招生對象：

招生對象：常規(guī)課線上上課多少 線下重修線上的30%  FCE線上校長特供班課時：40h，5680 3月5日前報名立減800，4880備注：此課程全部線上完成，無線下重修。預(yù)計3月中旬開課，每周2次課，預(yù)計2.5個月完成，可以備考6月20日FCE考試 FCE全部線上完成，沒有線下贈課 。

招生對象：用·英文詩歌朗誦學(xué)習(xí)時長：24課時，3個月，每周一次，周內(nèi)，周末 學(xué)費：720，報名起30天內(nèi)不滿意全額退 班型：10人小班，滿8人開班 適用學(xué)員：0基礎(chǔ)，6歲以上 課程設(shè)置：8課時/4次，對應(yīng)優(yōu)加一級、優(yōu)加二級、優(yōu)加三級課程目標(biāo)：（1）能夠掌握詩歌中的重點單詞以及知識點，能夠背誦詩歌；（2）能夠通過詩歌的朗誦感受詩歌的韻律和英文的魅力，提高英文鑒賞能力；（3）能夠提高公眾展示能力和演講能力，提升學(xué)生自信心，培養(yǎng)具有全球勝任力的中國青少年！課程內(nèi)容：課程特色：1.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知水平，選取符合學(xué)生心理特點和審美習(xí)慣的英文詩歌，共分為詩歌初級、詩歌中級、詩歌高級課程。詩歌的內(nèi)容以不同的主題呈現(xiàn)，每個主題不僅和學(xué)生所學(xué)知識緊密相關(guān)，同時也是學(xué)生英文綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。2.全英文授課，要求學(xué)生能夠熟讀并且背誦詩歌，同時要有感情的、抑揚頓挫的進(jìn)行詩歌誦讀展示。為他們搭建一個鍛煉自己，展示自己的機會和平臺。學(xué)習(xí)效果：1.通過詩歌朗誦課，學(xué)生能夠提高英語語感及讀音水準(zhǔn)，增加英語學(xué)習(xí)的興趣。2.能夠誦讀所學(xué)詩歌，并且進(jìn)行朗誦展示，逐步提高自信心，提升公共展示能力。

招生對象：用·英文寫作學(xué)習(xí)時長：24課時，3個月，每周一次，周內(nèi)，周末 學(xué)費：720，報名起30天內(nèi)不滿意全額退 班型：10人小班，滿8人開班 適用學(xué)員：有基礎(chǔ)，四年級課程設(shè)置：8課時-16課時/4次-8次，對應(yīng)優(yōu)加三級、優(yōu)加四級、優(yōu)加五級課程目標(biāo)：（1）從簡單的句子開始，懂得句子的寫作規(guī)則；（2）掌握作文的構(gòu)思思路，從句子到短文的寫作過程；（3）完成作文并能口述作文。課程內(nèi)容：課程特色：通過不同題材的寫作，讓學(xué)生了解不同寫作體裁的基本要求、寫作方法以及寫作步驟，從句型段落出發(fā)，寫出內(nèi)容完整、層次邏輯分明的文章。寫作課以培養(yǎng)學(xué)生綜合寫作和表達(dá)能力為目標(biāo)，老師不僅會傳授寫作知識和技巧，并且會通過實踐和訓(xùn)練，提高學(xué)生用英文寫作的書面交際能力，真正做到高能高分。 學(xué)習(xí)效果：在實踐中提高寫作能力，并在各個階段提出了寫作次數(shù)和字?jǐn)?shù)量化的要求，同時就寫作實踐本身，提出一系列能力要求。啟航階段可以寫出想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想；敏學(xué)階段能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體感情真實；博學(xué)階段寫作要感情真實，力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。

招生對象：用·英文演講學(xué)習(xí)時長：24課時，3個月，每周一次，周內(nèi)，周末 學(xué)費：720，報名起30天內(nèi)不滿意全額退 班型：10人小班，滿8人開班 適用學(xué)員：有基礎(chǔ)，初一課程設(shè)置： 12課時/4次，對應(yīng)優(yōu)加六級課程目標(biāo)：（1）了解當(dāng)代演講詞的結(jié)構(gòu)，風(fēng)格和修辭特征；（2）提升學(xué)生撰寫演講稿和即興演講的能力；（3）了解英語演講技巧及其發(fā)展歷史，提高學(xué)生公共場合英語演講能力；（4）讓學(xué)生有邏輯地，有說服力地，藝術(shù)性地，策略性地，感人地，幽默地，流利地表達(dá)自己的觀點。課程內(nèi)容：1.教學(xué)重點：初高中英語演講技巧訓(xùn)練與練習(xí)；2. 演講稿講解和專項訓(xùn)練：演講稿講解、演講方式技巧訓(xùn)練、公眾演講介紹；3. 每次課：一篇講解加兩篇專項練習(xí)；一個階段：約80篇不同問題的文章。課程特色：本課程主要運用實踐教學(xué)法，注重模仿，旨在通過演講，課堂討論，即興演講等形式的實踐學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生用英文連貫表達(dá)，邏輯思維，推理，分析，概括等口語表達(dá)能力，最終達(dá)到能夠用英語流利的即興演講和討論。增加了學(xué)習(xí)的樂趣和課堂教學(xué)的生動性。學(xué)習(xí)效果：1.通過英文演講學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解英語演講的知識，掌握英文演講技巧，增加英語學(xué)習(xí)的興趣；2.自主寫演講稿，并且進(jìn)行演講展示，逐步提高自信心，提升公共展示能力；3.學(xué)生會即興演講，提高學(xué)生應(yīng)變能力。

招生對象：用·用英語講中國故事學(xué)習(xí)時長：24課時，3個月，每周一次，周內(nèi)，周末 學(xué)費：720，報名起30天內(nèi)不滿意全額退 班型：10人小班，滿8人開班 適用學(xué)員：有基礎(chǔ)，初一課程設(shè)置： 12課時/4次，對應(yīng)優(yōu)加五級、優(yōu)加六級課程目標(biāo)：（1）掌握所學(xué)單詞，詞組，語法，句型；（2）故事讀熟練，學(xué)會給故事配音；（3）學(xué)會用英文自己組織語言講故事。課程內(nèi)容：課程特色：運用饒有趣味的形式，圖文結(jié)合，并運用啟發(fā)式教學(xué)設(shè)置懸念等能讓學(xué)生更樂意去嘗試與接受英語的挑戰(zhàn)。引導(dǎo)學(xué)生在輕松有趣的氛圍中感知、發(fā)現(xiàn)、收獲，讓學(xué)生喜歡用英文講中國故事。在優(yōu)加課堂上，老師為孩子們準(zhǔn)備了豐富多樣的任務(wù)，為他們搭建一個鍛煉自己，學(xué)會溝通技巧的機會和平臺。 學(xué)習(xí)效果：1.豐富詞匯量，熟讀句子，靈活運用句子；2.拓展眼界，增加閱讀量；3.學(xué)生充分了解中國文化 ；4.能用英文講中國故事或者給故事配音，提高學(xué)生自信。

招生對象：

招生對象：MSE考試課程—KET：課程特色4-10人小班授課，采用KET考試官方原題材料，分題型、分模塊對學(xué)生進(jìn)行針對性極強的考試訓(xùn)練，聽、說、讀、寫四項技能齊頭并進(jìn)，并補充KET考試高頻詞匯、語法要點，將之前學(xué)過的英語知識融會貫通，運用于實戰(zhàn)。掃除學(xué)生對于考試的一切盲點。課程中提供在劍橋MSE考試官方指定考點（優(yōu)加青少英語學(xué)習(xí)中心）內(nèi)進(jìn)行聽力、閱讀、寫作、口語全真?？嫉脑鲋捣?wù)，并對試卷進(jìn)行詳細(xì)講解，對每個學(xué)生的問題和弱項做針對性指導(dǎo)，真正讓學(xué)生做到胸有成竹，從而獲得高分。教學(xué)目標(biāo)通過KET，沖刺KET優(yōu)秀招生對象1、學(xué)完劍橋青少一級，并基礎(chǔ)較好的學(xué)生 2、學(xué)完KET基礎(chǔ)班的學(xué)生