招生對象： 課程特點：教學氛圍輕松，課堂孩子參與度高，定制個性化課程內容。老師采取生動有趣的互動式教學，課堂氛圍生動有趣，提高孩子的學習興趣，提升自信心。 課程介紹：講述記憶、遺忘的原理，傳授記憶的14大核心方法，對接全套K12教學體系，無縫對接課本。讓孩子在學會記憶方法的同時鞏固課本知識。 課程內容：20個課時的方法課，40個課程的對接課。 課程價值： 1、點燃學習熱情，為孩子找回夢想，樹立目標； 2、提高學習興趣，提升學習動力； 3、增強專注力，縮短學習時間，大幅提升學習效率； 4、激發(fā)想象力、提升創(chuàng)造力； 5、鍛煉思維，使之具備舉一反三的能力；

招生對象： 課程特點：腦力科學影像式教學；自主研發(fā)教材；圖像故事單詞記憶法；課堂氣氛活躍，在玩中學、學中玩；記得更多、更快、更牢。 課程介紹：采用記憶方法記憶單詞的英語特色課程，滿足學生更多課外英語需要。拒絕死記硬背的傳統(tǒng)記憶方式，把字母和單詞的學習融化在豐富多彩的游戲之中，結合大腦科學原理靈活的轉化成生動豐富的影像，記憶不在是枯燥乏味的重復，使同學們記的更多、更快、更牢。使用單詞拆分，故事串聯(lián)，詞根，詞綴等方法，輕松形成英文式母語思維。利于孩子掌握英文的發(fā)音，快速愉悅的記憶英文單詞、英語課文。 課程價值： 1、掌握記憶方法，三年單詞一周記。 2、主題式單詞記憶，輕松高效記單詞。 3、拆分式英語系統(tǒng)學習，發(fā)音從此不再難。 4、浸泡式英語教學，脫口而出講英文。

招生對象： 課程特點：思維導圖結合了左腦的邏輯思維與右腦的圖像思維，激發(fā)孩子的大腦潛能，提高孩子的閱讀能力、記憶能力和思維能力。 課程介紹： 1、通過思維導的訓練可以讓孩子快速抓住關鍵詞，提高孩子的閱讀速度，快速掌握重點。 2、通過色彩，圖像與多維度的思維導圖強化大腦記憶，提升記憶能力。 3、思維導圖可以幫助孩子發(fā)散性思維，從不同的角度思考問題，提升孩子的逆向思維能力。 4、通過思維導圖我們可以對重點知識一目了然，節(jié)省復習時間。 課程內容：分類訓練、關鍵詞提取、繪制各學科思維導圖以及如何利用思維導圖仿寫作文。 課程價值： 1、開發(fā)右腦。 2、提升專注力。 3、開啟思維，引爆創(chuàng)意。 4、提升閱讀速度，快速把握學習重點。 5、縮短記憶時間，減輕學習壓力。 6、通過圖形分析解題，思路清晰，提高解題能力。

招生對象： 課程特點：腦力科學影像式教學；自主研發(fā)教材；圖像故事單詞記憶法；課堂氣氛活躍，在玩中學、學中玩；記得更多、更快、更牢。 課程介紹：采用記憶方法記憶單詞的英語特色課程，滿足學生更多課外英語需要。拒絕死記硬背的傳統(tǒng)記憶方式，把字母和單詞的學習融化在豐富多彩的歌曲和游戲之中，結合大腦科學原理靈活的轉化成生動豐富的影像，記憶不在是枯燥乏味的重復，使同學們記的更多、更快、更牢。使用單詞拆分，故事串聯(lián)，詞根，詞綴等方法，輕松形成英文式母語思維。利于孩子掌握英文的發(fā)音，快速愉悅的記憶英文單詞、英語課文。 課程價值： 1、掌握記憶方法，三年單詞一周記。 2、主題式單詞記憶，輕松高效記單詞。 3、拆分式英語系統(tǒng)學習，發(fā)音從此不再難。 4、浸泡式英語教學，脫口而出講英文。

招生對象： 課程特點：采取互動式教學，運用記憶方法讓孩子擺脫死記硬背的難題，輕松記憶國學經典。 課程介紹：國學經典中蘊涵的傳統(tǒng)美德，在潛移默化中塑造著孩子們的人格，提升著孩子們的素養(yǎng)。 課程內容：《千字文》《弟子規(guī)》《三字經》《大學》《中庸》《道德經》《孟子》等國學經典。 課程價值： 1、提高整體認讀、識字能力。 2、養(yǎng)成良好的閱讀習慣。 3、培養(yǎng)了孩子持之以恒的學習態(tài)度。 4、培養(yǎng)孩子高尚的道德情操。 5、提高文化素養(yǎng)。

招生對象： 課程特點：在大量資料的訓練下，高效提升想象力，快速記憶重點資料，減輕學習壓力，提高記憶能力。 課程介紹: 通過憶聚堂精華班課程訓練,可以讓孩子打開記憶大門,抓住潛意識所儲存的各種主觀信息,通過訓練增強孩子記憶能力,從而輕松記憶英語單詞、古詩文、政治、歷史……孩子強大的想象能力會得到開發(fā),能夠輕松地在大腦內看到多種清晰的圖像,從而超越自己原有的大腦值，突破傳統(tǒng)的教學模式，記憶大量重點信息。 課程內容： 小學階段：500個成語、100首古詩、20首現(xiàn)代文、1000個英語單詞、20篇英語課文、記憶方法 初中：2000個單詞、61首古詩文、 20篇英語課文、記憶方法 課程價值 1、快速提升記憶速度 2、記憶牢固持久 3、有效提高學習專注力 4、左右腦更加平衡; 5、重塑大腦記憶系統(tǒng) 6、激活海馬回路 7、激發(fā)聯(lián)想與創(chuàng)意 8、增加工作、學習生活樂趣 9、喚醒儲存空間相當于左腦的100萬倍的右腦;