濟(jì)南恒上教育

恒上教育簡(jiǎn)介 恒上教育核心優(yōu)勢(shì)恒上學(xué)校主要教學(xué)模式包含獨(dú)創(chuàng)的139課堂教學(xué)模式，精品中小班教學(xué)，一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)。精品課堂輔導(dǎo)“重思路、重方法、重引導(dǎo)、重啟發(fā)”；個(gè)性化課外輔導(dǎo)采用“一對(duì)一的輔導(dǎo)”團(tuán)隊(duì)協(xié)同輔導(dǎo)新模式，“重個(gè)性、重特性、重興趣、重疏導(dǎo)”。恒上教育機(jī)構(gòu)介紹山東恒上教育是經(jīng)教育局批準(zhǔn)成立的股份制民辦教育集團(tuán)，中小學(xué)生全科文化課課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行全員股份。山東恒上學(xué)校濟(jì)南校區(qū)位于山大路與和平路東北角，地理位置優(yōu)越，交通便利暢通。恒上學(xué)校秉承“以人為本，以學(xué)為重，以質(zhì)取勝”的宗旨，秉承“責(zé)任、專(zhuān)業(yè)、博愛(ài)”的教育理念，堅(jiān)持“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”的教育思路。發(fā)揚(yáng)“持之以恒，天天向上”的精神，憑借“三全”（全員參與，全面發(fā)展，全心服務(wù)）的教育方略，開(kāi)創(chuàng)恒上教學(xué)新模式，育成恒上學(xué)員高素質(zhì)，打造恒上辦學(xué)高品質(zhì)。贏得社會(huì)各界和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。恒上學(xué)校主要教學(xué)模式包含獨(dú)創(chuàng)的139課堂教學(xué)模式，精品中小班教學(xué)，一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)。精品課堂輔導(dǎo)“重思路、重方法、重引導(dǎo)、重啟發(fā)”；個(gè)性化課外輔導(dǎo)采用“一對(duì)一的輔導(dǎo)”團(tuán)隊(duì)協(xié)同輔導(dǎo)新模式，“重個(gè)性、重特性、重興趣、重疏導(dǎo)”。學(xué)校匯聚了一大批專(zhuān)職、兼職教師，從國(guó)家級(jí)骨干教師、齊魯名師、山東省特級(jí)教師，到省、市各級(jí)教學(xué)能手，他們既從事一線教學(xué)，又潛心研究學(xué)校管理，確保教學(xué)質(zhì)量處于同領(lǐng)域地位。初高中教師兼職教師全部來(lái)自省級(jí)名校能師。我校常年開(kāi)設(shè)寒、暑假各科預(yù)習(xí)班、復(fù)習(xí)班；初、高中周末同步輔導(dǎo)班、加強(qiáng)班；新高一、新初一暑假各科銜接班；“一對(duì)一”個(gè)性化輔導(dǎo)班；晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑班；英語(yǔ)口語(yǔ)班；新概念英語(yǔ)班。山東恒上教育青島分校（新誠(chéng)信）成立于1999年，是專(zhuān)門(mén)從事中小學(xué)大課輔導(dǎo)、精品中小班課堂教學(xué)及一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)。恒上青島分校經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，已成為在青島擁有四個(gè)校區(qū)、專(zhuān)職教師100余人、在校學(xué)生4000余人的初、高中大型文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校。成為了島城中學(xué)課外輔導(dǎo)水平*高、效果*佳、規(guī)模*大、口碑*好的學(xué)校。恒上人不斷進(jìn)取，以其專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、創(chuàng)新的教育精神贏得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)和一致好評(píng)。恒上教育核心優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新的139教學(xué)模式以1個(gè)主講、3個(gè)助教、9~15個(gè)學(xué)員組成課堂教學(xué)團(tuán)隊(duì)，以經(jīng)典講解、分類(lèi)指導(dǎo)、合作探究、分組競(jìng)爭(zhēng)為基本學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，育成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、把握有效的學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率，既能培養(yǎng)學(xué)生自主、扎實(shí)地系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)，又能培養(yǎng)學(xué)員合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。教材：采用學(xué)校現(xiàn)行教材和恒上教育自編教材相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)。恒上教育在廳指定教材及初高中名校學(xué)案的基礎(chǔ)上，每一科教材分別編寫(xiě)三套，以適應(yīng)不同層次的班級(jí)教學(xué)。教材的編寫(xiě)者主要來(lái)自于恒上教育、師范大學(xué)的教學(xué)專(zhuān)家及各初高中名校名師。分班：主要依據(jù)學(xué)生成績(jī)及所屬學(xué)校。班級(jí)間進(jìn)行（1~2名）交流。分組：班級(jí)內(nèi)分組采取自愿、隨機(jī)、指定相結(jié)合的方式，有助于活躍討論氣氛，有助于比學(xué)趕幫超，有助于培養(yǎng)學(xué)生合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。主講：全部來(lái)自濟(jì)南市屬地省級(jí)名校能師。助教：主要來(lái)自于山東師范大學(xué)教學(xué)法專(zhuān)業(yè)的研究生及1、2年級(jí)本科學(xué)生，要求不但大學(xué)成績(jī)優(yōu)秀而且初高中成績(jī)同樣優(yōu)秀，并且深諳初高中學(xué)習(xí)方法。主講、研究生及本科生相搭配形成科學(xué)高效的助教團(tuán)隊(duì)。來(lái)自1、2年級(jí)的本科生年輕富有激情，熟悉初高中課程內(nèi)容，和初高中學(xué)生有著強(qiáng)烈的共鳴，易于交流，極有利于幫助學(xué)生提高并且學(xué)會(huì)提高學(xué)習(xí)效率；來(lái)自教學(xué)法專(zhuān)業(yè)的研究生熟悉學(xué)生心理，深諳教學(xué)法，能夠在學(xué)生學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效率方面給予高明而積極的指導(dǎo)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)輪流指導(dǎo)各組，使用科學(xué)的量表記錄每個(gè)學(xué)生每堂課的表現(xiàn)，課堂教學(xué)結(jié)束后教學(xué)團(tuán)隊(duì)及時(shí)的對(duì)每個(gè)學(xué)生、每個(gè)小組、每個(gè)班級(jí)進(jìn)行細(xì)致的討論，建立系統(tǒng)的檔案，經(jīng)過(guò)教學(xué)及教育專(zhuān)家共同分析后，指定專(zhuān)門(mén)人員定期與家長(zhǎng)、所屬學(xué)校的班主任及任課老師進(jìn)行交流溝通，實(shí)現(xiàn)三方互通有無(wú)，共同促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自愿學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)及快速提高成績(jī)的目的。恒上教育師資力量一、師資隊(duì)伍1、學(xué)歷高：恒上教育專(zhuān)職教師本科以上學(xué)歷占在職教師100％，碩士研究生57人。2、名師多：我校目前共有來(lái)自濟(jì)南，青島各重點(diǎn)名校的兼職教師271人。其中特級(jí)教師22人，高級(jí)教師157人，市級(jí)以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、中心組成員69人，省、市級(jí)先進(jìn)教育工作者65人，中心組成員19人，各學(xué)科教研員24人，61位老師多次參與山東省乃至全國(guó)的高考閱卷及審核工作。3、能力強(qiáng)： 在我校任教的兼職教師都經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選、層層考核、嚴(yán)格把關(guān)、優(yōu)勝劣汰的過(guò)程，留任的教師皆有極其突出的教學(xué)能力。4、效果好：我校教師不但教學(xué)能力強(qiáng)，而且綜合素質(zhì)高；既有高度的責(zé)任心，又有銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。所以，輔導(dǎo)效果成效顯著。二、辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富我校經(jīng)過(guò)十多年的青島辦學(xué)實(shí)踐，形成了獨(dú)特的治學(xué)理念和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在島城久負(fù)盛名，輔導(dǎo)效果在業(yè)內(nèi)更是無(wú)可比擬，吸引了一批重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生以及迫切追求優(yōu)良成績(jī)的學(xué)生，優(yōu)異的輔導(dǎo)效果得到了廣大家長(zhǎng)的一致認(rèn)同和贊譽(yù)，已經(jīng)成為島城課外輔導(dǎo)品牌。三、辦學(xué)效果優(yōu)異、社會(huì)效益突出據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，辦學(xué)十幾年來(lái)，經(jīng)我校青島分校輔導(dǎo)過(guò)的高中學(xué)生中，考取耶魯大學(xué)等國(guó)外名校的有十幾人，北京大學(xué)23人，清華大學(xué)40人，香港大學(xué)14人，香港科技大學(xué)11人，上海交通大學(xué)70人，浙江大學(xué)258人，復(fù)旦大學(xué)20人，南京大學(xué)82人，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)137人，大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院66人，山東大學(xué)157人，北京師范大學(xué)35人，中國(guó)醫(yī)科大學(xué)36人，中國(guó)人民大學(xué)13人，中國(guó)科技大學(xué)28人，中國(guó)海洋大學(xué)289人，青島大學(xué)700多人……（其中浙江大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等主要為小語(yǔ)種保送生）經(jīng)我校青島分校輔導(dǎo)過(guò)的初中學(xué)生中，取得直升青島2中資格的158人、直升58中資格的117人、直升9中資格的33人、直升1中資格的62人。通過(guò)中考考入青島2中的564人，58中的432人，9中的554人，1中的687人……