)經(jīng)驗老師適合對象：小六學(xué)生 教學(xué)目的：1對1針對性教學(xué)，規(guī)劃升學(xué)路徑，快速提升成績課程簡介：鞏固基礎(chǔ)，全面提升，全科嚴(yán)格把關(guān)，合計規(guī)劃升學(xué)。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：辦學(xué)多年，針對學(xué)生層次有不同的課程產(chǎn)品，80%以上教師是重點師范類學(xué)校畢業(yè)；另南京每年的物理競賽70%以上獲獎學(xué)生都出自支點教育。開班形式：1對1目標(biāo)人群：小六學(xué)生項目特色：目標(biāo)升學(xué)授課內(nèi)容：根據(jù)孩子實際情況安排授課。
招生對象：課程特色：1對1定制教學(xué)，6對1服務(wù)教學(xué)師資： 10年以上教學(xué)經(jīng)驗老師適合對象：初一、高一學(xué)生 教學(xué)目的：1對1針對性教學(xué)，快速提升學(xué)習(xí)成績課程簡介：鞏固已學(xué)知識點，加強(qiáng)方法指導(dǎo)，適應(yīng)新學(xué)年學(xué)習(xí)體系，打牢基礎(chǔ)。。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：辦學(xué)多年，針對學(xué)生層次有不同的課程產(chǎn)品，80%以上教師是重點師范類學(xué)校畢業(yè)；另南京每年的物理競賽70%以上獲獎學(xué)生都出自支點教育。開班形式：1對1目標(biāo)人群：初一、高一學(xué)生項目特色：打牢基礎(chǔ)授課內(nèi)容：根據(jù)孩子實際情況安排授課。
招生對象：課程特色：1對1定制教學(xué)，6對1服務(wù)教學(xué)師資： 10年以上教學(xué)經(jīng)驗老師適合對象：初二、高二學(xué)生 教學(xué)目的：1對1針對性教學(xué)，快速提升學(xué)習(xí)成績課程簡介：基礎(chǔ)知識全面鞏固，擴(kuò)展提高，激發(fā)危機(jī)，突破重難點知識，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，快速提升。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：辦學(xué)多年，針對學(xué)生層次有不同的課程產(chǎn)品，80%以上教師是重點師范類學(xué)校畢業(yè)；另南京每年的物理競賽70%以上獲獎學(xué)生都出自支點教育。開班形式：1對1目標(biāo)人群：初二、高二學(xué)生項目特色：查缺補(bǔ)漏、同步提高、拔高沖刺授課內(nèi)容：根據(jù)孩子實際情況安排授課。
招生對象：課程特色：1對1定制教學(xué)，6對1服務(wù)教學(xué)師資： 10年以上教學(xué)經(jīng)驗老師適合對象：初二、高二學(xué)生 教學(xué)目的：1對1針對性教學(xué)，快速提升學(xué)習(xí)成績課程簡介：基礎(chǔ)知識全面鞏固，擴(kuò)展提高，激發(fā)危機(jī)，突破重難點知識，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，快速提升。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：辦學(xué)多年，針對學(xué)生層次有不同的課程產(chǎn)品，80%以上教師是重點師范類學(xué)校畢業(yè)；另南京每年的物理競賽70%以上獲獎學(xué)生都出自支點教育。開班形式：1對1目標(biāo)人群：初二、高二學(xué)生項目特色：查缺補(bǔ)漏、同步提高、拔高沖刺授課內(nèi)容：根據(jù)孩子實際情況安排授課。
招生對象：課程特色：1對1定制教學(xué)，6對1服務(wù)教學(xué)師資： 10年以上教學(xué)經(jīng)驗老師適合對象：初三、高三學(xué)生 教學(xué)目的：1對1針對性教學(xué)，快速提升學(xué)習(xí)成績，沖刺中高考課程簡介：制定專屬中高考備考方案，緊扣考點、把握重點、突破難點、消除盲點，快速提升學(xué)習(xí)升級機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：辦學(xué)多年，針對學(xué)生層次有不同的課程產(chǎn)品，80%以上教師是重點師范類學(xué)校畢業(yè)；另南京每年的物理競賽70%以上獲獎學(xué)生都出自支點教育。開班形式：1對1目標(biāo)人群：初三、高三學(xué)生項目特色：備戰(zhàn)中高考授課內(nèi)容：根據(jù)孩子實際情況安排授課。
南京支點培優(yōu)文化藝術(shù)培訓(xùn)中心 南京支點培優(yōu)教育簡介 支點培優(yōu)自 2014 年至今，秉持“專注優(yōu)質(zhì)教育”的宗旨，并通過與省、市內(nèi)中學(xué)老師及高校專家的教研合作，目前形成極具特色的物理競賽和中、高考升學(xué)規(guī)劃兩個事業(yè)部，物理競賽通過參與并鉆研全國中學(xué)生物理競賽的普及、教學(xué)、教研，提升廣大中學(xué)生學(xué)科特長興趣、創(chuàng)新精神和實踐應(yīng)用能力，挖掘特殊人才潛質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)能力，充分發(fā)揮支點教學(xué)團(tuán)隊中北大、南大、中科大物理競賽等國家隊級別的導(dǎo)師、教練、國決選手的專業(yè)教學(xué)特點，&[詳情]
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馬蘭 教師團(tuán)隊
在南京從事中高考英語教學(xué)10余年，主要從事英語一線教學(xué)及中高考英語教研及培訓(xùn)工作，教學(xué)經(jīng)驗豐富教學(xué)成果突出，熟悉江蘇英語考綱及考點，在教學(xué)上授課風(fēng)格活潑，課堂氣氛活躍，能夠準(zhǔn)確判斷學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題并及時解決，善于將繁瑣枯燥的內(nèi)容簡化，讓學(xué)生盡快吸收，深受學(xué)生喜愛。
王凱 教師團(tuán)隊
江蘇大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)，個人特點對江蘇高考數(shù)學(xué)研究透徹，教學(xué)特色：能夠用多種方法讓孩子理解知識點以及掌握題型，為人溫和，與孩子比較容易相處。
周瑞老師 教師團(tuán)隊
周瑞老師是江蘇師范大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè)，英語專業(yè)八級，主要帶高三英語，有豐富的帶畢業(yè)班的經(jīng)驗！周瑞老師很重視英語學(xué)習(xí)的扎實和高效，對于整個高中的英語知識體系很了解，擅長幫學(xué)生重塑英語脈絡(luò)，培養(yǎng)系統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)方法。其次周老師大的特點是擅長從高考命題角度剖析問題，提煉解題思路，透析高考趨勢。此外周老師授課風(fēng)格是比較激情幽默的，在學(xué)生中也很有人氣。
朱君舉 教師團(tuán)隊
畢業(yè)于211重點大學(xué)蘇州大學(xué)，授課風(fēng)格深入淺出，條理清楚，層層剖析，環(huán)環(huán)相扣，善于用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力，并讓學(xué)生從根本上去理解一個知識點，并掌握舉一反三的能力。
陸珩 教師團(tuán)隊
教學(xué)經(jīng)驗豐富，知識講解環(huán)環(huán)相扣，緊扣考點；尤其擅長完形填空，閱讀理解及作文等綜合內(nèi)容的講解，教學(xué)方式嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，因時制宜，能夠因材施教，對學(xué)生耐心認(rèn)真負(fù)責(zé)。
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