招生對象： 培養(yǎng)兒童觀察生活的習慣和能力，學習用線和色勾畫形象，構成畫面。以靈活多樣的教學方法和媒材運用，激發(fā)兒童的興趣和想象力，結合欣賞繪畫作品，學習掌握繪畫及創(chuàng)作的方法，以情感表達為動力，以實踐為途徑，達到鍛煉和提高兒童的動手能力，記憶能力，用畫表達個性和創(chuàng)意的目的。增強自信心，成為具備真善美思想品德的好兒童。

招生對象： 舞蹈是一種美的藝術，少兒舞蹈更充滿“童心”和“童趣”，蘊含著“真善美”的親和力。課程學習中的“基礎訓練”科學而系統(tǒng)，將塑造挺拔、優(yōu)雅的身姿，情趣滿滿的“兒童舞蹈”和多姿多彩的“中國民族民間舞蹈”學習，不僅傳承了中華民族的文化精髓和品德，更重要的是培養(yǎng)和提高了少年兒童的觀察能力、分析判斷能力、實踐能力、表現(xiàn)力和集體主義精神，他們的整體素質也將在學習舞蹈中得到不斷提高。

招生對象： 1、用優(yōu)美的旋律、樂曲點燃學員的興趣;循序漸進的教學延續(xù)學員的熱情; 充分發(fā)揮古箏藝術本身的特點，激發(fā)學員對古箏的興趣和熱情，培養(yǎng)學員的創(chuàng)造能力和審美能力，讓學員在自由、積極和愉快的音樂實踐中，自主的感受音樂，真正做到快樂學箏。 2、學員在練琴的過程中，自然的會得到一種美的享受，并建立對美的理想的追求，也有利于去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美;培養(yǎng)了學員手、腦、眼互相配合以及協(xié)調的能力及對樂曲意境的完美表達。

招生對象： 書法課程是東方童民族藝術教育的特色課程之一。通過書法學習傳承民族文化，了解書法的悠久歷史和發(fā)展過程，激發(fā)學生熱愛祖國文字的感情。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。掌握書法中最基本筆畫的運筆方法和基本要領，體驗、欣賞、感悟中國書法的魅力，提高孩子們的自控能力和審美能力，從而達到整體思想和藝術素質的提高。  

招生對象： 播音主持課程教材系統(tǒng)，科學、專業(yè)、通過基本理論、呼吸的基本原理、發(fā)聲技巧的訓練，增強少兒語言表達能力、溝通能力和藝術欣賞力。讓他們充滿自信，在不同環(huán)境下都能自如表現(xiàn)和表達。