招生對象：公司擁有日本、馬來西亞、美國三國的全腦開發(fā)技術，并在這基礎上創(chuàng)建了銘思的SIE的課程體系和2+X的教學體系，實行小班授課，一對一復訓，自由的學習時間，個性化學習的教學方案，因材施教，提升孩子的自信力、專注力、記憶力、直覺力、頓悟力、想像力、創(chuàng)造力；提升自我管理能力、適應環(huán)境能力、人際關系能力。

招生對象：公司擁有日本、馬來西亞、美國三國的全腦開發(fā)技術，并在這基礎上創(chuàng)建了銘思的SIE的課程體系和2+X的教學體系，實行小班授課，一對一復訓，自由的學習時間，個性化學習的教學方案，因材施教，提升孩子的自信力、專注力、記憶力、直覺力、頓悟力、想像力、創(chuàng)造力；提升自我管理能力、適應環(huán)境能力、人際關系能力。

招生對象：公司擁有日本、馬來西亞、美國三國的全腦開發(fā)技術，并在這基礎上創(chuàng)建了銘思的SIE的課程體系和2+X的教學體系，實行小班授課，一對一復訓，自由的學習時間，個性化學習的教學方案，因材施教，提升孩子的自信力、專注力、記憶力、直覺力、頓悟力、想像力、創(chuàng)造力；提升自我管理能力、適應環(huán)境能力、人際關系能力。

招生對象：公司擁有日本、馬來西亞、美國三國的全腦開發(fā)技術，并在這基礎上創(chuàng)建了銘思的SIE的課程體系和2+X的教學體系，實行小班授課，一對一復訓，自由的學習時間，個性化學習的教學方案，因材施教，提升孩子的自信力、專注力、記憶力、直覺力、頓悟力、想像力、創(chuàng)造力；提升自我管理能力、適應環(huán)境能力、人際關系能力。

招生對象：公司擁有日本、馬來西亞、美國三國的全腦開發(fā)技術，并在這基礎上創(chuàng)建了銘思的SIE的課程體系和2+X的教學體系，實行小班授課，一對一復訓，自由的學習時間，個性化學習的教學方案，因材施教，提升孩子的自信力、專注力、記憶力、直覺力、頓悟力、想像力、創(chuàng)造力；提升自我管理能力、適應環(huán)境能力、人際關系能力。

招生對象：公司擁有日本、馬來西亞、美國三國的全腦開發(fā)技術，并在這基礎上創(chuàng)建了銘思的SIE的課程體系和2+X的教學體系，實行小班授課，一對一復訓，自由的學習時間，個性化學習的教學方案，因材施教，提升孩子的自信力、專注力、記憶力、直覺力、頓悟力、想像力、創(chuàng)造力；提升自我管理能力、適應環(huán)境能力、人際關系能力。

招生對象：