招生對(duì)象：1、一階課程：（1）、平衡波理論概述了解平衡波??體系背后的哲科思維，從運(yùn)動(dòng)本源出發(fā)思考練習(xí)的力學(xué)本質(zhì)，從用戶需求出發(fā)設(shè)計(jì)課程產(chǎn)品的形式，從而培養(yǎng)具有產(chǎn)品思維的新一代教練。（2）、人體結(jié)構(gòu)及解刨了解人體骨骼和肌肉形態(tài)，從而跳出動(dòng)作形式的局限，從空間和方位中思考動(dòng)作的本質(zhì)，從而推演出不同的表達(dá)形式。（3）、功能訓(xùn)練用實(shí)踐體驗(yàn)與理論結(jié)合教授如何建立運(yùn)動(dòng)模式讓練習(xí)安全高效以及如何增強(qiáng)練習(xí)的趣味性和體驗(yàn)感。（4）、口令打破照本宣科教條式的瑣碎細(xì)節(jié)，極簡(jiǎn)+節(jié)奏的口令引導(dǎo)讓用戶有代入感實(shí)踐訓(xùn)練，讓學(xué)員迅速掌握。（5）、輔助手法輔導(dǎo)手法作為教練必備技能，可幫助練習(xí)者找到正確的發(fā)力點(diǎn)，同時(shí)可增加與會(huì)員的互動(dòng)效果。（6）、編課邏輯總結(jié)編課公式模板，迭代不同課程形式讓上課內(nèi)容多樣化。（7）、視野知識(shí)了解瑜伽演變發(fā)展及傳統(tǒng)流派特點(diǎn)，跳出其形式局限，以用戶需求為目標(biāo)，安排上課形式。一階課程浸泡式學(xué)習(xí),快速上路。共計(jì)200小時(shí)，通過(guò)考試即可獲得全國(guó)通用200H?CTBC師資認(rèn)證。2、二階課程（1）、基本功加固強(qiáng)化在練習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)身體的洞察力，靈活地做出力線表達(dá)，給身體創(chuàng)造一個(gè)整合的波動(dòng)空間：身體空間，呼吸空間，情緒空間，大腦空間，美學(xué)空間。（2）、主題課升級(jí)在平衡波的內(nèi)容上增加對(duì)市場(chǎng)主流課認(rèn)識(shí)的深度、廣度，與市場(chǎng)需求緊密合拍，獲得技能進(jìn)階，解鎖多種特色課程。（3）、突破模板式教學(xué)拆解疊加上課序列，將有限的體式變成具備可延展性的知識(shí)體系，讓學(xué)員每天都有新感受。（4）、個(gè)人IP賦能培訓(xùn)搭建個(gè)人流量池，樹立個(gè)人IP品牌意識(shí)，教你如何玩轉(zhuǎn)朋友圈、群，如何從大課挖掘客戶，如何獲得自己的精準(zhǔn)粉絲，如何實(shí)現(xiàn)流量變現(xiàn)。二階課程，專業(yè)教練能力進(jìn)階，學(xué)習(xí)完畢通過(guò)考試，即可升級(jí)證書為300H全國(guó)通用?CTBC師資認(rèn)證。

招生對(duì)象：1、基本功加固強(qiáng)化在練習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)身體的洞察力，靈活地做出力線表達(dá)，給身體創(chuàng)造一個(gè)整合的波動(dòng)空間：身體空間，呼吸空間，情緒空間，大腦空間，美學(xué)空間。2、主題課升級(jí)在平衡波的內(nèi)容上增加對(duì)市場(chǎng)主流課認(rèn)識(shí)的深度、廣度，與市場(chǎng)需求緊密合拍，獲得技能進(jìn)階，解鎖多種特色課程。3、突破模板式教學(xué)拆解疊加上課序列，將有限的體式變成具備可延展性的知識(shí)體系，讓學(xué)員每天都有新感受。4、個(gè)人IP賦能培訓(xùn)搭建個(gè)人流量池，樹立個(gè)人IP品牌意識(shí)，教你如何玩轉(zhuǎn)朋友圈、群，如何從大課挖掘客戶，如何獲得自己的精準(zhǔn)粉絲，如何實(shí)現(xiàn)流量變現(xiàn)。提升課共計(jì)100小時(shí)，量身安排課程，學(xué)習(xí)完畢通過(guò)考試，即可升級(jí)證書為300H全國(guó)通用?CTBC師資認(rèn)證。

招生對(duì)象：1、平衡波理論概述了解平衡波??體系背后的哲科思維，從運(yùn)動(dòng)本源出發(fā)思考練習(xí)的力學(xué)本質(zhì)，從用戶需求出發(fā)設(shè)計(jì)課程產(chǎn)品的形式，從而培養(yǎng)具有產(chǎn)品思維的新一代教練。2、人體結(jié)構(gòu)及解刨了解人體骨骼和肌肉形態(tài)，從而跳出動(dòng)作形式的局限，從空間和方位中思考動(dòng)作的本質(zhì)，從而推演出不同的表達(dá)形式。3、功能訓(xùn)練用實(shí)踐體驗(yàn)與理論結(jié)合教授如何建立運(yùn)動(dòng)模式讓練習(xí)安全高效以及如何增強(qiáng)練習(xí)的趣味性和體驗(yàn)感。4、口令打破照本宣科教條式的瑣碎細(xì)節(jié)，極簡(jiǎn)+節(jié)奏的口令引導(dǎo)讓用戶有代入感實(shí)踐訓(xùn)練，讓學(xué)員迅速掌握。5、輔助手法輔導(dǎo)手法作為教練必備技能，可幫助練習(xí)者找到正確的發(fā)力點(diǎn)，同時(shí)可增加與會(huì)員的互動(dòng)效果。6、編課邏輯總結(jié)編課公式模板，迭代不同課程形式讓上課內(nèi)容多樣化。7、視野知識(shí)了解瑜伽演變發(fā)展及傳統(tǒng)流派特點(diǎn)，跳出其形式局限，以用戶需求為目標(biāo)，安排上課形式?；A(chǔ)課共計(jì)200小時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)30天，學(xué)完通過(guò)考試即可獲得全國(guó)通用200H?CTBC師資認(rèn)證。