招生對象:教學特點:家長和學校緊密結合,學習問題及時解決三大特點:針對性強,隨到隨學,上課時間靈活,效果顯著四大系統(tǒng):學習問題個性化分析診斷系統(tǒng)、學習過程個性化管理系統(tǒng)、個性化教學系統(tǒng)、個性化學習系統(tǒng)五師管理:學習問題分析師免費測評學生優(yōu)缺點,學習管理師全程負責學生上課、優(yōu)秀教師一對一全程輔導、專職助教全程輔導,心理輔導師及時解決學生出現(xiàn)的心理問題1對1專項輔導開設課程:英語、數(shù)學、語文、物理、化學學習時間:詳情輔導內(nèi)容:階段強化、點晴超前量身打造,分模塊、分學科進行階段性課程知識全方位銜接指導、訓練查漏補缺、課程銜接學習問題診斷,學習方法、習慣及學科知識全方位銜接指導、訓練方法引導、潛能開發(fā)名師引導,雙向互動式興趣教學,點撥學習方法,激發(fā)學習潛能調(diào)整心態(tài)、興趣培養(yǎng)資深心理專家及時進行心理調(diào)適,激發(fā)、培養(yǎng)學習興趣,確保較佳學習狀態(tài)
招生對象:中小學自習陪讀,作業(yè)輔導作業(yè)是檢驗學生一天學習內(nèi)容吸收程度的重要手段。樂學教育優(yōu)秀老師輔導學生作業(yè),不懂得題目當場解決,當天內(nèi)容當天吸收,同時糾正不良學習習慣。中小學自習陪讀、作業(yè)輔導開設課程英語、數(shù)學、語文、物理、化學學習時間詳情輔導內(nèi)容糾正學生不良學習習慣;解答作業(yè)或者當天學習中遇到的問題;檢查作業(yè)收費標準300元/月
招生對象:培訓介紹 教學特點:家長和學校緊密結合,學習問題及時解決三大特點:針對性強,隨到隨學,上課時間靈活,效果顯著四大系統(tǒng):學習問題個性化分析診斷系統(tǒng)、學習過程個性化管理系統(tǒng)、個性化教學系統(tǒng)、個性化學習系統(tǒng)五師管理:學習問題分析師免費測評學生優(yōu)缺點,學習管理師全程負責學生上課、優(yōu)秀教師一對一全程輔導、專職助教全程輔導,心理輔導師及時解決學生出現(xiàn)的心理問題中高考(1對1專項輔導)開設課程英語、數(shù)學、語文、物理、化學學習時間詳情輔導內(nèi)容階段強化、點晴超前量身打造,分模塊、分學科進行階段性課程知識全方位銜接指導、訓練查漏補缺、課程銜接學習問題診斷,學習方法、習慣及學科知識全方位銜接指導、訓練方法引導、潛能開發(fā)名師引導,雙向互動式興趣教學,點撥學習方法,激發(fā)學習潛能調(diào)整心態(tài)、興趣培養(yǎng)資深心理專家及時進行心理調(diào)適,激發(fā)、培養(yǎng)學習興趣,確保較佳學習狀態(tài)
招生對象:寒假班樂學教育從辦學之初開創(chuàng)的三人小班受到廣大家長的歡迎,解決了部分家長覺得一對一太貴,而上大班效果又不好的難題。在新學期剛開學之際,又根據(jù)學生學習的情況,推出2-5人秋季班,幫助學生更好的跟上學校教學進度。初中寒假班(2-5人/班)開設課程英語、數(shù)學、語文、物理、化學課時安排詳情上課時間隨時開課
招生對象:培訓介紹教學特點:家長和學校緊密結合,學習問題及時解決三大特點:針對性強,隨到隨學,上課時間靈活,效果顯著四大系統(tǒng):學習問題個性化分析診斷系統(tǒng)、學習過程個性化管理系統(tǒng)、個性化教學系統(tǒng)、個性化學習系統(tǒng)五師管理:學習問題分析師免費測評學生優(yōu)缺點,學習管理師全程負責學生上課、優(yōu)秀教師一對一全程輔導、專職助教全程輔導,心理輔導師及時解決學生出現(xiàn)的心理問題1對1專項輔導開設課程英語、數(shù)學、語文、物理、化學學習時間詳情輔導內(nèi)容階段強化、點晴超前量身打造,分模塊、分學科進行階段性課程知識全方位銜接指導、訓練查漏補缺、課程銜接學習問題診斷,學習方法、習慣及學科知識全方位銜接指導、訓練方法引導、潛能開發(fā)名師引導,雙向互動式興趣教學,點撥學習方法,激發(fā)學習潛能調(diào)整心態(tài)、興趣培養(yǎng)資深心理專家及時進行心理調(diào)適,激發(fā)、培養(yǎng)學習興趣,確保較佳學習狀態(tài)
濟南樂學教育培訓學校 樂學教育簡介 樂學教育是一家專業(yè)致力于中小學課外輔導的機構,業(yè)精于專,樂學吸收多所省市重點學校的骨干老師,堅持較優(yōu)秀的老師做較負責教育的原則,更有資深命題研究專家擔任教學顧問,師資保證較好的教學質(zhì)量。 名師指路:權威實用、針對每個學生量身定做學習方法;精英團隊:學習分析師+學習管理師+心理師+專業(yè)陪讀老師,全方位保證學生學習狀態(tài)的教學環(huán)境:家長放心,學生開心的學習氛圍.樂學教育的教育理念 — 品格教育、趣味教育在社會對“智育”的重視大于[詳情]
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