招生對(duì)象：課程詳情課程簡(jiǎn)介：托福強(qiáng)化課程立足于ETS官方指南，根據(jù)托?？荚嚫黜?xiàng)特點(diǎn)，結(jié)合新東方對(duì)托?？荚嚨纳钊胙芯?，為學(xué)員講授高效解題規(guī)律、技巧。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)分項(xiàng)授課，將考點(diǎn)、難點(diǎn)各個(gè)擊破。學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉托?？荚嚨拿}思路，明確解題策略并將得分技巧合理應(yīng)用于考場(chǎng)上；可以進(jìn)入下一階段托福精講精練段課程（學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：通過(guò)大量真題的練習(xí)和講解，把強(qiáng)化段所學(xué)習(xí)的解題策略和解題技巧轉(zhuǎn)化為做題的習(xí)慣）。課程特色：幫助學(xué)生強(qiáng)化聽(tīng)力筆記技巧，熟悉?？紙?chǎng)景，能通過(guò)解題技巧，定位關(guān)鍵考點(diǎn)，解決聽(tīng)力障礙。梳理文章邏輯，根據(jù)不同題型幫助學(xué)生找到相應(yīng)對(duì)策。幫助學(xué)生生成口語(yǔ)模板，總結(jié)題型規(guī)律。幫助學(xué)生對(duì)IBT寫(xiě)作有充分了解，熟悉考試題型和規(guī)律，進(jìn)一步提升審題和生成論據(jù)的應(yīng)試能力，以功能性套用角度展開(kāi)文章框架，幫助學(xué)生寫(xiě)出符合標(biāo)準(zhǔn)和有質(zhì)量的文章。

招生對(duì)象：課程詳情課程簡(jiǎn)介：為學(xué)員打造提高方案；根據(jù)托福真題精準(zhǔn)鎖定考試必備的詞匯、句型、校園場(chǎng)景和學(xué)術(shù)背景知識(shí)，全面提高學(xué)生托?？荚嚶?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的語(yǔ)言能力，為進(jìn)入強(qiáng)化段學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握考試所必備的詞匯、句型、校園場(chǎng)景和學(xué)術(shù)背景知識(shí)；可以進(jìn)入下一階段托福強(qiáng)化課程的學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)內(nèi)容包括考點(diǎn)分析、解題策略、考試技巧）。課程特色：分析長(zhǎng)難句，段落主旨，練習(xí)速度，并對(duì)閱讀中簡(jiǎn)單題型進(jìn)行分析練習(xí)。重點(diǎn)對(duì)校園話題的對(duì)話進(jìn)行精聽(tīng)練習(xí)，以及短文講座的簡(jiǎn)單題型進(jìn)行分析練習(xí)。糾音，對(duì)獨(dú)立口語(yǔ)進(jìn)行分類(lèi)素材補(bǔ)充和練習(xí)。對(duì)寫(xiě)作的話題進(jìn)行分類(lèi)詞匯句子補(bǔ)充及段落寫(xiě)作練習(xí)。校區(qū)

招生對(duì)象：課程詳情課程簡(jiǎn)介：托福預(yù)備段課程旨在幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱學(xué)員培養(yǎng)初級(jí)詞匯、語(yǔ)法、辨音、發(fā)音等基本英語(yǔ)語(yǔ)言能力，循序漸進(jìn)為學(xué)員進(jìn)入托?；A(chǔ)段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)目標(biāo)：積累基本英語(yǔ)詞匯和句型，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單英文交流，理解簡(jiǎn)單短文，并可以進(jìn)行基本段落寫(xiě)作；可以進(jìn)入托?；A(chǔ)段課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)針對(duì)托?？荚嚨恼Z(yǔ)言能力。課程特色：針對(duì)基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)，突擊包含聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)在內(nèi)的高頻詞匯，銜接其他課程，從容應(yīng)對(duì)考試。通過(guò)分場(chǎng)景練習(xí)提升聽(tīng)力能力，拓展專(zhuān)業(yè)學(xué)科詞匯量，熟悉北美校園生活和課堂教學(xué)。針對(duì)基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)，突擊語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)以分析長(zhǎng)難句及寫(xiě)句子，為接下來(lái)的托福基礎(chǔ)課程或強(qiáng)化課程打好基礎(chǔ)。

招生對(duì)象：課程詳情雅思7分課程基于對(duì)劍橋雅思考試真題的分析，在學(xué)員掌握基本題型及解題方法的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)講解具有一定難度的題型組合以及各類(lèi)題型的變體，同時(shí)幫助學(xué)員進(jìn)行大量練習(xí)，以提高學(xué)員口頭和書(shū)面的觀點(diǎn)表達(dá)和對(duì)不同論證方式的掌握，從而使學(xué)員達(dá)到雅思7分所要求的答題正確率和語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：完成雅思7分課程學(xué)習(xí)后，學(xué)員能夠分析各種題型的組合，并使用相應(yīng)策略解決問(wèn)題；學(xué)員能夠掌握7分目標(biāo)要求的題型的答題方法；學(xué)員能夠熟練運(yùn)用語(yǔ)言材料進(jìn)行口頭和書(shū)面表達(dá)，并滿(mǎn)足7分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員的要求。課程特色：雅思7分口語(yǔ)部分課程特色：7分口語(yǔ) 8節(jié)課，每節(jié)課2小時(shí)，課上了解part2中較難話題的擴(kuò)展方法。重點(diǎn)總結(jié)part3的考試和答題形式，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行brainstorming（頭腦風(fēng)暴）。

招生對(duì)象：課程詳情課程介紹：雅思6.5分課程基于對(duì)劍橋雅思考試真題的分析，對(duì)包含各種不同題型的完整試題進(jìn)行講解，使學(xué)員能夠分別每個(gè)單項(xiàng)中不同類(lèi)型的題目并使用相應(yīng)答題方法，從而達(dá)到雅思6.5分所要求的答題正確率，并提升學(xué)員使用規(guī)范的語(yǔ)言組織方式進(jìn)行表達(dá)的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：完成雅思6.5分課程學(xué)習(xí)后，學(xué)員能夠熟練分辨各單項(xiàng)不同題型，并使用相應(yīng)的解題方法解決問(wèn)題；學(xué)員能夠掌握6.5分目標(biāo)要求的題型的答題方法；學(xué)員能夠熟練運(yùn)用語(yǔ)言材料進(jìn)行口頭和書(shū)面表達(dá)，并滿(mǎn)足6.5分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員的要求。課程特色：課程特色：學(xué)生應(yīng)具備一定口語(yǔ)的基礎(chǔ)，對(duì)part1已有較充分的了解和準(zhǔn)備。課上重點(diǎn)學(xué)習(xí)part2的?？夹问胶统鲱}規(guī)律。準(zhǔn)備part2重點(diǎn)話題的內(nèi)容，了解part3考察形式。

招生對(duì)象：課程詳情課程介紹：雅思6分課程基于對(duì)劍橋雅思考試真題的分析，講解聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各單項(xiàng)中基本題型的設(shè)計(jì)思路及考查重點(diǎn)，并分析各種答題策略，使學(xué)員達(dá)到雅思6分所要求的答題正確率，并完成學(xué)員對(duì)相應(yīng)的語(yǔ)言材料和語(yǔ)言組織方式的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：完成雅思6分課程學(xué)習(xí)后，學(xué)員能夠了解雅思各單項(xiàng)題型的設(shè)計(jì)思路及考查重點(diǎn)；學(xué)員能夠掌握各科在6分目標(biāo)要求的題型的答題方法；學(xué)員能夠熟練運(yùn)用語(yǔ)言材料進(jìn)行口頭和書(shū)面表達(dá)，并滿(mǎn)足6分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員的要求。課程特色：雅思6分口語(yǔ)部分課程特色：6分口語(yǔ) 8節(jié)課，每節(jié)課2小時(shí)，全面了解part2的考試形式和重點(diǎn)題目，能對(duì)part1較難話題準(zhǔn)備充分。part2準(zhǔn)備出較高頻類(lèi)型的話題。