
招生對象:課程名稱:六年級(新初一)全優(yōu)班課程介紹:新優(yōu)惠??原價4680元的課程現(xiàn)在發(fā)布初期僅需999?? 999元語數(shù)外三科,12天72課時學習?? 集合樸新優(yōu)師資團隊,打造小六升初一全優(yōu)班?? 小六初一高效銜接,贏在初中新起點??

招生對象:項目特色: 特色一:全天暢游迪士尼,與電影主角面對面,實現(xiàn)童年夢想 體驗二: 進入浙江衛(wèi)視,參觀《跑男》錄制地,錄制個人主持視頻。 體驗三:深入上海交通大學,與學霸交流,制作船模,樹立名校夢想。 特色四: 走進西湖、烏鎮(zhèn)、游覽宋城千古情,感受江南文化魅力 特色五:親自動手制作油紙傘,體驗江南雨巷的婉約之美 特色六:上海東方明珠、自然博物館、探秘現(xiàn)代化國際大都市

招生對象:2019年中考臨近,沖刺迫在眉睫,成敗在此一舉,樸新教育集團濟南學校旗下 五大教育品牌:道真學校、德林學校、啟儒學校、博雅學校、天材教育,聯(lián)合開啟 為期兩天的“中考考前集訓班”,邀請資深中考專家對語數(shù)外三門重要科目進行講 解,點播必考考點,講解得分秘籍。抓住最后機會,考出更好成績! 課時安排

招生對象:活動地點:承德壩上草原 活動日期:2019年7月29日至8月3日-6天(日期暫定)適合人群:10周歲以上學生。如家長跟隨,學生7周歲以上。交通方式:高鐵,旅游大巴住宿方式:草原賓館雙人間活動費用:3180元【活動特色】:1.深入純正蒙古風情:學習蒙古民俗藝術,舞蹈、摔跤,蒙古家訪,祭敖包等;2.草原運動會:體驗別樣民俗風情騎馬,射箭,摔跤比賽;馳騁草原;3.草原美食:學習做莜面,熬奶茶,烤全羊;4.合作與自立:任務制挑戰(zhàn),學會團結合作;團體游戲,收獲珍貴的友誼。5.草原明信片:改變孩子傳統(tǒng)的固有思維模式,培養(yǎng)孩子的責任心、感恩的心?;顒诱掌故荆?

招生對象:樸新環(huán)球游學西安古城歷史文明研學夏令營?活動日期:2019年7月27日-31日,5天(時間暫定)?適合人群:小學四年級以上有自理能力的學生?到訪城市:西安?活動費用:請?項目特色:特色一:穿漢服,習漢禮;觀看皮影戲、木偶戲、品陜西當?shù)剀虿?。特色二:在飛霜殿前誦讀《少年中國說》, 筑夢少年中國特色三:觀看大型情景演出《12·12》,感悟西安事變的革命歷史。特色四:兵馬俑陶藝坊”親手感觸制作并完成兵馬俑。特色五:觀看西工大形象宣傳片及相關特制研學短片了解西工大;特色六:西工大航模表演,制作航模:在講師的引導下設計制作航空模型特色七:體驗動手制作biáng biáng 面,了解關中風俗習慣及飲食文化特色八:走進大明宮遺址博物館,挖掘埋葬文物,揭開考古面紗特色九:參觀西安半坡博物館,體驗鉆木取火、植物純然、陶瓷鉆孔、房屋搭建特色十:城墻彩繪,描繪美好未來?詳細行程D1: 快樂啟程、穿漢服、習漢禮、體驗非遺文化表演上午:早晨乘車前往高鐵站集合中午:抵達西安進行營隊組建,建立團隊意識。下午參觀西安博物館,了解西安的歷史。西安博物院是陜西省西安市的一座集博物館、名勝古跡、城市園林為一體的博物館。2007 年對外開放。以展示的珍貴文物,唐代千年古塔、悠揚的雁塔晨鐘、秀麗的園林景觀而聞名。與大雁塔同為唐長安城保留至今的重要標志---小雁塔

招生對象:?樸新教育把線下教師和線下課程“請回家”,停課不停學,學習不延期!?同一名教師,可見、可感、可知!?同一個課堂,可聽、可寫、可思足不出戶,輕松學習,一屏之間,效率盡顯! 圖為樸新教育的

招生對象:

招生對象: 中考沖刺輔導 關于初三 初三是整個初中學習收獲的季節(jié)。臨近中考,每個人都在奮起直追。成績好的同學請抓緊時間擴大優(yōu)勢,將主要精力放在舉一反三以及考試技巧上,成績跟不上的同學請抓緊時間穩(wěn)固知識,確立一個實際的目標。 授課周期: 樸新教育濟南學校對于初中的授課周期,一般分為備考中考以及日常輔導兩種形式,備考中考的周期較長,也較為靈活。根據(jù)不同的情況做出不同的學習規(guī)劃,要大刀闊斧,要穩(wěn)而見效!周期最短至3天。針對日常的輔導則具有長期性、規(guī)劃性的特點。一般以一個學期為周期。 適合對象: 【初中學生各科】 基礎補弱:以鞏固學生的基礎為主,適當提高應試能力,培養(yǎng)學習興趣。適用于學習程度一般,有重大知識漏洞的學生。 同步提升:調動學生的學習積極性,避免造成知識漏洞,提高學習興趣。適用于對某門科目存在排斥心理,學不進去的學生。 培優(yōu)拔高:改變學習方法,提高自我學習的能力。適用于有難點,突破困難,成績總是在中上等徘徊的學生。 習慣培養(yǎng):讓學生學會自主學習,糾正不良學習習慣,讓學習事半功倍。適用于課前不會預習,上課聽不到重點,考試不出成績的學生。 拓展思維:學生做題思維靈活,學會從多角度、全方位思考問題。適用于學習思維固化,做題不會舉一反三的學生。 教學特色: 樸新教育濟南學校以全國學生大數(shù)據(jù)庫作為藍本,將同類別、同分數(shù)檔次學生統(tǒng)一規(guī)劃、分班。分為一對一教學、一對多教學以及班課教學三種模式。針對不同的學習方式,采取不同教學資料;根據(jù)不同學生的不同學習特點,采用不同的教學方法,真正做到“因材施教”,幫助學員快速提高學習成績。 師資力量: 樸新教育濟南學校目前擁有在職老師300余人,全部擁有多年教學經驗,并經過嚴格的教師篩選制度。老師必須具有“專業(yè)、責任心、知識面、教學方法”等多種能力。 備注: 樸新教育濟南學校進行全科的文化課輔導,學生可根據(jù)不同學科需求進行輔導。

濟南樸新道真教育 樸新道真教育簡介 [詳情]
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公方磊 教師團隊
授課年級:七、八、九年級主講學科:一對一或班課數(shù)學課程 從業(yè)年限9年,獲獎經歷全市精品課大賽三等獎教師介紹教齡長,教學經驗豐富,責任心強。對課堂、學生和知識點的把控能力都很強。專注于個性化教學,擅于和學生溝通交流,跟學生打成一片,幫助孩子快速提分。能夠快速準確的抓住學生的痛點和弱點,教學邏輯性強。
黃旻 教師團隊
授課年級:小升初,七年級,八年級主講學科:小升初銜接,七年級,八年級語文提升班 從業(yè)年限3年,獲獎經歷2018年暑期授課大賽一等獎教師介紹畢業(yè)于山東農業(yè)大學漢語言系文法學院,教學經驗豐富認真嚴謹是首位要求,對學生以引導為主,懂得發(fā)自內心的鼓勵、贊揚學生。會勞逸結合,知道掌控課堂效率。會提升和反思自己與課堂,從來不缺乏幽默感。始終相信“教育的真諦是將知識轉換為智慧“。
藺慶偉 教師團隊
授課年級七年級,八年級,九年級,高一,高二,高三主講學科:七年級英語精英班、培優(yōu)班;八年級英語精英班、培優(yōu)班;九年級沖刺班;高一英語精英班,高二英語精英班;高三精講沖刺班 從業(yè)年限11年,獲獎經歷2016年、2017年樸新教育集團濟南學校優(yōu)秀教師教師介紹一直從事數(shù)學教學工作,熟悉考點及學生的薄弱點,教學經驗豐富。
張杰 教師團隊
授課年級:七年級,八年級,九年級主講學科七、八、九年級數(shù)精英和提高班 從業(yè)年限8年獲獎經歷:2017年年度樸新集團優(yōu)秀教師、2016年年度樸新濟南校區(qū)初中理科項目組續(xù)班冠軍教師介紹畢業(yè)于曲阜師范大學數(shù)學科學學院,教學經驗豐富,5年中考班帶班經驗。
趙浩然 教師團隊
授課年級:七年級,八年級,九年級主講學科/;數(shù)學提高班、精英班 從業(yè)年限5年教師介紹畢業(yè)于山東師范大學,學生不僅學到知識,也受到思維訓練授課特點:堅持以問題解決為核心,思維訓練為主線,能力提高為目標的主旨,讓學生對問題有實質的理解和內心的體驗,注重學生感受,理解知識產生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維品質,提高對數(shù)字的駕馭能力。
尚琳琳 教師團隊
授課年級:三年級,四年級,五年級,六年級主講學科:青少版新概念系列課程 從業(yè)年限4年,獲獎經歷2018暑期特價班賽課優(yōu)秀獎教師介紹畢業(yè)于山東師范大學,教學經驗豐富。
路璐 教師團隊
授課年級:七年級,八年級,九年級主講學科:九年級數(shù)學沖刺班 從業(yè)年限5年獲獎經歷2016年度樸新教育集團優(yōu)秀教師教師介紹畢業(yè)于山東師范大學,多年畢業(yè)班經驗,多次組織專項教材編寫研發(fā)授課特點:"課堂風格幽默活潑,善于抓住學生的注意力。教學經驗豐富、親和力強、與學生亦師亦友。擅于因材施教,為學生制定個性化的數(shù)學教學。"
隋凌云 教師團隊
授課年級八,九年級,高一,高二,高三主講學科新概念英語第二冊,第三冊,初高中英語同步課程 從業(yè)年限15年,獲獎經歷道真教育優(yōu)質課教師獎,優(yōu)秀管理者獎教師介紹畢業(yè)于山東師范大學,獲得道真優(yōu)質課講師稱號,優(yōu)秀星級名師,曾任職省圖分校長和歷山分校長,現(xiàn)任樸新初高中英語負責人;15年教學經驗,擅長新概念二冊、三冊、初高中同步英語精講;
呂芳 教師團隊
所授班型精品班授課年級:六年級,七年級,八年級,九年級,高中主講學科小升初英語,初一同步,初二同步,中考沖刺,新概念I,II,III 從業(yè)年限13年教師介紹畢業(yè)于山東大學,教學經驗豐富,擅長新概念英語、初高中英語同步和小六英語的教學,熟悉小升初、中考和高考的考查知識點。授課特點:授課內容嚴謹,講解幽默,能夠根據(jù)學生的特點,因材施教;能夠掌控課堂,把握課堂節(jié)奏,讓學生學有所樂、學有所成。
胡三孔 教師團隊
教學經驗豐富,幽默,條理清晰能用簡單幽默的語言吸引學生產生對數(shù)學的學習興趣及學習熱情,再進一步引導學生建立良好的學習方法與習慣,使學生逐漸由厭學變成主動學習,最終能提高自己的成績!培養(yǎng)學生堅持自己、杜絕人云亦云,有疑必問的學習習慣! 堅持化繁為簡,多題“一”解。堅信沒有教不會的學生,只有教不會的老師。
鄭肖 教師團隊
山東師范大學畢業(yè),樸新學校精銳數(shù)學老師,從事高中數(shù)學近教學9年,特別擅長高考文理科系統(tǒng)復習查缺補漏,軍考,藝術生的課外補習。每年所帶學生數(shù)學成績提升平均分在30分以上。授課風格平易近人而不失風趣幽默,對高考考點的把握準確,尤其是高分學員特別多。條理清晰,知識系統(tǒng)性強,有自己的知識體系和獨特教學方法,學生提分非常明顯,學生的學習意識也增強許多。
高斐斐 教師團隊
所屬課程:班科、一對一; 授課年級:三年級,四年級,五年級、六年級; 主講學科:數(shù)學; 主講課程:同步課程、精英課程; 教師介紹:畢業(yè)于中國地質大學,現(xiàn)任教數(shù)學學科。全心全意為孩子服務,注重從興趣教學入手,根據(jù)孩子們的不同特點,琢磨出多種適合小學生學習英語的教學方法,推崇個性和能力的培養(yǎng)。 教師星級:親和力4,教學經驗3,專業(yè)能力5,培養(yǎng)能力5; 授課特點:幽默,條理清晰能用簡單幽默的語言吸引學生產生對數(shù)學的學習興趣及學習熱情,再進一步引導學生建立良好的學習方法與習慣,使學生逐漸由厭學變成主動學習,最終能提高自己的成績!培養(yǎng)學生堅持自己、杜絕人云亦云,有疑必問的學習習慣! 堅持化繁為簡,多題“一”解。堅信沒有教不會的學生,只有教不會的老師。 在授課程v濟南學校的課程分為班課(小學語文,小學數(shù)學,小學英語,初中語文,初中數(shù)學,初中英語,初中物化) ,一對一(小學,初中,高中),共10個課程。
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