澳優(yōu)寶貝親子早教中心
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招生對象： 親子微留學(xué)：鍛煉“跨文化溝通能力”拓寬視野。我們的下一代一定是生活在一個國界越來越模糊的地球村里，他們不但要學(xué)會跟國人去溝通，也要去學(xué)會跟其他國家的人溝通。
招生對象： 親子課堂：親子互動增進家長與孩子的情感交流，有利于孩子身心健康成長！ 1、有利于增進家長和孩子之間的情感交流。 2、有利于孩子的身心健康發(fā)展，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展 3、親子活動有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。 0-6歲的孩子正處于人生的啟蒙階段豐富多樣的親子游戲?qū)议L與幼兒而言都必不可少。
招生對象： 親子課堂：親子互動增進家長與孩子的情感交流，有利于孩子身心健康成長！ 1、有利于增進家長和孩子之間的情感交流。 2、有利于孩子的身心健康發(fā)展，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展 3、親子活動有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。 0-6歲的孩子正處于人生的啟蒙階段豐富多樣的親子游戲?qū)议L與幼兒而言都必不可少。
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招生對象：
澳優(yōu)寶貝親子早教中心 澳優(yōu)寶貝簡介 澳優(yōu)寶貝情境教育中心成立于2016年，是一所與澳大利亞合作的中西文化交流的幼教中心，本中心吸取澳大利亞優(yōu)質(zhì)的教育理念與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合，設(shè)計出適合中國孩子的特色課程，致力于培養(yǎng)國際化的資優(yōu)兒童。漢字啟蒙：以畫識字，以字知理，開啟漢字背后的故事！國學(xué)經(jīng)典：熟讀經(jīng)典，知歷史明人理！國際禮儀：禮儀學(xué)習(xí)是孩子情商培養(yǎng)的必修課，孩子通過禮儀的學(xué)習(xí)可以在人際交往中變的從容、自信！親子課堂：親子互動增進家長與孩子的情感交流，有利于孩子身心健康成[詳情]
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孫小惠 營養(yǎng)師 教師團隊
高級營養(yǎng)師，擁有多年的兒童營養(yǎng)配餐經(jīng)驗！可以根據(jù)年齡、性別、身體體質(zhì)和體能狀態(tài)，制定個性化的科學(xué)膳食營養(yǎng)方案，來有效地保證兒童健康快樂的成長。
岳文蓓 鋼琴老師 教師團隊
鋼琴老師
郝蓉瑋 書法老師 教師團隊
曲阜市書法協(xié)會會員
張璐 花藝老師 教師團隊
從事花藝行業(yè),得到多企業(yè)和同行的認可 設(shè)計理念：自然，簡約，時尚 從業(yè)經(jīng)歷：2013年從事花藝設(shè)計至今，執(zhí)行近百場花藝設(shè)計 工作范圍涵蓋酒店陳列，婚禮布場，家居裝飾，以及花藝教學(xué)
師曉雪 園長 教師團隊
畢業(yè)后一直從事相關(guān)教育行業(yè)，教育經(jīng)驗豐富，在傳統(tǒng)文化教學(xué)中擁有新穎多變的教學(xué)風(fēng)格，得到學(xué)生家長一致的好評及認可。在少兒漢字啟蒙教學(xué)中追根溯源，堅持漢字根系教育，成績突出。 2015年受邀擔(dān)任山東省重點小學(xué)漢字啟蒙課程、校本課程老師。 2016年多次培訓(xùn)省內(nèi)幼兒教師相關(guān)專業(yè)課程。 2016年參與幼兒漢字教材的編寫與校對工作。
王健涵 教師團隊
戲劇男高音 聲樂老師2016年在碩士考試中以專業(yè)課第1的成績考入山東藝術(shù)學(xué)院。師從中國著名花腔女高音林梅教授。在本科研究生期間專業(yè)成績名列前茅，擁有多年音樂教育經(jīng)驗。
鍾穎 教師團隊
教育專家澳洲國際兒童婦女聯(lián)合會 澳洲國際悉尼幼教學(xué)院 院長 澳洲GA集團 董事長 澳洲蒙氏寶貝天使幼兒園首席運營官、課程部總監(jiān) 澳洲小愛因斯垣家庭幼兒園連鎖機構(gòu)質(zhì)量評估總監(jiān)、首席培訓(xùn)師 中國馮德全兒童潛能開發(fā)研究院 資深特約研究員 并成功受聘于國際早期教育協(xié)會（ACEI）中國總部。 鍾穎女士從事幼兒教育研究及幼兒健康發(fā)展多年，認為“幼兒早期誘發(fā)教育要比后天培養(yǎng)更為重要”并將這一觀點徹底貫徹到所從事的幼兒教育事業(yè)中，取得了豐碩的成果。
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