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上海光華學(xué)院劍橋國(guó)際中心 上海光華學(xué)院劍橋國(guó)際中心是滬上口碑的國(guó)際高中之一,95%學(xué)生因在校學(xué)生家長(zhǎng)或往屆畢業(yè)生家長(zhǎng)推薦,慕名而來(lái)。我們擁有滬上A-Level行業(yè)最有經(jīng)驗(yàn)的管理團(tuán)隊(duì)和師資團(tuán)隊(duì)。所有骨干員工,都是上海最早一批從事A-Level教育、教學(xué)、管理的教師和行政。四屆畢業(yè)生優(yōu)異升學(xué)成果,讓光華劍橋躋身優(yōu)質(zhì)國(guó)際高中行列。2016屆(第四屆)畢業(yè)生3人進(jìn)入牛津大學(xué),2人進(jìn)入劍橋大學(xué)(其中1人獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金),2人進(jìn)入中國(guó)香港大學(xué)(均為全額獎(jiǎng)學(xué)金)。光華劍橋相信唯有思想才能引[詳情]
Tahamad Yarah 教師團(tuán)隊(duì)
學(xué)術(shù)總監(jiān) 美國(guó)籍,美國(guó)克拉克亞特蘭大大學(xué)物理碩士,美國(guó)摩斯大學(xué)物理學(xué)士。她自2006年起,在美國(guó)兩所著名的私立高中美國(guó)喬治亞周界學(xué)院及史貝爾曼學(xué)院任教,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她也是一位資深的AP物理教師。Taha有她自己獨(dú)特的方式,將學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合,使學(xué)生對(duì)知識(shí)理解更透徹。Taha曾擔(dān)任瓦薩奇在昆山項(xiàng)目的學(xué)術(shù)總監(jiān),具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
王慧琴 教師團(tuán)隊(duì)
校長(zhǎng) 南昌大學(xué)理學(xué)碩士及工學(xué)博士學(xué)位。曾在大學(xué)工作長(zhǎng)達(dá)十年,副教授職稱;從2007年王慧琴博士開(kāi)始從事A Level的教學(xué)及教學(xué)管理工作,熟悉國(guó)際教育體系。長(zhǎng)年一線的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為她的教學(xué)管理、課程研發(fā)提供了強(qiáng)有力的支持。對(duì)于每個(gè)學(xué)生,都是給予無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),不但在學(xué)業(yè)上耐心指導(dǎo),更能傾聽(tīng)每個(gè)學(xué)生的心聲。她希望學(xué)校的教學(xué)能更加關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化需求,啟發(fā)學(xué)生可貴的好奇心。王慧琴博士積極倡導(dǎo)中國(guó)的國(guó)際教育必須融合東西方教育的精華,創(chuàng)造出更適合中國(guó)學(xué)生的國(guó)際教育體系。
陳廣適 教師團(tuán)隊(duì)
副校長(zhǎng) 華東政法大學(xué)英語(yǔ)學(xué)士,賓夕法尼亞大學(xué)(美國(guó)常春藤名校)英語(yǔ)語(yǔ)言教育學(xué)碩士;通曉西方的教育學(xué)理論并曾在在費(fèi)城兩所著名的學(xué)習(xí)中心任教?;貒?guó)后,在光華劍橋國(guó)際中心負(fù)責(zé)師資招聘和英語(yǔ)教學(xué),她針對(duì)中國(guó)學(xué)生在國(guó)際教育體系中面臨的困難和挑戰(zhàn),形成了我校一套行之有效的英語(yǔ)教學(xué)模式。真誠(chéng)尊重每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念。
Mark Robert Kurban 教師團(tuán)隊(duì)
教師 美國(guó)籍,美國(guó)南加州大學(xué)天文學(xué)學(xué)士學(xué)位、美國(guó)加州州立大學(xué)北嶺分校物理學(xué)碩士。他在中國(guó)擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),包括A-Level物理學(xué)科教學(xué)以及AP微積分教學(xué),他曾在成都一所學(xué)校擔(dān)任學(xué)術(shù)總監(jiān)一職,也曾在深圳一所國(guó)際高中擔(dān)任物理教研組長(zhǎng)一職。Mr.Kurban不僅是一位優(yōu)秀的教師,同時(shí)也是一位研究者,他的研究成果發(fā)表在物理化學(xué)等的學(xué)術(shù)雜志上,并且他曾經(jīng)在日本的多所高校為教授及學(xué)生就如何在國(guó)際期刊上發(fā)表文章做演講。
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