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招生對(duì)象:1.考試集中復(fù)習(xí)2.真題卷集中練習(xí)、講解

招生對(duì)象:1.上課時(shí)間靈活,上課內(nèi)容靈活2.專業(yè)學(xué)習(xí)顧問(wèn)督促學(xué)習(xí),助你克服惰性

招生對(duì)象:針對(duì)對(duì)象:1.想要學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的零基礎(chǔ)學(xué)員2.想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)員3.想要參加TOPIK韓國(guó)語(yǔ)等級(jí)考試的學(xué)員

招生對(duì)象:適合對(duì)象:1.想要利用寒暑假快速提高韓語(yǔ)的學(xué)員2.想要短期出國(guó)旅行的人3.想要考韓國(guó)語(yǔ)能力等級(jí)考試TOPIK中高級(jí)的學(xué)員

招生對(duì)象:1.掌握應(yīng)試方法,心中有底考試不慌2.專業(yè)名師,方法獨(dú)特教學(xué)質(zhì)量有保障3.課程結(jié)構(gòu)分明,分類真題試卷各個(gè)擊破

招生對(duì)象:1.韓國(guó)大學(xué)直達(dá),留學(xué)手續(xù)辦理2.韓國(guó)留學(xué)簽證辦理、留學(xué)材料指導(dǎo)

嘉興韓才韓語(yǔ) 嘉興韓才韓語(yǔ)簡(jiǎn)介 韓才韓語(yǔ)是一家嘉興本地的專業(yè)韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開設(shè)成人韓語(yǔ)興趣班、韓國(guó)留學(xué)直升班、韓語(yǔ)TOPIK考級(jí)沖刺班以及韓國(guó)留學(xué)手續(xù)代表等,專注于韓語(yǔ)培訓(xùn)及韓國(guó)留學(xué)及簽證辦理。韓才韓語(yǔ)一直以來(lái)憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方法和創(chuàng)新,現(xiàn)代的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格以及優(yōu)質(zhì)的教師資源,得到廣大消費(fèi)者的信賴和高度認(rèn)可。成為嘉興地區(qū)具有一定影響力的韓語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)。遵循因材施教,與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)核心理念,重視教學(xué)方式方法上的創(chuàng)新,開設(shè)多樣化教學(xué)課堂形式,以學(xué)生的角度思考和安排[詳情]
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sisi老師 教師團(tuán)隊(duì)
小小身體,大大能量,亦師亦友,富有親和力。有韓國(guó)留學(xué)經(jīng)歷,曾韓國(guó)語(yǔ)等級(jí)考試高級(jí)水平。外語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,接觸韓國(guó)語(yǔ)十余年,對(duì)學(xué)習(xí)方法與技巧有獨(dú)到的見解,教學(xué)注重概念理解與實(shí)際運(yùn)用,擅長(zhǎng)語(yǔ)言邏輯分析,“聽懂了”才能“學(xué)會(huì)了”。對(duì)于不同類型的學(xué)生能夠進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo),結(jié)合書本的知識(shí)和生活實(shí)況,讓學(xué)生真正讀懂一門外語(yǔ)。教學(xué)理念:用母語(yǔ)使用者的思維理解語(yǔ)言。
UIUI老師 教師團(tuán)隊(duì)
一直從事教學(xué)工作并不斷積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)于班主任的各項(xiàng)工作任務(wù)了解透徹。對(duì)學(xué)生有博大的愛(ài)心,非常受到學(xué)生的信任,我相信愛(ài)是沒(méi)有隔膜的。在工作中我是一個(gè)非常有耐心的人,這使我的工作完成得更加細(xì)致。并且作為班主任 我努力做到了有一個(gè)公平公正的心,不偏袒任何一個(gè)人,多于學(xué)生換位思考并更好地為學(xué)生和教學(xué)機(jī)構(gòu)服務(wù)。
TITI老師 教師團(tuán)隊(duì)
畢業(yè)于浙師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,大姐姐一般的溫婉,通透明晰的講述方式。,善于從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣著手教學(xué)。熱愛(ài)教育工作,對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)親切,教學(xué)亦師亦友,勤于思考,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),善于與學(xué)生溝通做到因人施教,因材施教,教學(xué)成績(jī)顯著。經(jīng)驗(yàn)總結(jié):學(xué)習(xí)興趣+方法指導(dǎo)=成功
coco老師 教師團(tuán)隊(duì)
明星教師,留學(xué)歸國(guó)以后一直致力于教學(xué)與研究。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。韓才韓語(yǔ)教學(xué)組負(fù)責(zé)人。教學(xué)特點(diǎn)教學(xué)中采用“潛移默化導(dǎo)入式教學(xué)法”、“一目瞭然接續(xù)法”等獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)方法,既通俗易懂,又容易記憶。通過(guò)生活中的實(shí)用例句來(lái)導(dǎo)出日語(yǔ)文型的規(guī)律和用法,使學(xué)生在短期內(nèi)就能輕松掌握,達(dá)到事半功倍的效果。幾年來(lái)幫助學(xué)生高分通過(guò)了考試,受到學(xué)生們的一致好評(píng)。教學(xué)理念沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。
Fang 教師團(tuán)隊(duì)
一位性格樂(lè)觀開朗,非?;顫姷睦蠋煟朴谝龑?dǎo)學(xué)生加強(qiáng)在溝通方面的能力,在上課中加入新的流行元素和新鮮事物,能夠適應(yīng)不同學(xué)生的興趣需求進(jìn)行課程內(nèi)容的編排,也能夠用更輕松的方式來(lái)講解復(fù)雜的課本內(nèi)容,并且能夠在難點(diǎn)內(nèi)容上,通過(guò)獨(dú)特的方式進(jìn)行闡述,加深學(xué)生們對(duì)于上課內(nèi)容的記憶。
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