學(xué)校簡(jiǎn)介| 精品課程| 教師團(tuán)隊(duì)| 學(xué)校環(huán)境| 新聞動(dòng)態(tài)
招生對(duì)象:(1)魔鬼訓(xùn)練的特點(diǎn)培訓(xùn)目的——在于挖掘受訓(xùn)者思想、體力和意志力的潛能,追求突破個(gè)人極限。培訓(xùn)概念——與傳統(tǒng)培訓(xùn)設(shè)計(jì)上大的不同,魔鬼訓(xùn)練的效果是來(lái)在于受訓(xùn)者的體驗(yàn)與領(lǐng)悟。課程的特殊性使其學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不僅僅是來(lái)自課程的內(nèi)容,更多的領(lǐng)悟是來(lái)自參與活動(dòng)的過(guò)程。培訓(xùn)方式——以活動(dòng)為主。通過(guò)教練的引導(dǎo),參與活動(dòng)的每個(gè)受訓(xùn)者將參與活動(dòng)的過(guò)程與結(jié)果跟個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行比對(duì),進(jìn)而領(lǐng)悟出活動(dòng)的意義。培訓(xùn)內(nèi)容——通過(guò)超常規(guī)、超強(qiáng)度的訓(xùn)練內(nèi)容,令人刻骨銘心印象深刻。(2)魔鬼訓(xùn)練的效果魔鬼訓(xùn)練收獲的大小取決于個(gè)人的感悟力、態(tài)度和價(jià)值觀,其對(duì)被培訓(xùn)人員所產(chǎn)生的影響是他們感官體驗(yàn)和主觀理解的綜合。在總結(jié)過(guò)去培訓(xùn)效果中,我們可以肯定的是在滿足有效培訓(xùn)所需要的條件的基礎(chǔ)上,魔鬼訓(xùn)練確實(shí)被證明是有效的。這些前提條件是——明確的培訓(xùn)目標(biāo)、有效組織和協(xié)調(diào)培訓(xùn)的全過(guò)程、優(yōu)秀的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)與及時(shí)培訓(xùn)后的總結(jié)與分享等。魔鬼訓(xùn)練不僅可以滿足個(gè)人的職業(yè)發(fā)展需要,更可以幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)型或重建所帶來(lái)的危機(jī)。更多情況下,魔鬼訓(xùn)練被用來(lái)增強(qiáng)合作精神,建立組織成員之間的相互信任,幫助團(tuán)隊(duì)和個(gè)人樹(shù)立自信心,提升領(lǐng)導(dǎo)力等。人們通常把魔鬼訓(xùn)練和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神在一起,這種在大多數(shù)情況下是正確的。除此之外魔鬼訓(xùn)練還可以幫助個(gè)人樹(shù)立自信心和自尊心,提高團(tuán)隊(duì)工作效率,降低離職率,營(yíng)造和諧的工作環(huán)境,提升企業(yè)創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)溝通能力和團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)能力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能等。(3)綜合評(píng)述總體來(lái)說(shuō),魔鬼訓(xùn)練是一種直面問(wèn)題的學(xué)習(xí)方法,這種方法有助于培養(yǎng)個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、決策意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng)進(jìn)行分析的能力與意識(shí)。在過(guò)去的幾年里,魔鬼訓(xùn)練對(duì)企業(yè)各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)尤其是在團(tuán)隊(duì)組建與領(lǐng)導(dǎo)力的提升方面,其效果十分顯著,在國(guó)際幾家超大型標(biāo)桿企業(yè)的帶領(lǐng)下,已成為21世紀(jì)熱門(mén)的培訓(xùn)活動(dòng)之一。而魔鬼訓(xùn)練的活動(dòng),也成為“有效果比有道理更重要”的佳見(jiàn)證。
招生對(duì)象:課程背景: 密切的身體接觸,共同經(jīng)歷成功與苦難,相互支持與鼓勵(lì)、信任、誠(chéng)信合作觀念,在課程中超越日常的業(yè)務(wù)關(guān)系,建立真正的雙贏關(guān)系。 課程核心內(nèi)容:對(duì)于企業(yè)而言,客戶關(guān)系管理的核心價(jià)值到底是從客戶那里賺取更多的利潤(rùn),還是 贏得客戶的信任和忠誠(chéng),在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)中共同成長(zhǎng)?企業(yè)同客戶的關(guān)系就像人和人的關(guān)系一樣,會(huì)經(jīng)歷建立、鞏固、成長(zhǎng)并走向成熟的階段。許多企業(yè)往往在初期建立了良好的合作關(guān)系,卻因未能及時(shí)而有效地促進(jìn)客戶關(guān)系的健康成長(zhǎng),最終難以充分發(fā)掘客戶對(duì)企業(yè)的大價(jià)值。在傳統(tǒng)的客戶關(guān)系管理中,企業(yè)同客戶的相識(shí)、合作和相互尊重可以建立在理性的基礎(chǔ)上,但客戶對(duì)企業(yè)產(chǎn)生信賴和忠誠(chéng)的關(guān)鍵卻在于情感的召喚。課程收益:“客戶關(guān)系課程”致力于營(yíng)造一個(gè)拋開(kāi)立場(chǎng)、利益、身份和社會(huì)角色的溝通和交流環(huán)境,使企業(yè)和客戶之間的關(guān)系實(shí)現(xiàn)一個(gè)迅速地突破,從基于利益需求的合作關(guān)系轉(zhuǎn)變成為基于信賴和情感交流的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)和客戶關(guān)系的質(zhì)的飛躍,讓客戶成為你的團(tuán)隊(duì)一員!建立企業(yè)和客戶間更深層次的情感交流 加深企業(yè)同客戶間的信賴,實(shí)現(xiàn)雙方關(guān)系的質(zhì)的突破 促使企業(yè)和客戶在合作中共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)共贏目標(biāo)。 加強(qiáng)客戶與企業(yè)在價(jià)值觀層面上的理解,促進(jìn)雙方形成共識(shí) 有效提升客戶忠誠(chéng)度,為企業(yè)帶來(lái)長(zhǎng)期收益
招生對(duì)象:一、定向拓展簡(jiǎn)介定向拓展是在定向運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上融合一系列的戶外拓展培訓(xùn)項(xiàng)目,而形成的一種全新的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)方式。定向拓展是定向運(yùn)動(dòng)與拓展訓(xùn)練的完美結(jié)合,最終來(lái)達(dá)到挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。二、定向拓展基于定向運(yùn)動(dòng)所需要的參與者之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作和互相配合的精神,天拓依靠自己在企業(yè)體驗(yàn)式培訓(xùn)領(lǐng)域的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將定向運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和拓展培訓(xùn)的功能性相互結(jié)合,在國(guó)內(nèi)先倡導(dǎo)定向拓展的概念并付諸于實(shí)踐,由此成為了一種時(shí)尚全新的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)--定向拓展。 天拓通過(guò)為企業(yè)團(tuán)隊(duì)度身定制定向拓展的活動(dòng)方案,用來(lái)訓(xùn)練和培養(yǎng)員工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。通過(guò)參與,可增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部員工之間的凝聚力,使得日后在工作中彼此之間有更好的默契感,從而增加工作效率,達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的。 天拓利充分利用各種自然環(huán)境,通過(guò)以團(tuán)隊(duì)定向活動(dòng)作為主線,設(shè)計(jì)創(chuàng)意獨(dú)特并富有挑戰(zhàn)性的一系列戶外培訓(xùn)活動(dòng),讓團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷一系列考驗(yàn),讓學(xué)員真正參與到活動(dòng)場(chǎng)景中去,讓學(xué)員在實(shí)際體驗(yàn)中領(lǐng)悟,對(duì)自己和隊(duì)友重新認(rèn)識(shí)以達(dá)到提高個(gè)體素質(zhì)和錘煉團(tuán)隊(duì)精神的目的,最終促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部相互溝通協(xié)作,提高企業(yè)凝聚力,并激發(fā)個(gè)人潛能,培養(yǎng)隊(duì)員創(chuàng)新意識(shí)、應(yīng)變和學(xué)習(xí)的能力。三、定向拓展目標(biāo)企業(yè)定向拓展目標(biāo)1、了解個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與弱項(xiàng),在今后的工作特別是在團(tuán)隊(duì)中保持正面和積極的心態(tài);2、了解有效團(tuán)隊(duì)的特征和團(tuán)隊(duì)成員的作用,增強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)的能力;3、充分認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合力將創(chuàng)造1+1>2的績(jī)效表現(xiàn);4、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)創(chuàng)新和克服團(tuán)隊(duì)溝通障礙的技巧;5、獲得一段團(tuán)隊(duì)生活的愉快經(jīng)歷。參訓(xùn)者個(gè)人目標(biāo):1、自信、負(fù)責(zé),人生目標(biāo)明確2、思維活躍,創(chuàng)新欲望強(qiáng)烈3、情感溝通和表達(dá)能力增強(qiáng),人際關(guān)系趨向和諧4、果斷、主動(dòng)、堅(jiān)毅、自制力強(qiáng)5、行動(dòng)敏捷,動(dòng)作靈巧6、身心健康,機(jī)能健全7、團(tuán)結(jié)合作,集體感強(qiáng)8、助人為樂(lè),關(guān)愛(ài)生命和自然四、定向拓展收益:1、進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),增強(qiáng)組織的凝聚力2、樹(shù)立相互配合,互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)3、改善人際關(guān)系,形成積極向上的組織氛圍4、改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流5、使員工在工作崗位上表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能6、使組織面對(duì)各種變革與挑戰(zhàn)更為從容、有序五、定向拓展課程:1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)定向拓展:拓展目的 旨在增強(qiáng)集體的凝聚力。通過(guò)特定的項(xiàng)目,鍛煉隊(duì)員在困難和壓力下解決問(wèn)題的能力,要求參加培訓(xùn)的隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成特定任務(wù)。使隊(duì)員充分認(rèn)識(shí)到集體協(xié)作的重要性和必要性。拓展效果 能夠在一種全新的野外或場(chǎng)地環(huán)境中,通過(guò)團(tuán)隊(duì)定向?yàn)橹骶€設(shè)計(jì)一系列的各種新鮮而巧妙的項(xiàng)目,幫助企業(yè)員工釋放生活工作壓力,調(diào)節(jié)心理平衡;認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;提高自我控制能力,從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn);強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)進(jìn)取心;學(xué)會(huì)更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),優(yōu)化人際環(huán)境;完善人格,培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價(jià)值觀。 通過(guò)多種項(xiàng)目的體驗(yàn)、分享與學(xué)習(xí)增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)能力,并可以針對(duì)企業(yè)特別要求設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,從而達(dá)到各企業(yè)特殊的培訓(xùn)效果。適宜人群 新組建團(tuán)隊(duì),管理團(tuán)隊(duì),營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)及長(zhǎng)時(shí)間合作需再次熔煉的隊(duì)伍。2、領(lǐng)導(dǎo)力才能定向拓展拓展目的 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層往往是一個(gè)企業(yè)的核心力量,管理層的決策決定著企業(yè)發(fā)展的方向,甚至掌握著企業(yè)的命脈。提高領(lǐng) 導(dǎo)者的能力,通過(guò)特殊的拓展內(nèi)容,讓隊(duì)員鍛煉和體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn),提高隊(duì)員領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)事務(wù)能力。拓展效果 增加團(tuán)隊(duì)中的管理層人員在非工作狀態(tài)下的有效溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍;樹(shù)立互相配合,互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧、以及分析解決問(wèn)題的能力;在面對(duì)問(wèn)題時(shí),能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)才能,展現(xiàn)個(gè)人魅力,并使其能夠更好的融入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)中。適宜人群 公司的中高層管理人員及希望在此方面有所了解掌握的人群3、合作伙伴間關(guān)系定向拓展拓展目的 旨在增進(jìn)公司與客戶之間的友誼,超越純業(yè)務(wù)關(guān)系,真正達(dá)到雙贏的目的,更好的合作和發(fā)展。定向拓展將成為合作伙伴間增進(jìn)情感的全新平臺(tái)。拓展效果 與客戶之間良好的合作與關(guān)系是保證相互之間業(yè)務(wù)正常進(jìn)行的決定性因素,為什么不和您的伙伴一起去體驗(yàn)困難、挑戰(zhàn)、壓力、恐懼;在這些一起經(jīng)歷過(guò)的活動(dòng)里面,您將會(huì)和您的客戶走得更近。定向拓展可以讓您的員工與合作伙伴之間真正超越平常業(yè)務(wù)關(guān)系,建立真誠(chéng)的友誼。適宜人群 雙方有商業(yè)合作關(guān)系,需要充分合作互補(bǔ)的團(tuán)體4、季、年會(huì)定向拓展拓展目的 旨在提高季、年會(huì)的質(zhì)量,增加集體核心力和向心力,在會(huì)議短短的幾天中,使組織成員更多的增強(qiáng)了解,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在的團(tuán)隊(duì)。拓展效果 季、年會(huì)---激揚(yáng)士氣,部署戰(zhàn)略,制定目標(biāo),奏響新一季、新一年年度工作的序曲,歷來(lái)被企業(yè)和組織視為一年一度不可缺少的"家庭盛會(huì)"。 經(jīng)過(guò)多年與眾多跨國(guó)公司年會(huì)培訓(xùn)的成功合作經(jīng)驗(yàn),把拓展訓(xùn)練獨(dú)特的體驗(yàn)式培訓(xùn)方式引入企業(yè)年會(huì),幫助企業(yè)和組織不僅達(dá)到熔煉團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)目標(biāo),而且能大限度地提升年會(huì)的會(huì)議效果。適宜人群 召開(kāi)季、年會(huì)的公司
招生對(duì)象:課程背景:剛走上工作崗位的新人,自我意識(shí)強(qiáng),沒(méi)有合作工作的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有面對(duì)挫折失敗的心理準(zhǔn)備,他們的依賴性很強(qiáng),思維模式固定,但是新人們熱情高昂,學(xué)習(xí)能力出色,可塑性強(qiáng)……怎樣幫助新人更快的適應(yīng)工作環(huán)境,怎樣讓他們好的融入公司這個(gè)大團(tuán)隊(duì),怎樣增強(qiáng)他們的責(zé)任感、使命感? 課程核心內(nèi)容:為受訓(xùn)公司的選拔與錄用提供一定的依據(jù),達(dá)到認(rèn)同團(tuán)隊(duì)、融入團(tuán)隊(duì)的目的。發(fā)現(xiàn)個(gè)體性格特征,更好的調(diào)整心態(tài),以適應(yīng)新的工作環(huán)境、社會(huì)環(huán)境;加深新員工對(duì)企業(yè)文化的理解,增加員工對(duì)企業(yè)的歸屬感;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)主動(dòng)溝通、主動(dòng)配合的工作方式;提高自我控制能力,從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn);完善人格,磨煉個(gè)人意志,培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價(jià)值觀;強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)進(jìn)取心。 幫助新人完成從學(xué)校到公司的身份及心理轉(zhuǎn)變 加強(qiáng)了解溝通 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 培養(yǎng)創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力 挖掘潛能 培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)課程內(nèi)容:課程一:走進(jìn)軌道----自我管理溶入團(tuán)隊(duì) 重新的認(rèn)識(shí)自我,給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕叶ㄎ唬罁?jù)團(tuán)隊(duì)的需要進(jìn)行全面的自我管理,以職業(yè)人的素質(zhì)更好的溶入并屬于一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)。課程二:零距離接觸----溝通與協(xié)作 溝通可以壓縮我們和他人的心靈距離,協(xié)作可以密切我們和他人的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,有效的溝通和密切的合作,為我們創(chuàng)造更廣闊的生存空間的同時(shí)為團(tuán)隊(duì)管理搭建清新平臺(tái)。 課程三:1+1>2----凝聚團(tuán)隊(duì) 共同的愿景,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),凝聚一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)激發(fā)每名隊(duì)員的歸屬感,更為個(gè)人的成長(zhǎng)提供無(wú)窮的動(dòng)力。
招生對(duì)象:★ 身處陌生苦難的野外環(huán)境,在沒(méi)有電、沒(méi)有水、沒(méi)有手機(jī)信號(hào)的自然里,我們的團(tuán)隊(duì)是不是還能冷靜的思考?★ 在一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境中,我們?nèi)绾伪3至己玫男膽B(tài),團(tuán)結(jié),鼓勵(lì),關(guān)懷,互助,建立一支堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)? ★在一個(gè)個(gè)矛盾沖突的環(huán)境里,我們是否還能堅(jiān)持我們的團(tuán)隊(duì)夢(mèng)想?你是團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)守者還是經(jīng)不考驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)成員? ★ 我們將經(jīng)歷一次震撼心靈的嚴(yán)峻考驗(yàn),你是否依然愿意為團(tuán)隊(duì)付出乃至犧牲? ★ 我們的伙伴能不能一同努力、一同忍耐艱辛、一同克服內(nèi)心恐懼、一同完成任務(wù)、一同歡呼勝利?我們將告訴你:這是個(gè)很艱苦、很具挑戰(zhàn)性、很磨練意志的項(xiàng)目;我們將告訴你:這是個(gè)考驗(yàn)?zāi)阈穆窔v程的項(xiàng)目你真的是維護(hù)并支持團(tuán)隊(duì)的斗士么?別回答我,用你的行動(dòng)告訴所有的成員你是.......或者不是......野外生存培訓(xùn)課程幫助您實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):●挑戰(zhàn)自我,磨練意志 ●面對(duì)困難,激揚(yáng)奮進(jìn) ●深化內(nèi)部溝通,增進(jìn)感情 ●協(xié)作互助,熔煉團(tuán)隊(duì)精神
招生對(duì)象:青少年時(shí)期是人生的一個(gè)非常重要的階段,一個(gè)人的性格在此時(shí)期基本形成??墒怯捎趥鹘y(tǒng)教育上的升學(xué)壓力,青少年的決大多數(shù)精力和時(shí)間都放在傳統(tǒng)“灌鴨式”的學(xué)習(xí)上,而至關(guān)重要的良好心態(tài)、自我控制和自我新起點(diǎn)、關(guān)愛(ài)他人和社會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作等卻被忽略了,可相比之下后者往往對(duì)一個(gè)人的成功更加重要。許多參加過(guò)拓展培訓(xùn)的企業(yè)員工,都對(duì)此很有感觸,他們希望他們的人生經(jīng)驗(yàn)、感悟、所得能被子女所接受,能變成子女成長(zhǎng)道路上的助推劑,成為他們今后一生的財(cái)富。拓展訓(xùn)練,這種獨(dú)特的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式成為好的選擇。我們?yōu)榇嗽O(shè)計(jì)了獨(dú)特的訓(xùn)練方式,可以使青少年提高自主和動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),敢于挑戰(zhàn)自我、新起點(diǎn)自我,以及增強(qiáng)身體素質(zhì)。
惠州新動(dòng)力拓展 新動(dòng)力簡(jiǎn)介 惠州市新動(dòng)力企業(yè)管理有限公司,順應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流,引入前沿管理理念,為現(xiàn)代企業(yè)提高核心競(jìng)爭(zhēng)能力,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)與保障。 惠州市新動(dòng)力企業(yè)管理有限公司,基于對(duì)團(tuán)隊(duì)管理和團(tuán)隊(duì)合作問(wèn)題的深刻把握,運(yùn)用先進(jìn)的理論知識(shí)和前沿工具,通過(guò)素質(zhì)拓展和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),幫助企業(yè)培養(yǎng)員工堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。為客戶提供專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)、有針對(duì)性的解決方案,與之共同實(shí)施管理改進(jìn),最終幫助企業(yè)[詳情]
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李帥 教師團(tuán)隊(duì)
香港繩網(wǎng)會(huì)頒發(fā)的繩網(wǎng)教練證書(shū)。企業(yè)教練技術(shù)訓(xùn)課程。香港歷奇體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。九型人格課程,心理學(xué)課程。管理學(xué)課程,心靈探索課程。工作經(jīng)驗(yàn)資深-拓展培訓(xùn)導(dǎo)師8年豐富的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) 深圳新概念假日拓展顧問(wèn)管理有限公司拓展導(dǎo)師深圳市非凡企業(yè)管理有限公司拓展導(dǎo)師佛山國(guó)際拓展體驗(yàn)式培訓(xùn)高級(jí)導(dǎo)師多家拓展基地的榮譽(yù)導(dǎo)師在從事本行業(yè)中積累了非常豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),成功為上百家企業(yè)500多支團(tuán)隊(duì)主持過(guò)戶外拓展訓(xùn)練,同時(shí)得到同行及顧客的高度評(píng)價(jià),是數(shù)十家大型企業(yè)指定的拓展培訓(xùn)導(dǎo)師。主要客戶(部分)<中興通訊><AIA寶潔>< 富士康><珠江投資>< 中行、農(nóng)行、工行><志高空調(diào)><中國(guó)電信(香港)><平安保險(xiǎn)><NOKIA><TCL><SONY><中國(guó)移動(dòng)><雷士照明><德賽電子><中原地產(chǎn)>行業(yè)經(jīng)驗(yàn)曾在大型集團(tuán)公司任高級(jí)主管、培訓(xùn)總監(jiān)等職。后投身于教育培訓(xùn)事業(yè),把體驗(yàn)式訓(xùn)練課程作為終生研究課題。注重對(duì)學(xué)員實(shí)際問(wèn)題的分析與解決、講究實(shí)效性和適用性,多年的培訓(xùn)教學(xué)中不斷接受?chē)?guó)際一 流大師前言的思想觀念、管理方法及教練技術(shù),形成自己獨(dú)特的思想體系及訓(xùn)練方法。以互動(dòng)、情景式培訓(xùn)見(jiàn)長(zhǎng),注重受訓(xùn)人員的感悟及參與,通過(guò)各種實(shí)際案例及管理游戲等方式充分調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的培訓(xùn)熱情。
劉海 教師團(tuán)隊(duì)
體驗(yàn)式培訓(xùn)師 國(guó)際戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)國(guó)際認(rèn)證機(jī)構(gòu)會(huì)員 國(guó)家認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師 香港外展訓(xùn)練教練資格 深圳紅十字會(huì)救戶員認(rèn)證培訓(xùn)經(jīng)歷 具有5年拓展培訓(xùn)經(jīng)歷,已積累率近900個(gè)訓(xùn)練日的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),能將豐富 的生命哲學(xué)引入到企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)中。通過(guò)體驗(yàn)式互動(dòng)課程,讓學(xué) 員深刻地認(rèn)識(shí)自己,激發(fā)他們工作和學(xué)習(xí)熱情,提升自己的能力。 成功案例 金融保險(xiǎn):銀行、建設(shè)銀行、興業(yè)銀行、證券、工商銀行、 平安集團(tuán)、中國(guó)人壽、中安信貸、證大速貸... 通訊行業(yè):中國(guó)移動(dòng)、南山移動(dòng)、江門(mén)移動(dòng)南、綿陽(yáng)移動(dòng)、福田電信、 惠州電信、東莞電信、珠海電信... 制造行業(yè):華為、中興通訊、富士康科技集團(tuán)、深圳同洲電子、東風(fēng)日 產(chǎn)、比亞迪汽車(chē)、金龍客車(chē)... 物流行業(yè):馬士基、DHL、聯(lián)合物流、德邦物流、今明物流、順風(fēng)快 遞、圓通快遞、信利康實(shí)業(yè)、能源物流... 地產(chǎn)建筑:佳兆業(yè)集團(tuán)、星河地產(chǎn)、萬(wàn)科地產(chǎn)、中糧地產(chǎn)、宏發(fā)地產(chǎn)、 中原地產(chǎn)、中海監(jiān)理、中山建華、浩天裝飾... 其它行業(yè):深圳鹽務(wù)局、深圳水務(wù)集團(tuán)、深圳文科園藝、深圳新國(guó)都、 茂業(yè)百貨、星巴克、華潤(rùn)萬(wàn)家、恒波通訊... 講授風(fēng)格 為人幽默風(fēng)趣、熱情開(kāi)朗、善于溝通、親切隨和,在培訓(xùn)過(guò)程中嚴(yán)格認(rèn)真,對(duì)學(xué)員能夠深入觀察,及時(shí)把握學(xué)員的心理狀態(tài),分享時(shí)深入淺出、切中要害。
趙慶輝 教師團(tuán)隊(duì)
我們擁有一支資深的培訓(xùn)師隊(duì)伍。他們長(zhǎng)期從事人力資源開(kāi)發(fā)及培訓(xùn)技術(shù)的研究與實(shí)踐,具有良好的人文知識(shí)背景和教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)素養(yǎng)。同時(shí),多位培訓(xùn)師曾長(zhǎng)期在國(guó)企、外企高層任職,具有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)式培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。 趙慶輝 老師 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 學(xué)士 國(guó)際戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)國(guó)際認(rèn)證機(jī)構(gòu)會(huì)員 中國(guó)企業(yè)教練技術(shù)認(rèn)證培訓(xùn)師 新動(dòng)力拓展訓(xùn)練中心專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)講師 由老師2007年加入新動(dòng)力拓展培訓(xùn)中心,迅速成長(zhǎng)為學(xué)校核心拓展培訓(xùn)師,積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),并多次主持培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作。此后在多家拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)擔(dān)任過(guò)培訓(xùn)師,領(lǐng)略了不同風(fēng)格的培訓(xùn)理念,形成了自己鮮明的培訓(xùn)風(fēng)采。 培訓(xùn)特色:善于調(diào)動(dòng)學(xué)員的投入感和參與感,項(xiàng)目回顧時(shí)能夠充分地分享學(xué)員的表現(xiàn)細(xì)節(jié),使培訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成流于自然,課堂上嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑,理性而不失感性,重視與學(xué)員間 心靈溝通,能細(xì)致地觀察到學(xué)員在課程中細(xì)小問(wèn)題,一針見(jiàn)血的將問(wèn)題的根源,用簡(jiǎn)單語(yǔ)言歸納出來(lái)。結(jié)合實(shí)際,因地制宜,因人施教,重點(diǎn)突出。 主講課程:《卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《心態(tài)建設(shè)》、《溝通技巧》、《領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》、《潛能開(kāi)發(fā)》、《情緒管理與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)》、《危機(jī)管理》、《客戶關(guān)系管理》、《管理技能提升》、《高效執(zhí)行力》、《企業(yè)文化建設(shè)》等。 曾服務(wù)部分企業(yè):惠州市民生銀行、中國(guó)工商銀行北京分行、茂業(yè)百貨、惠州市中醫(yī)院、能源物流、友邦保險(xiǎn)、平安保險(xiǎn)、深圳卓一數(shù)碼公司、南方航空公司、奮達(dá)集團(tuán)等團(tuán)隊(duì)建設(shè)課 程、創(chuàng)益能源(深圳)公司、深圳南凱實(shí)業(yè)公司、Kimberly-Clark金佰利(中國(guó))投資有限公司、深圳華運(yùn)通商務(wù)有限公司、惠州石油公司、中國(guó)平 安保險(xiǎn)公司、荷蘭SHELL(殼牌)公司、康佳集團(tuán)公司、南山黨校等。
段雷 教師團(tuán)隊(duì)
體驗(yàn)式培訓(xùn)師 戶外拓展訓(xùn)練教練員 紅十字會(huì)救戶員認(rèn)證 培訓(xùn)資歷及風(fēng)格:專(zhuān)屬課程:《五彩自我——洞悉人性的秘密》、《性格色彩——營(yíng)銷(xiāo)人員訓(xùn)練課程》、《性格色彩——管理人員提升課程》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程》《溝通的技巧》《執(zhí)行力課程》。培訓(xùn)風(fēng)格:在輕松的氛圍中引導(dǎo)學(xué)員深入思考2006年投身于培訓(xùn)界,至今一直在國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出任培訓(xùn)顧問(wèn)導(dǎo)師,主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、執(zhí)行工作。是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的,獲得體驗(yàn)式培訓(xùn)協(xié)會(huì)資格認(rèn)證的導(dǎo)師之一。崇尚登山精神,面向無(wú)限風(fēng)光的頂峰的自主和自立;辛苦的時(shí)候還在登高;而感覺(jué)輕松的時(shí)候,那是在走下坡路。因此,不斷提高自己的能力,以滿足社會(huì)企業(yè)不同層次的需求,以追求效果為導(dǎo)向,以便更好地為中國(guó)企業(yè)提供培訓(xùn)和服務(wù)。服務(wù)過(guò)的企業(yè):香港景興商務(wù)拓展、中山大學(xué)管理學(xué)院、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行(大佛山地區(qū))信誠(chéng)保險(xiǎn)惠州公司、惠州名流房地產(chǎn)、埃克森美孚石油番禺分公司、百事可樂(lè)(惠州)、美國(guó)友邦保險(xiǎn)AIA(廣州、江門(mén)、東莞)、中國(guó)石化惠州公司、中國(guó)移動(dòng)通訊廣東分公司、生力啤酒(廣州)、中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司(惠州)、順德行政執(zhí)法局、南海區(qū)團(tuán)委、高力集團(tuán)、廣州松下空調(diào)有限公司、廣東志高空調(diào)股份有限公司、惠州深國(guó)投商用有限公司等。
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