招生對象: 馬丁藝術(shù)中心暑期托管課程: 馬丁藝術(shù)中心暑期托管班,帶孩子們說英語,玩藝術(shù)! 上課時間:暑期時間(6周)周一至周五8:00—17:00 適齡學員:小學一至六年級的孩子,提高英語口語和藝術(shù)素養(yǎng)。 英語外教陪伴式英語教學,讓孩子在輕松愉快的英語環(huán)境中度過上午時光。下午設(shè)有多元繪畫創(chuàng)意、硬筆書法、玩樂團、多元藝術(shù)類課程,讓孩子們在專業(yè)的引導中,體驗藝術(shù)無限的魅力。專職老師將勞逸結(jié)合的安排并輔導孩子完成暑假作業(yè)。 健康營養(yǎng)的午餐、充足合理的午休、新鮮豐富的水果,讓孩子有良好的作息和充沛的精力。 備注: 1)本班為國際標準8人制,名額有限以實際繳費為準 2)教學產(chǎn)生的各種材料費用無需額外支付。 3)學生每天需攜帶假期作業(yè)。 4)請報名當天將孩子的被褥寄存到藝術(shù)中心,于午休使用。
招生對象: 吉他樂手班: 學習演奏樂器,可以提高藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情操,開發(fā)左右腦思維。事實證明,從小學習樂器的孩子,在理解能力、接受能力、想象能力和創(chuàng)造性思維能力等方面,都明顯高于一般孩子,往往也同時是學校里成績優(yōu)秀的學生,有一技之長總會比別人擁有更多的機會。 現(xiàn)在社會中,激烈的競爭,緊張的生活節(jié)奏,無一不給人帶來巨大的心理壓力。心理學家告訴我們,音樂是緩解壓力的最有效手段之一。而成人學彈吉他,更是一種您親手創(chuàng)造的音樂,增強了自信,更增添了個人魅力。
招生對象: 一小時在美國: 由英語國家外籍教師任教,以情景模擬、對話、表演、游戲的教學方式將聽說寫背融入其中,陪伴小朋友度過輕松愉快的一小時。 語言是人與人最基本的交流工具,“一小時在美國”注重孩子學語言的能力,小朋友置身于生活化的美式教學中,體驗地道標準的口語環(huán)境。即便是英語0基礎(chǔ)的小朋友,經(jīng)過半年的課程,便可以自由流利的使用英語對話。打破傳統(tǒng)應(yīng)試教育的“啞巴英語”,將枯燥的單詞拼寫留在學校,外教引導激發(fā)式的口語教學,讓孩子將英語脫口而出!
招生對象: 兒童油畫大師班簡介: 堆棧色彩,感受自我。 油畫既是具象又是抽象的,顏料厚重堆棧的特性和極強的可塑性是其它畫種無法比擬的。它的這種特性使油畫在觀感上產(chǎn)生出能與人們思想情感共振的結(jié)構(gòu)與力度。塑造不單是完成造型,也是對畫面肌理效果的表現(xiàn)。正是這種特性,使它產(chǎn)生抽離與具象之美,是兒童混淆繪畫中絕佳的表現(xiàn)方式。給孩子一個不同的視覺經(jīng)驗和不同的繪畫體驗,學會用自我的方式安排組織畫面,真正挖掘自我審美情緒。通過創(chuàng)作課可以開闊孩子對畫面的構(gòu)成、語言、技法的掌握,并形成自己的表達方式,創(chuàng)造性的繪畫抒發(fā)內(nèi)心的情感。使孩子形成健康積極的個性、獨特的視野、豐富的情感,有利于情商和藝術(shù)修養(yǎng)的發(fā)展。
濟南馬丁藝術(shù)中心 馬丁藝術(shù)簡介 丁藝術(shù)中心涵蓋攝影、培訓、繪畫、公益多個文化領(lǐng)域,堅持“啟發(fā)、感受、分享”的理念,以多元化的形式打造豐富多樣的文化項目,富有濃厚的藝術(shù)氛圍。致力于兒童、青少年的藝術(shù)審美培養(yǎng),以多種方式支持熱愛藝術(shù)、投身藝術(shù)事業(yè)的人。馬丁藝術(shù)中心的老師有著多年教學經(jīng)驗,深厚藝術(shù)功底的積累,有完整的教學思路和多元化的教學方法。大多有在校任職的經(jīng)歷,但不忍看到孩子們受到填鴨式的教育,決心堅持個性教學原則,加入了馬丁藝術(shù)中心任教。教師個人也創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作[詳情]
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Sylvia 教師團隊
高顏值的美國美女老師Sylvia,TEFL認證老師,超人氣老師,教學經(jīng)驗豐富,能讓學員提高通用聽說讀寫能力,同時能提供很多關(guān)于文化背景的知識。課堂循序漸進,通俗易懂,教學內(nèi)容深入淺出,課堂氛圍輕松融洽。課堂輕松,責任心強,樂意課下幫助學員提高英語能力。愛好音樂,烹飪等。
王永磊(Reggae Wang) 教師團隊
山東省音樂家協(xié)會會員,山東省音樂家協(xié)會吉他專業(yè)委員會會員,濟南市音樂家協(xié)會會員。山東藝術(shù)學院第1位電吉他專業(yè)本科優(yōu)秀畢業(yè)生,曾多次獲得獎學金。首位電吉他專業(yè)研究生。
宏基(Mr.Red) 教師團隊
當代藝術(shù)家、著名青年導演、職業(yè)策展人 、Mr?Red導演制片工作室導演、獨立放映項目創(chuàng)始人。生于山東,廣告制作行業(yè)領(lǐng)跑人,以敏感的行業(yè)洞察力,嚴謹?shù)膱?zhí)行力,獨特的視角,追求影片的完美。受邀至香港、澳門等地,拍攝廣告、紀錄片。深入中國西部地區(qū),耗時多年,拍攝大型紀錄片,受到業(yè)內(nèi)好評。熱愛公益事業(yè),為了更好地倡導和開展實施一些社會公益性活動,宏基還到發(fā)達國家去考察,學習借鑒。從日本考察回國之后,他就發(fā)起了為救護車“讓出生命線”的倡議活動,在社會上引起了廣泛的反響。本著本著對影視的熱情和對電影事業(yè)的支持,宏基成立了獨立放映公益組織,無償提供給電影人和愛好者一個交流探討影視藝術(shù)的平臺,廣受好評。
馬?。∕artin) 教師團隊
富有濃厚的東歐藝術(shù)品位,這與馬丁四分之一烏克蘭血統(tǒng)不無關(guān)系。所創(chuàng)作的當代藝術(shù)作品曾參加土耳其伊斯坦布爾雙年展,與不同領(lǐng)域的藝術(shù)大師進行了深刻的學術(shù)交流,接受了前端的藝術(shù)理念,所指導的學生作品也曾在國際畫展中展出。深厚的藝術(shù)功底和多年的繪畫教授經(jīng)驗,形成了完整的教學思路和多元化的教學方法。馬丁還有一顆愛孩子懂孩子的心,對孩子個性的保護和創(chuàng)造力的激發(fā)有著不同的方法見解,輕松愉快的授課方式深受孩子們的喜愛。山東攝影家協(xié)會會員,WPPI國際人像協(xié)會認證攝影師,全國文明風采優(yōu)秀指導教師,山東青年美術(shù)家協(xié)會會員。
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