招生對(duì)象： 室內(nèi)建筑施工圖招生 隨到隨學(xué)，一對(duì)一上課 工程圖是建筑設(shè)計(jì)師們的語(yǔ)言，是表達(dá)設(shè)計(jì)理念和思想重要的工具，它不但替代了傳統(tǒng)手工繪圖的陳舊模式，而且可以有效的提高技術(shù)人員的設(shè)計(jì)水平和工作效率，由此可見(jiàn)，現(xiàn)代建筑Auto CAD輔助設(shè)計(jì)是我們建筑設(shè)計(jì)師、預(yù)算員、造價(jià)員、施工員、監(jiān)理、建造師們必備的技能之一。當(dāng)前，中國(guó)各地正處于室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾、房地產(chǎn)業(yè)、園林業(yè)、市政發(fā)展的熱門(mén)階段，各企業(yè)急需大量精通建筑Auto CAD輔助設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)人才，因此，品焱設(shè)計(jì)特別推出Auto CAD室內(nèi)建筑施工圖培訓(xùn)。 培訓(xùn)特色 體驗(yàn)式強(qiáng)化訓(xùn)練，通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練，突出設(shè)計(jì)理念與創(chuàng)意思維；快速完成客戶(hù)的各種需求；在體驗(yàn)過(guò)程中與設(shè)計(jì)師崗位需求的無(wú)縫對(duì)接，讓學(xué)員輕松就業(yè)。 體驗(yàn)方式 興趣 態(tài)度=學(xué)習(xí)熱情；標(biāo)準(zhǔn) 個(gè)性=行業(yè)定位；理論 實(shí)踐=案例分析；引導(dǎo) 互動(dòng)=參與創(chuàng)意；認(rèn)識(shí) 方法=思考能力 施工圖（CAD）課程簡(jiǎn)介： 平面圖制作、立面圖制作、剖面圖制作、拆墻砌墻圖制作、冷熱水管圖制作、開(kāi)關(guān)插座布置圖制作、地面鋪設(shè)圖制作、裝飾材料應(yīng)用、人體工程學(xué)、施工工藝等相關(guān)施工圖制作的知識(shí)及技能培訓(xùn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)技術(shù) 。 一、培訓(xùn)對(duì)象 1.建筑施工管理人員以及CAD愛(ài)好者，無(wú)須學(xué)歷限制； 2.土木工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)備、環(huán)境工程、市政工程、工程管理等專(zhuān)業(yè)的在校學(xué)生； 3.造價(jià)員、施工員、建造師、監(jiān)理等人員； 4.目前正在從事建筑方面的工作，不懂的建筑設(shè)計(jì)（CAD）的人員； 師資力量：本公司具有多年實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)師主講 課程特色：1、從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)； 2、全程實(shí)例教學(xué)。 二、培訓(xùn)內(nèi)容 AUTOCAD方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容 1.CAD的基礎(chǔ)界面認(rèn)識(shí) 2.建筑CAD的基本知識(shí) 3.總平面圖的繪制/建筑平面圖原始結(jié)構(gòu)的繪制（墻體、門(mén)窗、陽(yáng)臺(tái)） 4.門(mén)廳、客廳、臥室、廚房、衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)等平面方案圖的繪制 5.在建筑模型中插入樓梯和陽(yáng)臺(tái)以及查詢(xún)房間建筑面積 6.各種結(jié)構(gòu)戶(hù)型案例分析，方案設(shè)計(jì)。 7.以套房案例，整套平面施工圖繪制。 8.室內(nèi)裝飾立面造型的繪制 9.施工剖面圖的繪制 10.局部施工大詳圖的繪制

招生對(duì)象： 3D MAX/VRay效果圖專(zhuān)業(yè)培訓(xùn) 隨到隨學(xué)，一對(duì)一上課 培訓(xùn)特色 培養(yǎng)建筑（數(shù)字藝術(shù)）表現(xiàn)實(shí)用型人才。學(xué)員畢業(yè)后可以從事建筑表現(xiàn)建模、渲染、后期處理等相關(guān)工作。從案例教學(xué)方式，大量室內(nèi)裝飾裝修的繪制及示例分析、結(jié)合實(shí)際的練習(xí)素材、老師指導(dǎo)設(shè)計(jì)制作、知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)相結(jié)合。 特別聲明 凡報(bào)讀品焱設(shè)計(jì)3D培訓(xùn)課程者，均可享受小班教學(xué)，一期不會(huì)可免費(fèi)重學(xué)。 報(bào)名條件 對(duì)3D效果圖制作感興趣，有志于從事CG行業(yè)的學(xué)員均可報(bào)讀。 課程簡(jiǎn)介 初識(shí)3D MAX2009窗口，工具欄，命令面板的具體使用 （2）學(xué)習(xí)如何定義自己的常用快捷鏈、面板顏色風(fēng)格等 （3）利用標(biāo)準(zhǔn)幾何體建模方法 （4）學(xué)習(xí)二維線(xiàn)建模方法、二維到三維建模流程 （5）學(xué)習(xí)三維編輯建模方法 （6）材質(zhì)編輯器、學(xué)習(xí)各種材質(zhì)參數(shù)及如何定義貼圖、坐標(biāo) （7）相機(jī)、燈光的參數(shù)講解 （8）Vray渲染器的初步使用講解 （9）從建模到渲染的完整靜態(tài)模型表現(xiàn)制作 教學(xué)優(yōu)勢(shì) 本中心教師具備多年為設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才的經(jīng)驗(yàn)； 實(shí)行小班教學(xué)，每專(zhuān)業(yè)班限招6-8人，教師逐一指導(dǎo)； 高標(biāo)準(zhǔn)配置的教學(xué)環(huán)境與教學(xué)設(shè)備；。

招生對(duì)象： 室內(nèi)設(shè)計(jì)電腦繪圖專(zhuān)業(yè)培訓(xùn) 室內(nèi)設(shè)計(jì)CAD 施工圖、效果圖(3D VRAY)制作和以及PS后期處理 隨到隨學(xué)，一對(duì)一上課 室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景 近年來(lái),室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速，室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè),而被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”之一。由于我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè)，人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口。 近年來(lái)，買(mǎi)房、裝修已經(jīng)成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求量大，室內(nèi)設(shè)計(jì)師就業(yè)前景看好。市場(chǎng)繁榮、人才需求自然旺盛。一些裝飾公司甚至不愁沒(méi)單，只愁沒(méi)人。越來(lái)越多的人也看好室內(nèi)裝飾，設(shè)計(jì)師良好的職業(yè)前景,紛紛加入到室內(nèi)設(shè)計(jì)師的行列。 師資力量：本公司具有多年實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)師主講 特別聲明 凡報(bào)讀品焱設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)電腦繪圖綜合班學(xué)員，均可享受小班教學(xué)，一期不會(huì)可免費(fèi)重學(xué)。 報(bào)名條件 對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)感興趣，有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)員均可報(bào)讀。 施工圖（CAD）課程簡(jiǎn)介： 平面圖制作、立面圖制作、剖面圖制作、拆墻砌墻圖制作、冷熱水管圖制作、開(kāi)關(guān)插座布置圖制作、地面鋪設(shè)圖制作、裝飾材料應(yīng)用、人體工程學(xué)、施工工藝等相關(guān)施工圖制作的知識(shí)及技能培訓(xùn)。 效果圖（3D VRAY）課程簡(jiǎn)介： 3D界面操作、造型模型制作、室內(nèi)模型制作、材質(zhì)編輯、燈光效果、VRAY渲染、Photoshop界面操作、效果圖后期處理、 培訓(xùn)特色 培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)綜合型人才。學(xué)員畢業(yè)后可以從事建筑表現(xiàn)建模、渲染、后期處理等相關(guān)工作。從案 例教學(xué)方式，大量室內(nèi)裝飾裝修的繪制及示例分析、結(jié)合實(shí)際的練習(xí)素材、老師指導(dǎo)設(shè)計(jì)制作、知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)相結(jié)合。