招生對象：哇！側(cè)空翻、前手翻、后手翻、空翻、杠上和平衡木上的翻騰，準(zhǔn)備好了嗎？孩子們更加強(qiáng)健、更加柔韌、更加自信！課程目標(biāo)：Get Moving! 身體動(dòng)起來！練習(xí)專業(yè)體操技能，協(xié)調(diào)型、平衡感、敏捷度、力量等運(yùn)動(dòng)能力顯著提高。定期地、快樂地運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，養(yǎng)成熱愛運(yùn)動(dòng)的健康生活方式Brain Boost! 頭腦活起來！高難度的技能、表演套路和復(fù)雜的指令等，鍛煉孩子解決問題、聆聽和理解能力。Citizen Kid! 社會(huì)小公民！掌握側(cè)手翻、手倒立甚至空翻，讓孩子的自信飛躍。引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己與同伴的差異、發(fā)現(xiàn)潛能和獨(dú)特的自己，進(jìn)而接受和喜歡自己，樹立自尊。學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)精神，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔和樂觀的性格，善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

招生對象：孩子已經(jīng)掌握一些基礎(chǔ)的體操技能，課程側(cè)重改進(jìn)姿態(tài)和動(dòng)作的細(xì)節(jié)，提高動(dòng)作質(zhì)量，為學(xué)習(xí)更加高級的技能做好準(zhǔn)備。6歲左右，孩子進(jìn)入小學(xué)，玩和鍛煉的機(jī)會(huì)明顯減少。同時(shí)，孩子越來越意識(shí)到自己與伙伴的不同，在意其他人對自己的看法，開始懷疑自己。小小運(yùn)動(dòng)館的專業(yè)運(yùn)動(dòng)課程將顯著提高孩子的協(xié)調(diào)性、平衡能力、力量、體能等全方面的身體素質(zhì)，讓孩子擁有健康的身體和快樂的心情，為孩子的學(xué)習(xí)加油充電。

招生對象：孩子初次嘗試體操，由于年齡比較小，仍然喜歡趣味性，喜歡游戲和裝扮。初級班的課程在游戲中練習(xí)翻滾、跳馬、單杠、雙杠、平衡木等基礎(chǔ)體操技能，在增強(qiáng)力量、平衡能力、協(xié)調(diào)性和身體綜合素質(zhì)的同時(shí)，為孩子提供豐富多樣的機(jī)會(huì)享受成功，樹立自信。定期、充滿樂趣的運(yùn)動(dòng)，將幫助孩子培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)如何平衡越來越繁忙的學(xué)習(xí)、生活和健康。在小小運(yùn)動(dòng)館，孩子們在快樂中學(xué)習(xí)側(cè)手翻、后手翻、空翻等超炫技能，積極面對挑戰(zhàn)，并嘗試新事物，在每一次成功中發(fā)現(xiàn)自己的潛能、特長和獨(dú)特的自我，自信心發(fā)生飛躍。健康、自信、勇于嘗試新事物讓孩子擁有成功的人生。

招生對象：孩子的協(xié)調(diào)能力將發(fā)展完成，開始學(xué)習(xí)更高階的認(rèn)知，想象力爆發(fā)，性格開始變化和形成。小小運(yùn)動(dòng)館專業(yè)、科學(xué)的教育體系幫助每個(gè)孩子顯著提高運(yùn)動(dòng)能力，尤其是平衡和協(xié)調(diào)?！昂门笥选眰兊纳眢w和認(rèn)知能力進(jìn)一步發(fā)展，無論在運(yùn)動(dòng)技能、認(rèn)知學(xué)習(xí)方面，還是在遵守秩序、聆聽指令以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，“好朋友”們都將面對更高的要求、更大的挑戰(zhàn)，“好朋友”們將成為老師的好學(xué)生，為踏入學(xué)校做好準(zhǔn)備。

招生對象：4歲的小寶貝突然間變成大孩子了！“咯咯毛蟲”更強(qiáng)壯、更懂事，練習(xí)側(cè)手翻、倒立，學(xué)習(xí)字母和數(shù)數(shù)、懂得協(xié)作和分享，在享受每一次成功的同時(shí)，自信在茁壯成長。每周的課程都有獨(dú)特的主題，將孩子帶到外星球、恐龍世界、美國西部、叢林……每2~4周課程組成一個(gè)學(xué)習(xí)單元，學(xué)習(xí)某一方面的認(rèn)知或情感社交。結(jié)構(gòu)化的課程幫助孩子提高專注、遵守秩序、聆聽指令和與伙伴相處的能力。健康和自信讓孩子做好入學(xué)的準(zhǔn)備。

招生對象：學(xué)習(xí)單元重要方面：運(yùn)動(dòng)的竅門和規(guī)則；紀(jì)律；禮貌；積極的態(tài)度；人體肌肉群；平衡和身體控制；想象和肢體演繹； 手眼協(xié)調(diào)和手腳協(xié)調(diào)；節(jié)奏、旋律和音樂；挑戰(zhàn)自我；字母、單詞和講故事；團(tuán)隊(duì)協(xié)作；數(shù)數(shù)和算術(shù)；學(xué)習(xí)的方法……剛剛進(jìn)入幼兒園，“趣味小蟲”們的專注時(shí)間還很短，不容易遵守規(guī)則，害怕新的環(huán)境、新的老師和新的伙伴。結(jié)構(gòu)化的課程、富有想象力的活動(dòng)、積極寬松的氛圍讓孩子在快樂玩耍中提高專注力、學(xué)習(xí)遵守秩序、適應(yīng)新的環(huán)境，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

招生對象：從哇哇啼哭到能跑、能跳、能自如表達(dá)，從完全依賴大人到上幼兒園。這是寶寶一生中身體和大腦發(fā)育很快的階段，也是協(xié)調(diào)能力發(fā)展的敏感期。 在小小運(yùn)動(dòng)館，孩子在游戲中學(xué)習(xí)爬、走、跑、跳，進(jìn)而翻滾、抓握、蕩秋千和平衡等技能，四肢和主軀干的力量、平衡能力和協(xié)調(diào)性顯著提高，同時(shí)增強(qiáng)身體體質(zhì)。 隨著越來越自如地控制和運(yùn)用自己的身體，自信在幼小的心靈發(fā)芽。每2~4周課程組成一個(gè)學(xué)習(xí)單元，學(xué)習(xí)某個(gè)方面的認(rèn)知或情感社交?！俺壒肢F”們快要上幼兒園了！“超級怪獸”們經(jīng)常練習(xí)像大哥哥、大姐姐一樣離開媽媽跟著老師學(xué)本領(lǐng)?！俺壒肢F”是獨(dú)立、能聽從老師指令、本領(lǐng)高強(qiáng)的小超人。

招生對象：小“怪獸”們即將步入獨(dú)立敏感期。鼓勵(lì)讓孩子自己做決定、嘗試獨(dú)立完成技能，孩子們在運(yùn)動(dòng)能力飛快提高的同時(shí)?！芭涯妗钡挠麑⒌玫綕M足并被善加引導(dǎo)，小“怪獸”變得更自立、更能干。健康、獨(dú)立、喜歡嘗試，能自己翻跟頭、甚至側(cè)手翻！這不正是全能小超人嗎？！您也將學(xué)會(huì)如何陪孩子玩、如何有效地運(yùn)動(dòng)，同孩子一起享受運(yùn)動(dòng)的快樂。