招生對象： Q：美國名?？蒲许?xiàng)目到底是一個(gè)什么樣的項(xiàng)目？ A：美國名?？蒲许?xiàng)目，是一個(gè)為期3-4周，學(xué)生利用寒假、暑假，在美國各大院校實(shí)驗(yàn)室或科研項(xiàng)目組，憑借自身專業(yè)知識和興趣特長，完成教授或博士安排的量力而行的工作，并向教授或博士負(fù)責(zé)、匯報(bào)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。 Q： 為何許多“優(yōu)秀學(xué)生”擁有高分卻拿不到名校本碩博錄??？ A： 家長們存在著很多這樣的疑問是可以理解的。在中國式教育思維里，分?jǐn)?shù)是無比重要的，有了分?jǐn)?shù)就能證明一切，但是在申請留學(xué)時(shí)會發(fā)現(xiàn)，有些時(shí)候并不是這樣。數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)在很多優(yōu)秀學(xué)生即使擁有高GPA、高分TOEFL和GRE成績，也很難成功申請到美國名校研究生錄取。在工作期間，我們接待了很多國內(nèi)985、211名校的大學(xué)生。很多大學(xué)生和家長都希望能夠申請到好的大學(xué)，但是美國著名大學(xué)每年的招生名額是極為有限的。再加上紐約時(shí)報(bào)大篇幅報(bào)道中國學(xué)生成績單造假事件；TOEFL替考、SAT泄題事件頻發(fā)；留學(xué)申請中的PS、CV和推薦信大部分都是中介機(jī)構(gòu)代勞的現(xiàn)狀；連在美國開設(shè)替中國留學(xué)生寫作業(yè)的機(jī)構(gòu)都發(fā)展的如火如荼；美國教授希望錄取到真才實(shí)學(xué)的學(xué)生。是騾子是馬，到實(shí)驗(yàn)室或科研組來遛遛，如果學(xué)生真的品學(xué)兼優(yōu)，4年100萬人民幣的獎(jiǎng)學(xué)金也會給到學(xué)生。所以，目前的申請階段，真正優(yōu)秀的學(xué)生必須具備托福GRE分?jǐn)?shù)的同時(shí)，擁有貨真價(jià)實(shí)的科研履歷，名校推薦信。而這些，正是美國名?？蒲许?xiàng)目可以給予學(xué)生的。 Q： 美國名校科研項(xiàng)目對學(xué)生的意義何在？ A： （1）未卜先知——未來研究生學(xué)習(xí)生活預(yù)演。提前預(yù)知自己是否適合學(xué)術(shù)科研，為未來是走學(xué)術(shù)路線還是企業(yè)路線提供參考； （2）未雨綢繆——拓展學(xué)術(shù)人脈。一般的科研組都是一個(gè)教授＋2個(gè)博士后＋4到6個(gè)高年級博士，這些組里的博士都是經(jīng)過層層選拔的學(xué)術(shù)精英，未來2年大部分都是全美各大名校的助理教授，提前結(jié)識他們對自身日后發(fā)展大有裨益； （3）淋漓盡致——PS、CV有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。留學(xué)申請時(shí)的個(gè)人陳述和簡歷有強(qiáng)悍素材了，無論是自己DIY還是留學(xué)機(jī)構(gòu)的后期老師都可以發(fā)揮學(xué)術(shù)文筆了； （4）錦上添花——獲取教授推薦信機(jī)會。去年63%的學(xué)生都拿到教授推薦信，隨時(shí)我們行前專業(yè)培訓(xùn)的加強(qiáng)，相信這一數(shù)字還會進(jìn)一步提升； （5）查缺補(bǔ)漏——明確自身短板所在；真正了解自己的能力不足，回國后有針對性加強(qiáng)，助力未來碩博讀書順暢度； （6）捷足先登——提升碩博錄取幾率。前面幾點(diǎn)都做到了，想不提升錄取難度都難。 Q：美國名?？蒲信c赴美帶薪實(shí)習(xí)、美國游學(xué)、夏季學(xué)校相比的優(yōu)勢是什么？ A：美國名?？蒲许?xiàng)目組，致力于為優(yōu)秀學(xué)生提供著名的學(xué)術(shù)輔導(dǎo)，留學(xué)申請學(xué)術(shù)背景提升服務(wù)，協(xié)調(diào)美國高校的教授、博士生資源，以實(shí)際幫助學(xué)生申請到名校碩博為終目標(biāo)，開展一系列的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。 項(xiàng)目起源于UCLA-CSST項(xiàng)目和STANFORD-UGVR項(xiàng)目。 夏季學(xué)校的申請，學(xué)生只要有托福成績和GPA都可以完成申請，一個(gè)班級有時(shí)會有50人，甚至100人，完全不具有稀缺性。而申請名校的過程，就是展示的自己，所以名校科研對未來留學(xué)更具有推動(dòng)作用。 同時(shí)，還有一點(diǎn)非常的重要，我們常見的帶薪實(shí)習(xí)、夏季學(xué)校、游學(xué)，往往名額非常多，非常充裕。以夏季學(xué)校為例，學(xué)生只要有合格的托福成績和GPA，在官網(wǎng)上都可以申請到名校的錄取，一個(gè)夏季學(xué)校的班級中少則30-50人，多則80-100人同時(shí)在讀。這么多的夏季學(xué)校，往往在申請時(shí)，眾多候選人都有的一份經(jīng)歷，完全不具備稀缺性，本質(zhì)來講對名校錄取的幫助會非常有限。而名?？蒲谢顒?dòng)，每個(gè)項(xiàng)目的名額就那么幾個(gè)，如果想?yún)⒓?，必須提早?bào)名，參加后對于申請名校的幫助顯而易見，以UCLA的CSST項(xiàng)目為例，幾乎所有的參與科研的學(xué)生，都獲得了名校的錄取。   Q：什么條件的學(xué)生可以報(bào)名參加實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目？ A：我們歡迎滿足申請條件的學(xué)生報(bào)名美國名校實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。主要報(bào)名者為國內(nèi)985、211高校的在讀大學(xué)生和碩博研究生，也歡迎優(yōu)秀的高中生報(bào)名申請，有些試驗(yàn)項(xiàng)目是專門針對高中生的。 Q：如果我的英語能力水平一般，能報(bào)名嗎？（我的托福成績只有65分，可以報(bào)名嗎） A：語言要求：TOEFL 80 /IELTS 6.0 /GRE-V 140 ，如沒有以上成績可我們進(jìn)行面試，通過美國名?？蒲许?xiàng)目組美方導(dǎo)師面試亦可。由于采用ROLLING ADMISSION的錄取原則，希望學(xué)生盡早把握錄取機(jī)會，及時(shí)與留學(xué)老師溝通細(xì)節(jié)。 Q：參與美國名?？蒲许?xiàng)目，一般提前要提前多久報(bào)名？ A：因?yàn)樯婕暗絉OLLING ADMISSION 的錄取政策，并且需要準(zhǔn)備學(xué)術(shù)簡歷，閱讀學(xué)習(xí)專業(yè)PAPER，參與面試，準(zhǔn)備簽證等一系列內(nèi)容——我們希望申請者盡早報(bào)名，越早越好。 Q：面試是如何進(jìn)行的？ A：美方科研組專家對于所有學(xué)生的錄取工作，保留面試的權(quán)利。在需要面試的時(shí)候，我們后期的服務(wù)老師會與你確認(rèn)時(shí)間，注意事項(xiàng)，一般都是提前3、4天與你確認(rèn)時(shí)間。我們的面試時(shí)間通常在北京時(shí)間上午9點(diǎn)到中午13點(diǎn)，時(shí)長在30-60分鐘。會有共性問題和專業(yè)性問題。我們提前會有必要的輔導(dǎo)內(nèi)容。 在美國當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，可以見面溝通，其他學(xué)生選擇SKYPE方式視頻進(jìn)行。需要一臺有攝像頭的電腦，順暢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，明亮的光線，一般學(xué)生可在宿舍，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行。 不用緊張，因?yàn)槲覀儼才诺拿绹蒲薪M專家一般人都非常NICE，如果一些問題沒有聽明白，可以讓老師重復(fù)提問。對于口語基礎(chǔ)不好的學(xué)生，建議可以提前練習(xí)下口語。 Q：參加美國名?？蒲许?xiàng)目后，是否有證書或者推薦信？ 可以獲得美國高等教育協(xié)議頒發(fā)的科研證書。同時(shí)，參與的學(xué)生將會有非常大的機(jī)會獲得導(dǎo)師推薦信。美國名?？蒲薪M中的美國名校導(dǎo)師非常樂于為美國大學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生。但這并不是他們的義務(wù)。請注意：雖然超過95%的美國名?？蒲许?xiàng)目組的學(xué)員獲得了導(dǎo)師的推薦信，其中每年也有科研后直錄的許多案例，但這并不意味這你被項(xiàng)目錄取后就可以放松自己，你仍然需要付出努力來證明自己的品質(zhì)。通常由于一個(gè)研究小組中由5人組成，導(dǎo)師一般不會拒絕為你寫推薦信的要求。但如果你并沒有在研究過程中體現(xiàn)出你的努力和認(rèn)真，相信推薦信不會對你申請大學(xué)有太多幫助。 Q：怎么保證參與人員在美國的安全？ A: 其實(shí)您所擔(dān)心的安全問題，也是我們?yōu)殛P(guān)注的，我們在第1年設(shè)計(jì)這個(gè)項(xiàng)目的初期，為擔(dān)心的也是安全問題，我們的項(xiàng)目發(fā)起者M(jìn)ichael先生也是為關(guān)注學(xué)生在海外的安全性。非常好的結(jié)果是從第1屆到第5屆，我們所有的學(xué)生都沒有在美國遭遇到不良侵害。我每次在學(xué)生回國以后都會每位學(xué)生、每位家長，做一個(gè)滿意度的調(diào)查，學(xué)生的整體分?jǐn)?shù)在90分以上，我記得其中有位家長說，孩子參加完這個(gè)項(xiàng)目后，感覺孩子長大了，我們把孩子從機(jī)場接回家，孩子主動(dòng)給我倒了一杯水。孩子們參加美國名校科研項(xiàng)目，在美國教授導(dǎo)師的指導(dǎo)下在實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目組的環(huán)境下進(jìn)行了科研實(shí)踐，還有家長會擔(dān)心在境外的一些環(huán)節(jié)中，有一些人為不可控的因素存在，我們承認(rèn)這一點(diǎn)，但是我們可以將認(rèn)為可控的因素做到更好。這個(gè)項(xiàng)目對于完善孩子科研履歷，增加申請硬貨，推動(dòng)孩子名校碩博申請具有很大的意義，這畢竟是一個(gè)教育類的項(xiàng)目，也是孩子們急需的，我們不能不做呀！ Q：除了現(xiàn)金還需要給孩子準(zhǔn)備什么呢？ A：常用藥品，手機(jī)充電線，筆記本電腦，舒適的衣服，常用文具。我們在孩子出發(fā)前，會有行前手冊進(jìn)行指導(dǎo)，上邊有需要物品的清單。