招生對象： 口才表演課程簡介 口才是什么？大家都有不同的理解。其實，口才就是一種溝通力和影響力。首先是溝通。溝通，就是要能夠交流到位，溝通就是讓彼此的心門打開，架起一座橋梁！比如交流、傾聽、情況匯報、講解、談心等等都是溝通。 自古至今，口才都十分重要。口才好的人可以獲得比別人更多的機會去展現(xiàn)自己，獲得更加多的發(fā)展機會。口語表達的過程，實質(zhì)上是以語言為載體，以表達者對客觀事物、社會生活的能動反映為內(nèi)容的思維表達過程。所以口才是后天積累、體驗、感受、訓練出來的，學習口才從娃娃抓起，打開孩子的嘴巴，暢享語言的魅力！ 我們的口才共分五個級別：啟蒙篇、基礎(chǔ)篇、少兒口才與主持、主持與演講、少年演講家。老師通過教材針對不同年齡段的孩子扎實基礎(chǔ)步步跟進圖文并茂，層次過渡清晰分明的授課。讓孩子在沒有壓力的氛圍中對知識充分吸收、輕松消化。所以在我校學習口才課的孩子均可參加中國歌舞劇院考級。  我們相信：口才不是孩子的人生，但可以裝點他的人生，口才不是孩子的未來，但可以成就他的未來。

招生對象： 少兒美術(shù)不是掌握美術(shù)技巧當做唯一的目的，而是多方位培養(yǎng)孩子的專注力，色彩能力以及動手能力。我們的少兒美術(shù)采用多方位啟發(fā)教學體系，以繪畫為主，通過視，聽，觸等感官活動，感知線，形，色的神奇美感。學習基本的造型能力，色彩變化能力。讓孩子在做做，玩玩，畫畫中，促進孩子的觀察力記憶力，創(chuàng)造力，想象力。 豐富的教育體系 幼兒啟蒙班（4-5歲） （基礎(chǔ)入門，油畫棒創(chuàng)作，材料體驗課，彩筆創(chuàng)作）

招生對象： 少兒美術(shù)不是掌握美術(shù)技巧當做唯一的目的，而是多方位培養(yǎng)孩子的專注力，色彩能力以及動手能力。我們的少兒美術(shù)采用多方位啟發(fā)教學體系，以繪畫為主，通過視，聽，觸等感官活動，感知線，形，色的神奇美感。學習基本的造型能力，色彩變化能力。讓孩子在做做，玩玩，畫畫中，促進孩子的觀察力記憶力，創(chuàng)造力，想象力。 豐富的教育體系 少兒美術(shù)中級班（5-7歲） （基礎(chǔ)彩筆畫，線描，基礎(chǔ)水粉，綜合材料課）

招生對象： 少兒美術(shù)不是掌握美術(shù)技巧當做唯一的目的，而是多方位培養(yǎng)孩子的專注力，色彩能力以及動手能力。我們的少兒美術(shù)采用多方位啟發(fā)教學體系，以繪畫為主，通過視，聽，觸等感官活動，感知線，形，色的神奇美感。學習基本的造型能力，色彩變化能力。讓孩子在做做，玩玩，畫畫中，促進孩子的觀察力記憶力，創(chuàng)造力，想象力。 豐富的教育體系 少兒美術(shù)高級班（7-8歲） （線描提高，水粉提高，寫生，綜合材料課）

招生對象： 少兒美術(shù)不是掌握美術(shù)技巧當做唯一的目的，而是多方位培養(yǎng)孩子的專注力，色彩能力以及動手能力。我們的少兒美術(shù)采用多方位啟發(fā)教學體系，以繪畫為主，通過視，聽，觸等感官活動，感知線，形，色的神奇美感。學習基本的造型能力，色彩變化能力。讓孩子在做做，玩玩，畫畫中，促進孩子的觀察力記憶力，創(chuàng)造力，想象力。 豐富的教育體系 少兒素描班（8歲以上） （彩鉛入門，彩鉛提升，素描基礎(chǔ)知識，幾何體，靜物臨摹，）

招生對象： 眾所周知，一張字跡端正、規(guī)范、整潔的答卷往往能贏得老師們的青睞與好評，一手漂亮的字將對人的一生影響深遠，學習書法對少兒的智力成長與學習品質(zhì)的培養(yǎng)等有著十分重要作用。 為答家長問，現(xiàn)簡單枚舉一些少兒學習書法的好處：，提高個人修養(yǎng)與文化素質(zhì)。第二，開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性，促進兒童心理生理的健康發(fā)展。第三，學習書法需要耐心細致，持之以恒。第四，提高人的整體能力。

招生對象： 少兒舞蹈是由少兒表演或表現(xiàn)少兒生活的舞蹈。少兒舞蹈是對兒童進行德、智、體、美、勞綜合教育的重要手段。 少兒舞蹈培訓的特點是邊歌邊舞，形象直觀，易于被兒童理解和接受。少兒舞蹈對兒童的身體素質(zhì)、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義，明顯促進兒童身心的健康成長。 幾天全額退：90天 學費金額：2480 學習時長：60分鐘 其他備注：4-6歲孩子

招生對象： 美術(shù)培訓 幾天全額退：90天 學費金額：2480 學習時長：60分鐘 其他備注：4-6歲孩子