招生對象：【課程背景】 根據(jù)2006 Standish國際機構對于10,000多個軟件項目的研究發(fā)現(xiàn)，只有35%的項目能夠在按時、不超預算并且能夠滿足原定的需求的前提下完成，某國際知名汽車品牌的研發(fā)總監(jiān)坦言，一款車型的研發(fā)項目如果延期一天，給整個企業(yè)帶來的損失高達一百萬歐元。項目中較普遍的項目管理問題是什么，以及如何有效地解決這些問題? 這是每個項目的出資人、項目經(jīng)理和項目團隊成員都急于知道答案的問題。在多年的項目管理實踐中，眾多組織總結摸索出了很多有價值的項目管理較佳實踐，該課程就是通過分析大量翔實的行業(yè)項目管理案例，向您介紹成功的項目管理的較佳實踐以及解決問題的工具。通過該課程您將會學到一些實用的項目管理技巧和工具，這些技巧和工具能夠對你當前的項目和以后的項目立即產(chǎn)生積極的影響。本課程的每一個環(huán)節(jié)都涉及到：你現(xiàn)在需要做什么？該過程的較佳實踐是怎樣的？你如何將該過程的較佳實踐應用到你的實際項目中去？有哪些技巧、工具和模板可以應用？本課程提倡在計劃制定時要對關鍵項目或項目群角色責任、目標、進度以及關鍵風險和應急儲備進行全面徹底的理解。【課程時間】（2-3天）（企業(yè)可內訓） 【費用】1380元/人/2天 【課程對象】總經(jīng)理、技術總監(jiān)、各職能部門經(jīng)理、項目總監(jiān)、項目經(jīng)理、項目成員。 【課程目標】 通過本課程培訓，學員將意識并掌握： 組織項目管理的較佳實踐對于項目成功的作用； 通過行業(yè)案例分析掌握組織項目管理較佳實踐的應用； 科學的項目管理工具和模板對于項目管理實踐的作用； 一個項目提前開始和快速完成項目目標的較新的計劃編制過程.； 通過清晰的了解為實現(xiàn)項目目標所需的工作、時間和資源情況，更加敏銳地找到工作的重點； 通過對定義完備的項目范圍和完成范圍所需的活動的共同理解，提高工作效率； 通過項目團隊協(xié)作、共同目標和結構化的工作議程提高生產(chǎn)力。 附：課程大綱：第1單元：項目管理概述項目及其特性； 項目的制約因素； 為什么需要項目管理？ 五個項目管理過程組； 十大項目管理知識領域； 項目組織結構與實施團隊的關系；第二單元:項目啟動過程 項目評估與選擇的方法； 項目章程； 項目最終目標、最終可交付成果、階段里程碑的描述； 項目經(jīng)理的責任與權力； 項目團隊的角色與責任； 項目干系人分析； 團隊沖突解決與激勵； 案例分析：分析你所在項目的項目干系人。 第三單元:項目計劃的方法與工具 項目計劃編制的流程： 需求收集； 范圍說明書； WBS及WSB詞典； 案例分析：編制自己項目的WBS； 關鍵路徑與甘特圖； 估算項目成本及編制預算； 項目風險管理規(guī)劃； 案例分析：案例項目的風險識別。第四單元:項目的執(zhí)行監(jiān)控與績效考核項目計劃執(zhí)行、跟蹤與糾偏； 整體變更控制、控制范圍； 控制進度計劃； 控制項目成本的掙值管理法；第五單元:項目收尾過程項目收尾意義； 項目收尾的過程； 項目收尾的成果； 項目績效考核； 經(jīng)驗教訓。

招生對象：產(chǎn)品優(yōu)勢：一、以解決企業(yè)實際問題為宗旨      如何提升團隊領導力，擁有一個超強執(zhí)行力，甚至能超出想象達成任務指標的高績效團隊是每個團隊負責人的夢寐以求。然而您了解高績效團隊的打造關鍵是什么？如何提升團隊的領導力嗎？團隊領導做些什么才能將一群聰明人凝聚在一起，使他們各自發(fā)揮優(yōu)勢，進而創(chuàng)造奇跡？      信息時代，團隊的高效協(xié)作已成為一項可持續(xù)的、有競爭力的優(yōu)勢，然而在大多數(shù)企業(yè)中，團隊協(xié)作的領導力仍然讓人難以駕馭。      克服團隊協(xié)作的五種障礙工作坊將幫助您實現(xiàn)這一理想。二、權威性保證項目效果    由美國著名公司Table Group開發(fā)，作者帕特里克? 蘭西奧尼（Patrick Lencioni）被《財富》雜志評選為“你應知道的 10 大新銳管理大師之一”，是國際著名的商業(yè)演說家、管理師和暢銷書作者。他服務的客戶包括西南航空公司、山姆會員店、微軟公司、聯(lián)邦快遞、西點軍校等國際知名企業(yè)。理論及模型    帕特里克?蘭西奧尼一直致力于提升團隊領導力及組織建設方面的研究與實踐，他發(fā)現(xiàn)：為了提升團隊領導力，在一個恒定并不斷發(fā)展的基礎上實現(xiàn)團隊協(xié)作，可能會遇到五種障礙，而要達到一個設定的目標或者得到設定的結果，真正體現(xiàn)領導力，就必須克服普通存在的五種協(xié)作障礙。顛覆傳統(tǒng)的學習形式——工作坊?這不是一個學習理論的課程，而是通過一系列訓練幫助提升團隊領導力，提高協(xié)作能力的實踐；?這個實踐過程，提供給參與者模型和工具，成員可以立即應用，也可在今后的工作中持續(xù)改進；?這個實踐過程，是提升團隊領導力的開始，是引導團隊成員朝著建成高效團隊邁進堅實的步；?這個實踐過程，是科學測評而后依據(jù)結果針對性的進行不同練習；?他是獲得真正想提升團隊領導力，建立高效協(xié)作團隊的領導們推崇的訓練項目。工作坊的目標：1、如果是總經(jīng)理帶領核心高管團隊參與，將獲得：?團隊有本質上的進步，并努力使團隊更具凝聚力；?團隊在信任和沖突方面有一定改進；?團隊在承諾、責任、關注結果三個方面取得進步（尤其是承諾方面）;2、如果作為團隊的負責人單獨參與公開課學習，學習體驗后的收獲：?了解團隊在邁向高凝聚力團隊過程中所處的階段；?學習掌握理論模型，體驗部分練習，回去能運用在建立高效協(xié)作團隊的管理工作中；?可以選擇后續(xù)的個性化輔導服務，讓導師深入您的團隊，協(xié)助輔導運用。說明：我們所說的團隊是指由領導及直接向其匯報的成員組成的團隊。     工作坊大綱：1、如何開展團隊成員共同參與的團隊協(xié)作評測 2、團隊績效、 團隊協(xié)作現(xiàn)狀分析 ? 高績效、高協(xié)作度團隊的特征 ? 中績效、 中等協(xié)作度團隊特征 ? 低績效、低協(xié)作度團隊特征 3、認識自我，從此踏上高績效團隊建設之旅 1）建立信任 ? 信任是團隊協(xié)作的基礎 ? 在一個團隊中，信任是脆弱的 ? 建立信任一定是需要花時間的，但建立信任的過程可以被極大加速? 就像是保持良好的關系一樣，信任需要不斷地花時間進行維護  2）掌控沖突 ? 良性的沖突是毫無保留地、有建設性地圍繞爭議點進行的辯論 ? 即使在優(yōu)秀的團隊中，沖突都會讓大家感到不舒服 ? 沖突（爭議）的流程必須是清楚明了的 ? 偶爾的個人間沖突，不會妨礙團隊有建設性意義的辯論  3）兌現(xiàn)承諾 ? 團隊領導需要列出團隊集體做出的所有決定 ? 團隊成員需要反復思量這些決定，直到團隊每一個人全部弄清楚為止 ? 團隊成員需要把這些決定寫下來 ? 團隊還需要確定就以上做出的那些決定，與組織中的其它部門溝通 4）提高責任感 ? 在一個健康的團隊中，責任要求對每個成員都是同等的 ? 互相監(jiān)督的壓力，以及對拖后腿成員的厭惡，都將會激發(fā)出成員對受到處罰與責難的更多擔憂，從而增強責任感 ? 要營造負責任的文化，團隊領導必須在面對困難的問題時，成為成員們強化責任感的榜樣 5）關注結果 ? 卓越的團隊是實現(xiàn)了他們預先設定結果的團隊 ? 團隊成員必須將團隊要共同達成的結果，放在個人或部門達成結果之上 ? 團隊必須公開地說明要達成的結果，并使得這個結果可以看得見授課導師：張善勇    現(xiàn)任中國成人教育協(xié)會企業(yè)教育專業(yè)委員會副理事長，電子工業(yè)出版社世紀暢優(yōu)學習項目與版權課程研究院院長，北京師范大學學習與績效技術研究中心主任助理、研究員，原《企業(yè)大學》雜志總編輯，軟件工程碩士、“文化+績效+創(chuàng)新”融合式學習設計與內容運營專家，專注于企業(yè)大學、關鍵人才、團隊融合、教育型營銷與組織文化的研究，是生命型組織理論的倡導者和實踐者。生命型組織理論融合了西方經(jīng)典管理理論與中國管理理論和實踐，契合了互聯(lián)網(wǎng)時代組織進化之道，為組織健康可持續(xù)發(fā)展提供了理論支撐?！渡徒M織》已經(jīng)由電子工業(yè)出版社出版。擁有英國劍橋大學的國際教師培訓師資格，也是多個版權課程的認證講師，如美國6Ds學習發(fā)展項目認證導師、4D卓越團隊認證講師、《克服團隊協(xié)作五大障礙》認證講師、領越領導力（青少年）認證講師、組織健康認證師、結構性思維認證講師。目前專注于基于組織績效的融合式O2O學習項目設計和基于企業(yè)文化的內容運營研究。   在管理方面，有多年管理工作經(jīng)驗及管理工作經(jīng)驗，為包括中國石油塔里木油田（學習型組織項目）、山東電力（學習型組織項目）、山東晨鳴紙業(yè)（組織學習體系）、三星電子山東公司（TTT體系）、恒豐銀行（企業(yè)文化項目）、河北機場集團（企業(yè)文化項目）、國家核電山東電力工程院（學習型組織與企業(yè)文化項目）、兗礦集團（學習型組織）、齊魯石化（TTT體系）在內的多家公司做過管理項目。

招生對象：2019年上半年計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試報名采用全國統(tǒng)一網(wǎng)上報名方式進行。報名時間：3月14日9∶00—3月29日16∶00。繳費時間：3月14日9∶00—4月 2日16∶00。準考證打印系統(tǒng)開放時間：5月21日9∶00—5月24日16∶00。 【課程介紹】 系統(tǒng)集成項目管理工程師/信息系統(tǒng)項目管理師是全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試（簡稱軟考）項目之一，是由國家人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部共同組織的國家級考試，既屬于國家職業(yè)資格考試，又是職稱資格考試。軟考是以考代評，考過之后可申請中/高級技術職稱！軟考證書可在單位申請項目經(jīng)理！ 軟考中/高級證書 是進入系統(tǒng)集成企業(yè)的敲門磚！ 軟考費用可在交納個人所得稅前扣除?！九嘤柲繕恕?通過培訓，使學員系統(tǒng)地完整地掌握系統(tǒng)集成項目管理的知識體系；通過實際案例的分析教學，使學員能夠在實際工作中靈活地運用項目管理知識，掌握系統(tǒng)集成行業(yè)的典型技術，提高自己的系統(tǒng)集成項目管理水平；考試。 【培訓對象】 系統(tǒng)集成企業(yè)需要申報項目經(jīng)理的專業(yè)技術人員； 各政府部門及事業(yè)單位從事企業(yè)信息化，需要評中級、高級職稱的人員； 項目管理專業(yè)人員； 準備參加系統(tǒng)集成項目管理工程師/信息系統(tǒng)項目管理師認證考試的人士； 參加2019年5月或11月份的系統(tǒng)集成項目管理師（信息系統(tǒng)項目管理師）考試，并希望考試的人員。【報名條件】１.考試報名：凡遵守中華人民共和國憲法和各項法律，恪守職業(yè)道德，具有一定計算機技術應用能力的人員，均可根據(jù)本人情況，報名參加相應專業(yè)類別、級別的考試。（計算機軟件資格考試報名條件不設學歷與資歷條件、年齡以及專業(yè)等限制，考生可根據(jù)自己的技術水平選擇合適的級別合適的資格進行報考）2 .培訓報名：希望順利通過考試者；計劃系統(tǒng)地學習系統(tǒng)集成項目管理知識者；從事系統(tǒng)集成工作者；【考試性質】 實行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一證書考試辦法； 證書在全國通用；考試安排：每年兩次，分別在5月份和11月份進行； 考試科目：系統(tǒng)集成項目管理工程師（中級）共考兩科目：單選題、案例題； 信息系統(tǒng)項目管理師（高級）共考三科目：單選題、案例分析、論文； 【證書】 考試合格者將頒發(fā)由中華人民共和國人力資源和社會保障部統(tǒng)一印制，人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部共同用印的《中華人民共和國計算機專業(yè)技術資格（水平）證書》 【選用教材】 中級：《系統(tǒng)集成項目管理工程師教程》； 高級：《信息系統(tǒng)項目管理師教程》； 濟南現(xiàn)代卓越獨份輔導材料： 針對2019年5月份考試【課程內容安排】 6天。精講（4天）+考前沖刺（2天） 精講4天（4月6、7、13、14號）：通過4天系統(tǒng)、全面、完整的對項目管理知識進行學習?？梢詭椭鷮W員從多角度、多層面、多縱深的掌握項目管理知識。 考前沖刺2天（5月11、12號）：考前一周（周六、周日）：通過鞏固知識、整理大綱所涉各項信息點、現(xiàn)場案例分析、論文寫作思路講解(對高級)等過程，讓學員在最短時間內提升考試應試感覺，促進通過考試。模考，了解考生復習狀況，制定下一步復習計劃?！九嘤栙M用】3200元/人 優(yōu)惠政策：3人以上9.5折；5人以上9折。 【考試時間】2019年5月，周六 【備注】 學費含：聽課費，講義資料，不包括教材費及考試費。 【主講老師介紹】 孫老師，美國項目管理協(xié)會PMI認證PMP項目管理專家，信息系統(tǒng)項目管理師，敏捷項目管理師、高級講師 山東大學EMBA、具有十余年項目管理培訓經(jīng)驗。能很好的把握PMI的出題思路、幫助學員有效克服復習障礙，一次性順利通過考試；所輔導過的PMP考前培訓班，考試通過率一直保持在90%以上。輔導的系統(tǒng)集成項目管理師考前培訓班，考試通過率保持在60%以上。