招生對(duì)象：一、達(dá)內(nèi)： 中國(guó)職業(yè)教育品牌達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)是中國(guó)職業(yè)教育**品牌，由美國(guó)高盛集團(tuán) Goldman Sachs、日本集富亞洲 JAFCO ASIA 和美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán) IDG VC 三大國(guó)際投資基金投資。11 年來(lái)，公司專注中高端IT 人才培訓(xùn)，涵蓋了Java、Android、iOS、C 、C#/.Net、PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程等10 大應(yīng)用領(lǐng)域，先后在北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、武漢、長(zhǎng)沙、重慶、合肥、成都、西安、沈陽(yáng)、大連、青島、蘇州、太原、鄭州、大慶、無(wú)錫、蕪湖等30 多個(gè)城市建立了100 多家實(shí)訓(xùn)中心，累計(jì)培養(yǎng)了13 萬(wàn)名中高級(jí)軟件人才。除中高端IT 人才實(shí)訓(xùn)外，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)同樣致力于IT 人才輸送、教育平臺(tái)建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括 人才實(shí)訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT 教育中心四大人才服務(wù)模塊，在全國(guó)范圍內(nèi)擁有500 多所高等院校合作伙伴，為35,000 多家IT 企業(yè)提供人才輸送服務(wù)，成為業(yè)內(nèi)*大的IT 人才輸送平臺(tái)。達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)逐漸形成以IT 培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)**品牌。二、網(wǎng)絡(luò)工程 —— 增加Linux、虛擬化、集群、存儲(chǔ)、調(diào)優(yōu)等高端技術(shù)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)出現(xiàn)于上世紀(jì)九十年代，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其應(yīng)用得到迅猛發(fā)展的背景下提出的。本課程旨在培養(yǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的基本理論、方法與應(yīng)用，從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程及相關(guān)領(lǐng)域中的系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)和管理的高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能去分析和解決實(shí)際問(wèn)題。達(dá)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)工程課程涵蓋Windows Server 2008 系統(tǒng)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)Cisco 路由與交換技術(shù)、Linux 系統(tǒng)管理、Linux 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、Linux 安全應(yīng)用、MySQL 數(shù)據(jù)庫(kù)管理、Linux Shell 腳本編程、Linux 高級(jí)運(yùn)維、Linux 監(jiān)控、Linux 集群與存儲(chǔ)技術(shù)、Linux 性能調(diào)優(yōu)、Linux 虛擬化等熱點(diǎn)技術(shù)及企業(yè)全真實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。三、網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè)迅猛發(fā)展，高端Linux 系統(tǒng)運(yùn)維人才極度緊缺Linux 是一種自由和開(kāi)放源碼的類Unix 操作系統(tǒng)，存在著許多不同的Linux 版本，但它們都使用了Linux 內(nèi)核。Linux 可安裝在各種計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備中，比如手機(jī)、平板電腦、路由器、視頻游戲控制臺(tái)、臺(tái)式計(jì)算機(jī)、大型機(jī)和超級(jí)計(jì)算機(jī)。Linux 是一個(gè)的操作系統(tǒng)， 世界上運(yùn)算*快的10 臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)運(yùn)行的都是Linux 操作系統(tǒng)。Linux 在*新發(fā)布的超級(jí)計(jì)算機(jī)Top500 名中占據(jù)操作系統(tǒng)的94.2%。這足以說(shuō)明Linux 的表現(xiàn)是多么出色。2013 年Linux 基金會(huì)發(fā)布“Linux 就業(yè)報(bào)告“，對(duì)2300 名企業(yè)招聘經(jīng)理進(jìn)行了調(diào)查，其中80% 的企業(yè)表示招聘Linux 人才是今年的重中之重，50% 多表示將增加招聘Linux 相關(guān)職位。與此同時(shí)，“IT 從業(yè)人員的平均薪水同比漲幅為2%，而Linux 人員的薪水同比漲幅為5%。85% 的企業(yè)表示，尋找Linux 人才十分困難。達(dá)內(nèi)IT 經(jīng)過(guò)十來(lái)年的探索和改良，結(jié)合目前*熱門*搶手的Linux 技術(shù)，以企業(yè)需求為導(dǎo)向，研發(fā)一套與企業(yè)實(shí)際應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的新網(wǎng)絡(luò)工程課程。培養(yǎng)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、Linux 系統(tǒng)運(yùn)維、Linux 網(wǎng)絡(luò)安全、Linux 集群架構(gòu)、Linux 虛擬化以及云計(jì)算等方面，具備扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的綜合型人才。以解決目前企業(yè)招聘難，學(xué)員就業(yè)難等問(wèn)題。四、專業(yè)的課程設(shè)置, 更易拿到offer達(dá)內(nèi)的課程源自31514 家企業(yè)的真實(shí)需求，全面融合一線企業(yè)技術(shù)的需要。從基礎(chǔ)到高端，Linux 技術(shù)的完美過(guò)渡，你不會(huì)缺失任何一項(xiàng)技術(shù)。五、完備的知識(shí)體系 和十大核心熱點(diǎn)技術(shù)TTS 網(wǎng)絡(luò)工程-- 高級(jí)Linux 系統(tǒng)運(yùn)維課程體系圍繞當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)用中的十大核心熱點(diǎn)技術(shù)展開(kāi)：1、基于Windows 服務(wù)器平臺(tái)的系統(tǒng)管理技術(shù)主要講解Windows Server 2008 服務(wù)器平臺(tái)搭建，用戶與組賬戶的管理、NTFS 權(quán)限、文件服務(wù)器、打印服務(wù)器、磁盤管理、Active Directory 與Windows 域、組策略與安全設(shè)置2、OSI 參考模型 TCP/IP 協(xié)議 高級(jí)Cisco 路 由與交換技術(shù)主要講解OSI 七層參考模型與TCP/IP 協(xié)議技術(shù)、Vlan、Trunk、Ethernet Channel、三層交換、STP 交換技術(shù); ACL、NAT、HSRP、RIP、OSPF 等路由技術(shù)3、基于Linux 平臺(tái)的系統(tǒng)管理技術(shù)主要講解Linux 下常用命令的使用，Vim 文件編輯器、用戶與組的管理、權(quán)限管理、文件系統(tǒng)管理、軟件包的安裝、計(jì)劃任務(wù)、LVM，RAID 磁盤管理、進(jìn)程管理、Linux 系統(tǒng)啟動(dòng)流程、升級(jí)內(nèi)核、Linux 啟動(dòng)故障排除等技術(shù)4、基于Linux 平臺(tái)的服務(wù)器架構(gòu)技術(shù)主要講解Linux 下常用服務(wù)器的搭建，如DHCP、NTP、Samba、Vsftpd、NFS、DNS、LAMP、Postfix、PXE Kickstart、Rsync 等5、以Linux 平臺(tái)為主題的安全防護(hù)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估技術(shù)主要講解EXT 文件系統(tǒng)安全、賬戶安全、數(shù)據(jù)加密解密技術(shù)、PAM 認(rèn)證、CA 證書(shū)部署、Iptables 防火墻、OpenSSH、Selinux 強(qiáng)制安全、漏洞檢測(cè)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等6、MySQL 數(shù)據(jù)庫(kù)管理、架構(gòu)及調(diào)優(yōu)技術(shù)主要講解MySQL 數(shù)據(jù)庫(kù)基本操作、數(shù)據(jù)類型、MySQL 存儲(chǔ)引擎、MySQL 備份與恢復(fù)、MySQL 主從同步、部署MySQL 讀寫(xiě)分離、MySQL 集群與調(diào)優(yōu)技術(shù)等7、基于Linux 平臺(tái)的高級(jí)運(yùn)維與監(jiān)控技術(shù)主要講解Squid、CDN、Varnish、Nginx、Memcached 等高級(jí)運(yùn)維技術(shù)，以及Cacti、Nagios、Zabbix、Ganglia 等監(jiān)控技術(shù)8、自動(dòng)化運(yùn)維Shell 腳本編程技術(shù)主要講解Shell 變量、數(shù)組、函數(shù)、流程控制、正則表達(dá)式、Sed、AWK、運(yùn)維腳本實(shí)踐9、大中型企業(yè)站點(diǎn)的高可用集群構(gòu)建與存儲(chǔ)技術(shù)主要講解LVS Keepalived 集群環(huán)境部署、RHCS 紅帽集群套件、HAProxy、iSCSI、IPSAN、GFS 等文件系統(tǒng)10、Linux 虛擬化和云計(jì)算技術(shù) Linux 服務(wù)器調(diào)優(yōu)技術(shù)主要講解KVM 虛擬化、OpenStack 云計(jì)算、CPU 調(diào)優(yōu)、內(nèi)存調(diào)優(yōu)、硬盤調(diào)優(yōu)、網(wǎng)絡(luò)調(diào)優(yōu)、文件系統(tǒng)調(diào)優(yōu)六、十大全真企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)1. 大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)及部署配置核心交換機(jī)，實(shí)現(xiàn)以太網(wǎng)鏈路捆綁(Ethernet Channel)，增強(qiáng)數(shù)據(jù)吞吐及冗余能力實(shí)現(xiàn)HSRP 冗余網(wǎng)關(guān)，為內(nèi)網(wǎng)用戶及服務(wù)器提供不間斷的高可用連接規(guī)劃并配置VLAN 和VLAN TRUNK，提高網(wǎng)絡(luò)通信效率配置出口路由器的NAT 地址轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)共享接入，與內(nèi)網(wǎng)核心交換機(jī)啟用HSRP配置靜態(tài)路由、默認(rèn)路由及動(dòng)態(tài)路由，實(shí)現(xiàn)全網(wǎng)互通在相應(yīng)接口上做ACL 策略，控制外網(wǎng)用戶對(duì)內(nèi)網(wǎng)服務(wù)器的訪問(wèn)2. 構(gòu)建百萬(wàn)并發(fā)Web 高可用集群平臺(tái)基于LVS/HAProxy 實(shí)現(xiàn)負(fù)載分發(fā)、Keepalived 實(shí)現(xiàn)高可用性使用Nginx Squid 緩存提高Web 響應(yīng)能力使用IPSAN 提供共享的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)使用Cacti Nagios 實(shí)現(xiàn)設(shè)備和服務(wù)資源監(jiān)控組建MySQL 數(shù)據(jù)庫(kù)集群架構(gòu)3. 智能DNS 及企業(yè)郵件系統(tǒng)使用BIND 提供智能DNS 解析、實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外分離、區(qū)域劃分使用Postfix Dovecot 或Courier-IMAP 實(shí)現(xiàn)郵件收發(fā)服務(wù)部署ExtMail 為用戶提供功能完善、美觀易用的Web 郵箱界面系統(tǒng)部署ExtMan 為運(yùn)維人員提供Web 平臺(tái)的管理監(jiān)控系統(tǒng)針對(duì)郵件內(nèi)容實(shí)現(xiàn)病毒掃描、垃圾郵件過(guò)濾4. 多系統(tǒng)PXE 自動(dòng)裝機(jī)平臺(tái)構(gòu)建一臺(tái)PXE網(wǎng)絡(luò)裝機(jī)服務(wù)器，結(jié)合Kickstart實(shí)現(xiàn)自動(dòng)應(yīng)答能夠支持RHEL5、RHEL6、CentOS6等多個(gè)不同版本的Linux系統(tǒng)編寫(xiě)適用于LAMP單服務(wù)器平臺(tái)、Nginx集群節(jié)點(diǎn)、Java 開(kāi)發(fā)工作站的配置腳本根據(jù)客戶機(jī)的安裝選擇，實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)化分區(qū)調(diào)整、系統(tǒng)安裝、應(yīng)用服務(wù)配置5. LAMP Tomcat 集成網(wǎng)站平臺(tái)使用多臺(tái)Linux 服務(wù)器構(gòu)建一個(gè)綜合型的網(wǎng)站服務(wù)平臺(tái)由Apache HTTP Server 作為Web 入口/ 出口，主要處理靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)、PHP 網(wǎng)頁(yè)訪問(wèn)當(dāng)收到對(duì)JSP 網(wǎng)頁(yè)、Java 應(yīng)用的訪問(wèn)請(qǐng)求時(shí)，交給Tomcat 服務(wù)器處理數(shù)據(jù)庫(kù)采用MySQL 組建雙機(jī)熱備6. Oracle 數(shù)據(jù)庫(kù)部署及應(yīng)用在RHEL 服務(wù)器上部署Oracle 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)Oracle 數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的基本管理、邏輯備份/ 恢復(fù)針對(duì)Oracle 重復(fù)部署需要編寫(xiě)自動(dòng)化腳本，快速準(zhǔn)備新系統(tǒng)利用Oracle 安裝應(yīng)答文件實(shí)現(xiàn)命令行的靜默安裝7. Resin 應(yīng)用服務(wù)器及群集使用Resin 部署高性能網(wǎng)站應(yīng)用服務(wù)器，支持靜態(tài)頁(yè)、JSP 網(wǎng)頁(yè)及Java 應(yīng)用實(shí)現(xiàn)Apache Resin 網(wǎng)站服務(wù)的集成部署基于Resin Pro 實(shí)現(xiàn)Web 負(fù)載均衡群集，提高可用性8. Weblogic 應(yīng)用服務(wù)器及群集使用Weblogic 部署高性能網(wǎng)站應(yīng)用服務(wù)器，支持靜態(tài)頁(yè)、JSP 網(wǎng)頁(yè)及Java 應(yīng)用基于Weblogic 實(shí)現(xiàn)Web 負(fù)載均衡群集，提高可用性Weblogic 應(yīng)用平臺(tái)的基本管理、監(jiān)控、應(yīng)用遷移9. 安全監(jiān)控及弱點(diǎn)評(píng)估系統(tǒng)使用AIDE 部署Linux 服務(wù)器的系統(tǒng)入侵檢測(cè)系統(tǒng)rkhunter 木馬監(jiān)控構(gòu)建OpenVAS 漏洞評(píng)估系統(tǒng)，檢測(cè)目標(biāo)服務(wù)器安全風(fēng)險(xiǎn)Linux 內(nèi)核的inotify 通知機(jī)制，rsync 同步等應(yīng)用的實(shí)時(shí)響應(yīng)10. 負(fù)載/ 壓力測(cè)試系統(tǒng)LoadRunner 測(cè)試系統(tǒng)的部署、測(cè)試腳本錄制使用LoadRunner 工具評(píng)估Web 服務(wù)器、LVS 群集、Nginx 群集的負(fù)載能力七、TTS 不僅僅是教學(xué)內(nèi)容的升級(jí)，更重要的是教學(xué)方法的升級(jí)!TTS 課程體系的優(yōu)勢(shì)不僅僅在于教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)。更重要的是教學(xué)方式的。TTS 經(jīng)過(guò)多年的探索和歷練，顛覆了傳統(tǒng)的 IT 教學(xué)模式，打造出了一套完善、高效的教學(xué)體系，為學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的保證。八、具備資深企業(yè)背景和至少8 年以上網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)維及管理經(jīng)驗(yàn)的主講技術(shù)專家!名師出高徒，高徒拿高薪，的講師隊(duì)伍是達(dá)內(nèi)公司培養(yǎng)IT 人才的關(guān)鍵，達(dá)內(nèi)主講技術(shù)專家全部由來(lái)自IBM、Oracle、Sun、Microsoft、華為、神州數(shù)碼、東軟、亞信、北大方正等知名企業(yè)的軟件和網(wǎng)絡(luò)專家、海外專業(yè)人士和外企IT 精英組成。韓少云：首席教育官前亞信公司軟件事業(yè)部副總工程師，軟件設(shè)計(jì)專家、課程設(shè)計(jì)專家和教師培訓(xùn)專家。達(dá)內(nèi)公司創(chuàng)始人。唐 亮：集團(tuán)教學(xué)督導(dǎo)曾主持開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)第*個(gè)動(dòng)態(tài)車載導(dǎo)航系統(tǒng)。車載導(dǎo)航信息系統(tǒng)專家。曾 曄：網(wǎng)絡(luò)工程 講師曾任ThizLinux 集團(tuán)高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、某大型IT 教育集團(tuán)首席Linux技術(shù)顧問(wèn)，精通Linux 操作系統(tǒng)/ 網(wǎng)絡(luò)/ 安全相關(guān)技術(shù)。張志剛：網(wǎng)絡(luò)工程 講師對(duì)Linux/Windows 系統(tǒng)、思科網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及數(shù)據(jù)庫(kù)均有深入的研究。曾經(jīng)在多家國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任講師，并且得到廠商的認(rèn)可，是MCT(微軟官方授權(quán)講師)、RHCI(紅帽官方授權(quán)講師)。李 翊：集團(tuán)研發(fā)部副總裁曾任IBM 中國(guó)研發(fā)中心系統(tǒng)架構(gòu)師。分布式系統(tǒng)專家。周華飛 ：網(wǎng)絡(luò)工程教學(xué)總監(jiān)曾就職于Domob( 多盟) 智勝網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司，擔(dān)任高級(jí)系統(tǒng)運(yùn)維工程師一職,10 年Linux 系統(tǒng)操作經(jīng)驗(yàn)。 RHCI(紅帽官方授權(quán)講師)。龐麗靜：網(wǎng)絡(luò)工程 講師5 年項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn);曾在多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職一線培訓(xùn)講師。黃平剛：網(wǎng)絡(luò)工程 講師有豐富的IT 從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和教育心得，精通TCP/IP 及路由/ 交換技術(shù)，曾參與河北電力局基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建;北京職員技術(shù)中心網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建;威盛電子內(nèi)部網(wǎng)構(gòu)建。

招生對(duì)象：一、達(dá)內(nèi)：億元級(jí)外資IT 培訓(xùn)企業(yè) 達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)是億元級(jí)外資IT 培訓(xùn)企業(yè)，由美國(guó)高盛集團(tuán) Goldman Sachs、日本集富亞洲 JAFCO ASIA 和美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán) IDG VC 三大國(guó)際投資基金投資。 12年來(lái)，公司專注中高端IT 人才培訓(xùn)，涵蓋了Java、Android、iOS、C 、.Net、PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷11 大應(yīng)用領(lǐng)域，先后在北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、武漢、長(zhǎng)沙、重慶、合肥、成都、西安、沈陽(yáng)、大連、青島、蘇州、太原、鄭州、大慶、無(wú)錫、蕪湖等30 多個(gè)城市建立了100 多家實(shí)訓(xùn)中心，累計(jì)培養(yǎng)了15萬(wàn)名中高級(jí)軟件人才。 除中高端IT 人才實(shí)訓(xùn)外，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)同樣致力于職業(yè)人才輸送、教育平臺(tái)建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括人才實(shí)訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、職業(yè)教育中心四大人才服務(wù)模塊，在全國(guó)范圍內(nèi)擁有500 多所高等院校合作伙伴，為40,000 多家IT 企業(yè)提供人才輸送服務(wù)，成為業(yè)內(nèi)*大的IT 人才輸送平臺(tái)。達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)逐漸形成以職業(yè)教育為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及IT 人才服務(wù)**品牌。 二、物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代 — 嵌入式領(lǐng)域的新紀(jì)元 從20 世紀(jì)七十年代開(kāi)始，嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)有了三十多年的發(fā)展歷史。近幾年，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、軟件技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)更是取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，各種嵌入式設(shè)備層出不窮，完全滲透到我們生活的各個(gè)角落，不知不覺(jué)的改變著人們的生產(chǎn)、生活習(xí)慣。iPhone, iPAD 和以Android 為平臺(tái)的智能終端設(shè)備的熱銷、普及，對(duì)嵌入式行業(yè)的發(fā)展更是如火上澆油，使得嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展如火如荼。以智能手機(jī)的微處理器發(fā)展為例，5 年時(shí)間里手機(jī)處理器走完了PC 處理器10 年的升級(jí)之路。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年國(guó)內(nèi)嵌入式行業(yè)發(fā)展速度一直高于中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度和全球嵌入式行業(yè)的發(fā)展速度，中國(guó)嵌入式產(chǎn)業(yè)的發(fā)展面臨著良好的發(fā)展環(huán)境與機(jī)遇，這包括政府對(duì)相關(guān)行業(yè)(如物聯(lián)網(wǎng)、新型能源產(chǎn)業(yè)等)的重視與扶植，信息產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的緊密融合等， 嵌入式技術(shù)的行業(yè)化應(yīng)用正成為趨勢(shì)，一方面服務(wù)于不同行業(yè)的應(yīng)用系統(tǒng)集成商通過(guò)引入嵌入式技術(shù)獲得了相關(guān)行業(yè)越來(lái)越多的項(xiàng)目和機(jī)會(huì);另一方面越來(lái)越多的傳統(tǒng)行業(yè)為了加強(qiáng)信息化和移動(dòng)管理，不斷提出個(gè)性化的嵌入式技術(shù)應(yīng)用需求，給從事嵌入式業(yè)務(wù)的公司提供了新的機(jī)會(huì)，同時(shí)有著良好素質(zhì)的嵌入式從業(yè)人員缺口與日俱增，嵌入式從業(yè)人員也面臨著一個(gè)空前的機(jī)遇。 達(dá)內(nèi)與英國(guó)ARM 公司共同推出嵌入式培訓(xùn)課程，達(dá)內(nèi)嵌入式課程全覆蓋ARM AAE 認(rèn)證課程，是具備國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的嵌入式課程。 三、達(dá)內(nèi)嵌入式課程的優(yōu)勢(shì) ? 語(yǔ)言基礎(chǔ)扎實(shí) C語(yǔ)言是嵌入式軟件開(kāi)發(fā)的利器，作為一名嵌入式軟件工程師首先就應(yīng)具備扎實(shí)的C語(yǔ)言編程功底，本課程體系以安排足夠的時(shí)間和大量的經(jīng)典案例來(lái)確保學(xué)員語(yǔ)言基礎(chǔ)扎實(shí)。 ? 全程項(xiàng)目貫穿 課程真正實(shí)現(xiàn)全程項(xiàng)目貫穿。本課程以嶄新的行業(yè)前沿應(yīng)用項(xiàng)目“智能家居控制服務(wù)器項(xiàng)目”貫穿整個(gè)課程各個(gè)階段， 使學(xué)員能體會(huì)到真正項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并深刻理解嵌入式系統(tǒng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的內(nèi)涵。在課程的不同階段，學(xué)員需要完成本階段的項(xiàng)目，最后學(xué)員需要將各個(gè)階段的項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)集成，測(cè)試與發(fā)布。在課程的階段學(xué)員需要完成“燈具信息管理項(xiàng)目”;第二階段學(xué)員需要完成“設(shè)備遠(yuǎn)程控制項(xiàng)目"與“服務(wù)器和客戶端人機(jī)交互UI設(shè)計(jì)項(xiàng)目";第三、四階段將完成“智能家居系統(tǒng)移植項(xiàng)目”和“驅(qū)動(dòng)軟件開(kāi)發(fā)”。學(xué)員將在講師的帶領(lǐng)下將這些項(xiàng)目完整的實(shí)現(xiàn)。由于項(xiàng)目貫穿設(shè)計(jì)得當(dāng)，學(xué)員在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中將獲得更好的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。 融入物聯(lián)網(wǎng)元素的WIFI智能車項(xiàng)目更是將技術(shù)與趣味性相結(jié)合，全面鍛煉學(xué)員的動(dòng)手實(shí)踐能力，以創(chuàng)業(yè)思維培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)意識(shí)。 ? 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)嵌入式課程 與英國(guó)ARM公司共同推出具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的嵌入式課程體系，課程內(nèi)容完全涵蓋ARM AAE認(rèn)證課程。ARM是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代*牛的芯片設(shè)計(jì)公司，業(yè)界90%以上的處理器均由ARM公司設(shè)計(jì)，與ARM共同推出嵌入式課程，使學(xué)習(xí)者具有更廣闊的發(fā)展空間和更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。 英國(guó)ARM 與達(dá)內(nèi)合作推出嵌入式培訓(xùn)課程 實(shí)驗(yàn)設(shè)備 采用雙平臺(tái)系統(tǒng) 在T-PAD平臺(tái)上我們支持主流的嵌入式系統(tǒng)Linux核心，同時(shí)也支持主流的移動(dòng)終端系統(tǒng)Android系統(tǒng)。在保證學(xué)員學(xué)扎實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，也能感受行業(yè)*新應(yīng)用。 TTS雙模式授課 基于TTS系統(tǒng)的雙模式教學(xué)平臺(tái)。通過(guò)“在線文檔”、“視頻回放”、“在線求助”、“在線測(cè)試”、“在線交互”等功能切實(shí)保障教學(xué)效果。 四、達(dá)內(nèi)嵌入式課程體系 五、TTS 不僅僅是教學(xué)內(nèi)容的升級(jí)，更重要的是教學(xué)方法的升級(jí)! TTS 課程體系的優(yōu)勢(shì)不僅僅在于教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)，更重要的是教學(xué)方式的。TTS 經(jīng)過(guò)多年的探索和歷練，顛覆了傳統(tǒng)的 IT 教學(xué)模式，打造出了一套完善、高效的教學(xué)體系，為學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的保證。 達(dá)內(nèi)花費(fèi)巨大人力物力，為學(xué)員打造 TTS 教學(xué)支撐平臺(tái)。TTS 教學(xué)支撐平臺(tái)貫穿學(xué)員學(xué)習(xí)的全部過(guò)程。通過(guò)此軟件平臺(tái)，學(xué)員可以瀏覽知識(shí)文檔、完成個(gè)人測(cè)試、研習(xí)經(jīng)典案例、評(píng)估個(gè)人作業(yè)、編寫(xiě)在線筆記、收看經(jīng)典課程回放、實(shí)現(xiàn)在線提問(wèn)和參加在線考試等。這將全面改變傳統(tǒng)的 IT 培訓(xùn)模式，極大的提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)員獲得*佳的培訓(xùn)效果。 知識(shí)文檔：針對(duì) 800 多個(gè)核心知識(shí)點(diǎn)，近 200 萬(wàn)字的在線文檔。 對(duì)以教學(xué)日的方式編排。更加方便學(xué)員每天的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。 以課堂實(shí)錄的方式撰寫(xiě)。全面覆蓋知識(shí)體系;記錄講師授課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)容詳盡、透徹、系統(tǒng)，可以作為參考性 極強(qiáng)的技術(shù)文檔。 個(gè)人測(cè)試：近 2000 道針對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)的在線測(cè)試。 針對(duì)每天知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行組織。通過(guò)測(cè)試，學(xué)員可以及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也可以檢測(cè)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。 測(cè)試結(jié)果的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)會(huì)實(shí)時(shí)的反饋給講師。講師可以根據(jù)學(xué)員的掌握情況及時(shí)調(diào)整授課。 經(jīng)典案例：200 個(gè)企業(yè)級(jí)經(jīng)典案例實(shí)現(xiàn)，2 年一線開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)積累。 詳細(xì)的經(jīng)典案例描述，提煉總結(jié)了新入行軟件工程師在 2 年內(nèi)將會(huì)經(jīng)常遇到的技術(shù)實(shí)現(xiàn)難點(diǎn)及其經(jīng)典解決方案。 作業(yè)系統(tǒng)：近 200 道課后作業(yè)描述文檔及作業(yè)在線評(píng)測(cè)平臺(tái)。 以文檔的形式提供每日課后作業(yè)的題目、涉及知識(shí)點(diǎn)和解決方案提示等信息，可以保障不同程度的學(xué)員得到有效的 代碼訓(xùn)練。 通過(guò)作業(yè)系統(tǒng)，學(xué)員可以上傳作業(yè)。項(xiàng)目經(jīng)理可以及時(shí)的評(píng)測(cè)作業(yè)并給出評(píng)語(yǔ)，根據(jù)評(píng)語(yǔ)的提示，學(xué)員可多次提交 修改版本，切實(shí)掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。 在線筆記：學(xué)員在聽(tīng)課過(guò)程中記錄在線筆記，用于日后的復(fù)習(xí)。 課程回放：近 200 小時(shí)重點(diǎn)及經(jīng)典授課視頻回放。 重點(diǎn)課堂回放 —— 對(duì)于課程體系中一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的環(huán)節(jié)，將通過(guò)在線視頻的方式讓學(xué)員反復(fù)收看，提升理解。 經(jīng)典專家視頻 —— 收錄達(dá)內(nèi)專家的經(jīng)典課程視頻，學(xué)員可以在學(xué)習(xí)期間領(lǐng)略更多專家的精彩講解。 在線問(wèn)答：即時(shí)技術(shù)提問(wèn)平臺(tái)，可同時(shí)支持上萬(wàn)名學(xué)員在線呼叫。 即時(shí)在線呼叫。學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的任何困難和問(wèn)題都可以通過(guò)在線問(wèn)答系統(tǒng)進(jìn)行求助。項(xiàng)目經(jīng)理、助教、講 師會(huì)及時(shí)以線上或線下的方式解決問(wèn)題。 集團(tuán)總部專門組建了技術(shù)呼叫中心團(tuán)隊(duì)，提供更加及時(shí)、優(yōu)質(zhì)的問(wèn)題解答服務(wù)。 在線考試：每周一次的在線階段測(cè)評(píng)及 1000 道企業(yè)面試題庫(kù)自測(cè)。 每周一測(cè)。將測(cè)試作為一種學(xué)習(xí)手段，內(nèi)容涉及本周的難點(diǎn)和要點(diǎn)。測(cè)試成績(jī)?nèi)瘓F(tuán)統(tǒng)一排名，將作為項(xiàng)目經(jīng)理、 助教進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)的重要依據(jù)。 企業(yè)面試題庫(kù)。龐大的企業(yè)面試題庫(kù)，涉及各個(gè)行業(yè)，各種類型的企業(yè)面試真題，作為學(xué)員面試前的*佳演練。 六、具備資深企業(yè)背景和至少10 年以上開(kāi)發(fā)及管理經(jīng)驗(yàn)的主講技術(shù)專家 ! 主講教師全部由來(lái)自IBM、Oracle Sun、Microsoft、華為、神州數(shù)碼、東軟、亞信、北大方正等軟件專家、海外專業(yè)人士和外企IT精英組成。 韓少云：總裁，首席教育官 前亞信公司軟件事業(yè)部副總工程師，軟件設(shè)計(jì)專家、課程設(shè)計(jì)專家和教師培訓(xùn)專家。達(dá)內(nèi)公司創(chuàng)始人。 李 翊：集團(tuán)教研部副總裁 曾任IBM中國(guó)研發(fā)中心系統(tǒng)架構(gòu)師。分布式系統(tǒng)專家。 馮 華：嵌入式教學(xué)總監(jiān) 嵌入式系統(tǒng)專家，曾任廣銀通集團(tuán)高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。 李寶棟：講師 嵌入式系統(tǒng)專家，曾任3CIS高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。 張 泉：講師 嵌入式系統(tǒng)專家，10年以上的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。 游成偉：講師 嵌入式系統(tǒng)專家，曾任大唐電信和聯(lián)想集團(tuán)高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。 孟 ?。褐v師 嵌入式系統(tǒng)專家，曾任Watch Data高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。 

招生對(duì)象：一、達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)?中國(guó)職業(yè)教育品牌達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)是中國(guó)職業(yè)教育品牌, 由美國(guó)高盛集團(tuán) Goldman Sachs、日本集富亞洲 JAFCO ASIA 和 美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán) IDG VC 三大國(guó)際投資基金投資。11 年來(lái), 公司專注高端職業(yè)教育培訓(xùn), 涵蓋了Java、Android、iOS、C 、.Net、PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷11 大應(yīng)用領(lǐng)域, 先后在北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、武漢、長(zhǎng)沙、重慶、合肥、成都、西安、沈陽(yáng)、大連、青島、蘇州、太原、鄭州、大慶、無(wú)錫、蕪湖等30 多個(gè)城市建立了100 多家實(shí)訓(xùn)中心, 累計(jì)培養(yǎng)了13 萬(wàn)名中高級(jí)職業(yè)人才。除中高端職業(yè)人才實(shí)訓(xùn)外, 達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)同樣致力于人才輸送、教育平臺(tái)建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前, 已形成包括人才實(shí)訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、教育中心四大人才服務(wù)模塊, 在全國(guó)范圍內(nèi)擁有500 多所高等院校合作伙伴, 為35,000 多家企業(yè)提供人才輸送服務(wù), 成為業(yè)內(nèi)*大的人才輸送平臺(tái)。達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)逐漸形成以IT 培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)**品牌。二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和iOS來(lái)自友盟數(shù)據(jù)顯示，2013 年第二季度, 中國(guó)活躍智能設(shè)備已經(jīng)超過(guò)5 億。其中, 有1.5 億活躍的iOS 設(shè)備。半年間中國(guó)的活躍設(shè)備數(shù)量翻了一番。蘋(píng)果在中國(guó)區(qū)的市場(chǎng)份額接近40%，穩(wěn)居中國(guó)智能終端品牌第*。與一年前相比, 開(kāi)發(fā)者團(tuán)隊(duì)規(guī)模普遍增長(zhǎng), 50 人及以上的開(kāi)發(fā)者團(tuán)隊(duì)比例增長(zhǎng)了40 個(gè)百分點(diǎn)。更專業(yè)化的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了更多更好的產(chǎn)品。而越來(lái)越多的開(kāi)發(fā)者開(kāi)始使用或打算使用跨平臺(tái)技術(shù), 兩年內(nèi)將使用跨平臺(tái)技術(shù)的開(kāi)發(fā)者達(dá)到54%。開(kāi)發(fā)者對(duì)云服務(wù)的需求也增長(zhǎng)迅猛。目前, 有27% 的開(kāi)發(fā)者將自己的移動(dòng)APP 服務(wù)器部署在云服務(wù)提供商處, 在其他未使用云服務(wù)的開(kāi)發(fā)者中, 有46% 計(jì)劃在兩年內(nèi)開(kāi)始使用云服務(wù)。另外，友盟覆蓋的應(yīng)用, 至2013 年3 月已達(dá)10 萬(wàn)款。友盟統(tǒng)計(jì)分析每月覆蓋的新應(yīng)用數(shù)量一年增長(zhǎng)了2.6 倍。開(kāi)發(fā)者熱情高漲, 移動(dòng)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)如火如荼。移動(dòng)應(yīng)用使用頻率一年來(lái)漲了近16 倍, 使用時(shí)長(zhǎng)漲12 倍，大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)正在重塑用戶生活。三、達(dá)內(nèi)iOS 課程優(yōu)勢(shì)1. 業(yè)內(nèi)獨(dú)創(chuàng)的Layer-Based(基于層)的iOS 教學(xué)體系，層層分離，架構(gòu)清晰整個(gè)iOS 操作系統(tǒng)是基于一定層次的架構(gòu)設(shè)計(jì)，我們根據(jù)iOS 系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了我們的課程體系，讓學(xué)員從架構(gòu)級(jí)理解和掌握iOS 應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)，形成完整，透徹的知識(shí)體系。2. 全面升級(jí)至iOS7，全新平臺(tái)，全新技術(shù)目前80% 的iOS 設(shè)備用戶已經(jīng)更新到iOS7, 但在國(guó)內(nèi)基本沒(méi)有介紹iOS7 編程的圖書(shū)和電子文檔，也很少找到關(guān)于iOS7 的培訓(xùn)資源。達(dá)內(nèi)iOS 課程已全面升級(jí)到iOS7, 無(wú)論是開(kāi)發(fā)環(huán)境、開(kāi)發(fā)工具，還是課程內(nèi)容。3. 前沿的網(wǎng)絡(luò)編程與云端應(yīng)用技術(shù)現(xiàn)在，越來(lái)越多的應(yīng)用基于網(wǎng)絡(luò)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，對(duì)于iOS 編程，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)非常重要。課程全面覆蓋iOS 網(wǎng)絡(luò)編程的各方面技術(shù)，對(duì)*流行的網(wǎng)絡(luò)編程框架也做了深入的研究，另外還加入了各種云端技術(shù)，以適應(yīng)云計(jì)算時(shí)代的要求。4. 的游戲課程蘋(píng)果AppStore 中的應(yīng)用收入中，游戲應(yīng)用占有7 成份額，游戲項(xiàng)目成為*賺錢的應(yīng)用開(kāi)發(fā)方向。達(dá)內(nèi)課程中游戲開(kāi)發(fā)所占比重非常之大，學(xué)員可深入掌握跨平臺(tái)的游戲開(kāi)發(fā)技術(shù)，深入理解和掌握C 語(yǔ)言進(jìn)行游戲開(kāi)發(fā)，全面學(xué)習(xí)*流行的Cocos2D-X 游戲引擎，而不是已經(jīng)淘汰的Cocos2D。5. 扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)如果想成為一個(gè)優(yōu)秀的iOS 軟件工程師，必須具備扎實(shí)的語(yǔ)言功底。課程體系中涉及C、C 、Objective-C 三大主流語(yǔ)言， 學(xué)員可全面而深入的掌握這三種主流語(yǔ)言。6. 大量而有效的編程實(shí)踐編程是一種技能，必須通過(guò)大量的編程實(shí)踐才能獲得。課程中涉及大量的項(xiàng)目案例，以及4 個(gè)真實(shí)的商業(yè)應(yīng)用項(xiàng)目，1 個(gè)綜合實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用項(xiàng)目，3 ～ 5 個(gè)游戲項(xiàng)目。所有項(xiàng)目都貫穿于知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，環(huán)環(huán)相扣。四、先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)云平臺(tái)TTS6.0TTS 6.0 課程體系的優(yōu)勢(shì)不僅僅在于教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)，更重要的是教學(xué)方式的。TTS 經(jīng)過(guò)多年的探索和歷練，顛覆了傳統(tǒng)的IT 教學(xué)模式，打造出了一套完善、高效的教學(xué)體系，為學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和就業(yè)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的保障。五、iOS 四大課程模塊六、具備資深企業(yè)背景和至少10 年以上開(kāi)發(fā)及管理經(jīng)驗(yàn)的主講技術(shù)專家!主講教師全部由來(lái)自IBM 、中科軟、聯(lián)想、亞信等軟件專家、海外專業(yè)人士和外企IT 精英組成。韓少云：首席教育官亞信公司前副總工程師，達(dá)內(nèi)特邀加拿大軟件設(shè)計(jì)專家Sun- 達(dá)內(nèi)合作教材教案設(shè)計(jì)師，培訓(xùn)專家.郭鐙鴻 ：達(dá)內(nèi)集團(tuán)3G-IOS 教研部總監(jiān)8年國(guó)有大型企業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，7年IT行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷, 在教育培訓(xùn)領(lǐng)域有著豐富的教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。曾就職于國(guó)資委直屬企業(yè)中國(guó)鐵路通信信號(hào)集團(tuán)(CRSC)， 曾主持開(kāi)發(fā)了多項(xiàng)鐵路信號(hào)與自動(dòng)控制系統(tǒng)。劉國(guó)斌：達(dá)內(nèi)集團(tuán)IOS 講師先后在聯(lián)想、博彥科技、傳智播客等軟件公司從事教學(xué)管理及研發(fā)工作,曾主導(dǎo)和參與ios或android平臺(tái)下的機(jī)場(chǎng)控制系統(tǒng)、GiiNii多媒體管理系統(tǒng)、愛(ài)國(guó)者平板系統(tǒng)定制、Yahoo WretchCam、車載電腦和基于無(wú)線協(xié)議的打印機(jī)等項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。楊松巖：達(dá)內(nèi)集團(tuán)IOS 講師曾就職于中科軟，先后擔(dān)任過(guò)技術(shù)部經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、需求分析工程師、高級(jí)軟件工程師。曾主持開(kāi)發(fā)多項(xiàng)政府政務(wù)信息管理系統(tǒng)、干部教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)等，對(duì)軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)趙 哲：達(dá)內(nèi)集團(tuán)IOS 講師曾負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并研發(fā)國(guó)家旅游局相關(guān)內(nèi)部系統(tǒng)，國(guó)內(nèi)某知名LBS 社交應(yīng)用等。曾負(fù)責(zé)給GE等多家國(guó)際企業(yè)進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)。精通iOS應(yīng)用開(kāi)發(fā)及RIA相關(guān)技術(shù)，同時(shí)專注于研究用戶體驗(yàn)與商業(yè)解決方案張 翔：達(dá)內(nèi)集團(tuán)IOS 講師曾在IBM,掌娛互動(dòng),凱斯科技,奧奇?zhèn)サ裙緭?dān)任開(kāi)發(fā)工作, 而后創(chuàng)建了”赤子城夢(mèng)想工作室”. 曾參與“北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院"Android游戲課程的教學(xué). 從業(yè)多年,其中*為擅長(zhǎng)的就是游戲開(kāi)發(fā), 從早期的 Nokia BlackBerry等平臺(tái)到目前的流行的 Android ios 等平臺(tái)上的游戲開(kāi)發(fā)技術(shù),及開(kāi)發(fā)流程都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的見(jiàn)解。

招生對(duì)象：一、課程：數(shù)萬(wàn)家企業(yè)公認(rèn)的課程體系達(dá)內(nèi)的課程體系是基于廣泛的調(diào)研，及對(duì)數(shù)萬(wàn)家企業(yè)用人需求的分析而精心設(shè)置的。課程打造的七項(xiàng)實(shí)用技能，讓學(xué)員不僅能熟練掌握及應(yīng)用JAVA 技術(shù)，更能達(dá)到企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)。達(dá)內(nèi)的合作企業(yè)現(xiàn)已高達(dá)40000 多家。其中世界500 強(qiáng)企業(yè)有40 多家，并為包括Oracle、IBM、微軟、NEC、LG、NTT、塔塔、Infosys、緯創(chuàng)集團(tuán)等企業(yè)輸送人才。1. 夯實(shí)Java 基礎(chǔ)：當(dāng)前的Java 新技術(shù)層出不窮，各企業(yè)有不同的側(cè)重，根據(jù)企業(yè)用人需求，只有具備堅(jiān)實(shí)的Java 基礎(chǔ)功底的程序員才能快速掌握新技術(shù)。達(dá)內(nèi)的Java 基礎(chǔ)課程體系的深度在行業(yè)內(nèi)首屈一指，學(xué)員會(huì)在核心算法、面向?qū)ο髴?yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及集合框架、反射、輸入輸出、多線程、異常處理等方面深入細(xì)致地學(xué)習(xí)，而這些正是企業(yè)面試中*常涉及的問(wèn)題，是學(xué)員獲得高薪的基礎(chǔ)。2. 熟習(xí)Linux 操作系統(tǒng)：Linux 是當(dāng)前使用*廣泛的服務(wù)器操作系統(tǒng)。達(dá)內(nèi)的Java 授課過(guò)程全程在Linux 環(huán)境中完成(學(xué)員使用電腦全部為L(zhǎng)inux 環(huán)境)，同時(shí)還專門設(shè)有Linux 的相關(guān)課程。學(xué)員在成為合格的Java 工程師的同時(shí)還會(huì)具備熟練的Linux 操作技巧，這正是在企業(yè)面試中獲得加分的重要指標(biāo)之一。3. 深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)：當(dāng)前的企業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用完全離不開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。在任何一個(gè)大中型應(yīng)用中，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的好壞、數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)的效率直接決定了該項(xiàng)目的成敗。達(dá)內(nèi)的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)包括當(dāng)前*主流的Oracle 和MySQL 兩種數(shù)據(jù)庫(kù)，內(nèi)容全面深入。除了數(shù)據(jù)庫(kù)體系結(jié)構(gòu)和SQL 語(yǔ)句之外，還在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、SQL 語(yǔ)句優(yōu)化方面有很大的加強(qiáng)。4. 系統(tǒng)的Web 前端技術(shù)：伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)由Web2.0 向Web3.0 邁進(jìn)，Web 前端技術(shù)，包括HTML、CSS 特別是JavaScript語(yǔ)言越來(lái)越被企業(yè)所看重。很多企業(yè)專門為此新增 “Web 前端工程師”崗位。達(dá)內(nèi)的Java 課程體系為此設(shè)置充足時(shí)間學(xué)習(xí)JavaScript 及其相關(guān)的Ajax、JQuery 框架、Ext-JS 框架。毫不夸張地說(shuō)，如果完全掌握了達(dá)內(nèi)的Web 前端技術(shù)，甚至僅憑借JavaScript 技能就可收獲一份不錯(cuò)的工作。5. 企業(yè)級(jí)框架：Java 是組件和框架的世界，幾乎所有的Java 程序員和Java 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都了解Java 框架，特別是SSH(Spring、Struts、Hibernate)的重要性。(1) 本課程在Struts2 的基礎(chǔ)之上增加了易用的Spring MVC 的內(nèi)容。(2) 在Servlet/JSP 課程中會(huì)獨(dú)立完成一個(gè)Struts1 的框架，這樣既了解了Struts1，又深入學(xué)習(xí)了框架底層原理。(3) Hibernate 課程去粕取精，保留Hibernate 比較常用的內(nèi)容，大力增加了MyBatis 的內(nèi)容。(4) 作為Java 框架中的佼佼者,Spring 在企業(yè)應(yīng)用中的地位一路攀升。新課程體系中增加其課時(shí)量, 對(duì)其深入講解，同時(shí)會(huì)涉及到由Spring 衍生出的SpringSide 等“腳手架”型框架。(5) 其他框架，除了SSH 之外，在項(xiàng)目實(shí)踐中還會(huì)涉及到其他一些時(shí)下流行的常用組件和框架。6. 專門的企業(yè)開(kāi)發(fā)及部署環(huán)境：企業(yè)在開(kāi)發(fā)、測(cè)試、部署實(shí)際項(xiàng)目時(shí)需要有特定的軟件環(huán)境。很多企業(yè)和學(xué)員不太重視這些環(huán)境，導(dǎo)致在工作中出現(xiàn)很多問(wèn)題和失誤甚至被淘汰。達(dá)內(nèi)Java 課程體系中加入了專門的企業(yè)開(kāi)發(fā)及部署環(huán)境課程，重點(diǎn)講述Linux 高級(jí)命令及腳本編程、遠(yuǎn)程登錄、Ant、單元測(cè)試技術(shù)、Maven 構(gòu)建技術(shù)、SVN 應(yīng)用技術(shù)等等。7. 規(guī)范的企業(yè)開(kāi)發(fā)流程及文檔：軟件開(kāi)發(fā)是團(tuán)隊(duì)合作，因此企業(yè)開(kāi)發(fā)流程和文檔規(guī)范尤為重要。這也是企業(yè)區(qū)分“草根程序員”和“正規(guī)程序員”的重要指標(biāo)之一。達(dá)內(nèi)Java 課程所有的實(shí)踐項(xiàng)目，無(wú)論規(guī)模大小，都嚴(yán)格按照企業(yè)開(kāi)發(fā)的流程進(jìn)行(需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)、單元測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、部署上線)，所有的開(kāi)發(fā)文檔完全達(dá)到甚至已經(jīng)超過(guò)了大多數(shù)企業(yè)的要求。二、達(dá)內(nèi)指定授課講師承諾書(shū)達(dá)內(nèi)指定授課講師承諾書(shū)貫徹專家組合授課，秉承“名師出高徒、高徒拿高薪”的教學(xué)理念，是達(dá)內(nèi)公司確保教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。作為美國(guó)上市的職業(yè)教育公司，公司通過(guò)現(xiàn)金 期權(quán)的模式高薪吸引業(yè)內(nèi)優(yōu)秀人才擔(dān)任達(dá)內(nèi)的培訓(xùn)講師。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，拒絕虛假宣傳是達(dá)內(nèi)公司的經(jīng)營(yíng)理念。達(dá)內(nèi)公司將在學(xué)員報(bào)名之前公布公開(kāi)所有授課講師的安排及背景資料，并鄭重公布《指定授課講師承諾書(shū)》，確保學(xué)員利益?！镀髽I(yè)應(yīng)用及互聯(lián)網(wǎng)“全棧式”Java 軟件工程師培訓(xùn)班》承諾授課講師如下：三、教學(xué)： 12 年教研成果，擁有10 萬(wàn)JAVA 工程師實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)在達(dá)內(nèi)，每天的課程都經(jīng)過(guò)合理的編排，科學(xué)的規(guī)劃，主要教學(xué)過(guò)程為：1. 昨日作業(yè)講解：9:00~9:30，講師講解昨日課后作業(yè)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)昨日講授內(nèi)容。2. 當(dāng)日主講內(nèi)容：9:30~12:20，14:00~17:00，共6 節(jié)課，講練結(jié)合。3. 當(dāng)日總結(jié)和答疑：17:00~17:30，講師針對(duì)當(dāng)天的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)并在線答疑。4. 完成課后作業(yè)：18:30~20:30，在項(xiàng)目經(jīng)理的輔導(dǎo)下完成當(dāng)前課后作業(yè)。5. 每周一次精品課程：每周一次，由專家授課，總結(jié)每一周的重點(diǎn)和難點(diǎn)。6. 每周一測(cè)：每周一次在線評(píng)測(cè)，及時(shí)了解學(xué)習(xí)中的不足，做有針對(duì)性的加強(qiáng)。7. 每月一考：每月一次在線考試，進(jìn)行全國(guó)大排名，如果未通過(guò)則進(jìn)行強(qiáng)制留級(jí)到下一個(gè)班重新學(xué)習(xí)上一個(gè)月的內(nèi)容。四、TTS7.0 ：國(guó)內(nèi)功能強(qiáng)大的O2O 教學(xué)平臺(tái)TTS7.0 是達(dá)內(nèi)在2014 年重磅推出的O2O 教學(xué)平臺(tái)，在TTS6.0 的基礎(chǔ)上進(jìn)行了全面升級(jí)，性能更加穩(wěn)定、功能更加強(qiáng)大。五、跨學(xué)科：多門類選修課程，全面提升就業(yè)質(zhì)量達(dá)內(nèi)用12 年的發(fā)展，形成了12 個(gè)IT 課程體系，這在IT 培訓(xùn)界。基于此優(yōu)勢(shì)，為培養(yǎng)“全棧式”人才，讓學(xué)員獲得較高起點(diǎn)和薪酬，同時(shí)開(kāi)設(shè)了多門其他專業(yè)的選修課程，與Java 一起屬于企業(yè)整體開(kāi)發(fā)流程中的不同環(huán)節(jié)。所有Java 班的學(xué)員可在達(dá)內(nèi)IT211 系統(tǒng)上免費(fèi)在線獲得。六、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：1. 開(kāi)班前5 天訓(xùn)練營(yíng)將完成“捕魚(yú)達(dá)人“游戲項(xiàng)目2. 開(kāi)班2周內(nèi)，貫穿著Java 語(yǔ)言基礎(chǔ)及Java 面向?qū)ο蟮膶W(xué)習(xí)，學(xué)員將完成專業(yè)版的俄羅斯方塊項(xiàng)目3. 開(kāi)班一個(gè)半月內(nèi)，貫穿JavaSE 及數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)將完成T-DMS 數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)項(xiàng)目整個(gè)系統(tǒng)由 DMS 采集端、DMS 服務(wù)器端和 NetCTOSS 服務(wù)器端三部分組成。DMS 采集端的主要任務(wù)是采集、解析、匹配和保存并發(fā)送登錄數(shù)據(jù)。DMS 采集端程序采集、解析獲得數(shù)據(jù)后，將處理好的數(shù)據(jù)發(fā)送到 DMS服務(wù)器端。DMS 服務(wù)器端接收到日志數(shù)據(jù)，將日志數(shù)據(jù)備份保存為文件數(shù)據(jù)，并存入數(shù)據(jù)庫(kù)。4. 開(kāi)班3 個(gè)月內(nèi)，貫穿Web 前端技術(shù)和Servlet/JSP 的學(xué)習(xí)，將完成T-NetCTOSS 項(xiàng)目：NetCTOSS 系統(tǒng)的主要任務(wù)是提供對(duì)于數(shù)據(jù)的計(jì)費(fèi)查詢和管理功能。5. 開(kāi)班4 個(gè)月內(nèi)，學(xué)員將完成“航空訂票”真實(shí)項(xiàng)目七、課程安排

招生對(duì)象：1

招生對(duì)象：一、達(dá)內(nèi)：中國(guó)職業(yè)教育品牌達(dá)內(nèi)作為中國(guó)職業(yè)教育**品牌，由美國(guó)高盛集團(tuán) Goldman Sachs、日本集富亞洲 JAFCO ASIA 和美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán) IDG VC 三大國(guó)際投資基金投資。12 年來(lái)，公司專注中高端IT 人才培訓(xùn)，涵蓋了Java、Android、iOS、C 、.Net、PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程、 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷11 大應(yīng)用領(lǐng)域，先后在北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、武漢、長(zhǎng)沙、重慶、合肥、成都、西安、沈陽(yáng)、大連、青島、蘇州、太原、鄭州、大 慶、無(wú)錫、蕪湖等30 多個(gè)城市建立了100 多家實(shí)訓(xùn)中心，累計(jì)培養(yǎng)了15 萬(wàn)名中高級(jí)軟件人才。除中高端IT 人才實(shí)訓(xùn)外，達(dá)內(nèi)時(shí)代科 技集團(tuán)同樣致力于職業(yè)人才輸送、教育平臺(tái)建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括人才實(shí)訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、職業(yè)教育中心四大人才服 務(wù)模塊，在全國(guó)范圍內(nèi)擁有500 多所高等院校合作伙伴，為40000 多家IT 企業(yè)的提供人才輸送服務(wù)，成為業(yè)內(nèi)*大的IT 人才輸送平臺(tái)。達(dá)內(nèi)時(shí)代 科技集團(tuán)逐漸形成以職業(yè)教育為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及IT 人才服務(wù)**品牌。二、掌握企業(yè)級(jí)解決方案，短時(shí)間內(nèi)增加學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)值!企業(yè)級(jí)應(yīng)用是指那些為商業(yè)組織、大型企業(yè)而創(chuàng)建并部署的解決方案及應(yīng)用。這些大型企業(yè)級(jí)應(yīng)用的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，涉及的外部資源眾多、事務(wù)密集、數(shù)據(jù)量大、用戶數(shù)多，有較強(qiáng)的安全性考慮。當(dāng) 代的企業(yè)級(jí)應(yīng)用決不可能是一個(gè)個(gè)相互獨(dú)立的系統(tǒng)。在企業(yè)中，一般都會(huì)部署多個(gè)彼此連接的、相互通過(guò)不同集成層次進(jìn)行交互的企業(yè)級(jí)應(yīng)用，同時(shí)這些應(yīng)用又都有 可能與其它企業(yè)的相關(guān)應(yīng)用連接，從而構(gòu)成一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的、跨越Intranet 和Internet 的分布式企業(yè)應(yīng)用群集。TTS7.0 * 新推出的.NET 課程體系，參考了多個(gè)大型軟件系統(tǒng)，這些系統(tǒng)代碼量都在百萬(wàn)行以上，業(yè)務(wù)邏輯復(fù)雜，數(shù)據(jù)表都在數(shù)百個(gè)， 數(shù)據(jù)庫(kù)達(dá)到T 級(jí)別。結(jié)合這些 大型企業(yè)級(jí)應(yīng)用，萃取其精華，以全新的形式，通俗、清晰的傳遞給學(xué)員，在短時(shí)間內(nèi)迅速提高學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)值!三、跨平臺(tái)的.NET 游戲開(kāi)發(fā)!TTS 推出游戲制作王者Unity3D 全新課程!Unity3D 是 由Unity Technologies 開(kāi)發(fā)的一個(gè)讓玩家輕松創(chuàng)建諸如三維視頻游戲、建筑可視化、實(shí)時(shí)三維動(dòng)畫(huà)等類型互動(dòng)內(nèi)容的多平臺(tái)的綜合型游戲開(kāi)發(fā) 工具，是一個(gè)全面整合的專業(yè)游戲引擎。其內(nèi)核使用了微軟公司的.NET 框架，使用其開(kāi)發(fā)的游戲可發(fā)布至Windows、Mac、Wii、 Xbox360、PS3、Windows Phone、iPhone 和Android 平臺(tái)。也可以利用Unity web player 插件發(fā)布網(wǎng) 頁(yè)游戲， 支持Mac 和Windows 的網(wǎng)頁(yè)瀏覽。目前各個(gè)平臺(tái)的游戲開(kāi)發(fā)幾乎沒(méi)有通用性，開(kāi)發(fā)iPhone 上的游戲需要學(xué)習(xí) Objective C，開(kāi)發(fā)Android 上的游戲大多用Java，開(kāi)發(fā)Windows Phone 上的游戲用C#，……。如何只學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言就能 夠開(kāi)發(fā)出跨越多個(gè)平臺(tái)的游戲呢? Unity3D 使用底層的Mono 技術(shù)實(shí)現(xiàn)了真正的跨平臺(tái)，而Mono 就是基于.NET 框架開(kāi)發(fā)的。他使我們用 一種語(yǔ)言C# 就可以開(kāi)發(fā)出基于各種平臺(tái)的游戲，包括手機(jī)游戲(iPhone、Android、Windows Phone)、PC(Windows、 Mac、Linux)、網(wǎng)頁(yè)游戲(基于各種主流瀏覽器)、游戲機(jī)專用游戲(Wii、Xbox360、PS3)，你還等什么呢?未來(lái)游戲市 場(chǎng)普遍呈現(xiàn)3D 化，雖然現(xiàn)在還有不少2D 游戲，但隨著終端設(shè)備性能的提升和客戶的需求增加，游戲市場(chǎng)最終會(huì)進(jìn)入全面的3D 化時(shí)代。 Unity3D 課程可以使你直接進(jìn)入3D 游戲開(kāi)發(fā)領(lǐng)域，成為就業(yè)市場(chǎng)的寵兒。同時(shí)Unity3D 也推出了開(kāi)發(fā)2D 游戲的插件， 可以使我們從現(xiàn)在 到未來(lái)都立于不敗之地。五、完備的知識(shí)體系和十大核心熱點(diǎn)技術(shù)!TTS7.0 企業(yè)級(jí).NET 課程體系圍繞十大核心熱點(diǎn)技術(shù)展開(kāi)：1. C# 語(yǔ)言核心與.NET Framework 4.02. SQL Server 2008 數(shù)據(jù)庫(kù)3. ADO.NET Linq Entity Framework4. HTML/CSS/XML5. JavaScript/JQuery/Ajax6. ASP.NET MVC7. 企業(yè)級(jí)N 層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)8. 團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)工具VSS/SVN/Mantis/JIRA/BUGZILLA9. WebService WCF10. Unity3D六、達(dá)內(nèi).NET 課程實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目項(xiàng)目一、MyNeighbors SNS 交互社區(qū)SNS， 全稱Social Networking Services，即社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，專指旨在幫助人們建立社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)。SNS 的另一種常用 解釋全稱Social Network Site， 即“社交網(wǎng)站”或“社交網(wǎng)”。SNS 當(dāng)前仍處于市場(chǎng)高漲期， 在未來(lái)仍然會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)非常成熟的應(yīng) 用，將會(huì)深入到互聯(lián)網(wǎng)用戶的生活的諸多方面，具有非?？捎^的市場(chǎng)前景。目前我們熟悉的一些SNS 社區(qū)如：“Facebook”、 “MySpace”、 “開(kāi)心網(wǎng)”、“人人網(wǎng)”等等。從技術(shù)層面而言，SNS 系統(tǒng)通常集中了諸多先進(jìn)的Web2.0 技術(shù)，在一定程度上引領(lǐng)了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的方向。MyNeighbors SNS 交互社區(qū)系統(tǒng)是新一代SNS 系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)了SNS 系統(tǒng)的核心的用戶認(rèn)證及管理功能。同時(shí)，系統(tǒng)在核心功能的基礎(chǔ)之上提供了一些主流的SNS 應(yīng)用，如： “投票”“照片分享”、“個(gè)人Blog”等。另 外，MyNeighbors SNS 通過(guò)MyNeighbors 服務(wù)平臺(tái)對(duì)外提供了標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)接口。第三方應(yīng)用提供商可以調(diào)用 MyNeighbors 服務(wù)，利用MyNeighbors 的用戶資源和好友關(guān)系網(wǎng)絡(luò)編寫(xiě)高級(jí)應(yīng)用。例如，可以通過(guò)MyNeighbors 服務(wù)嵌入流 行的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”組件。同時(shí), 本項(xiàng)目還融合了諸多的*新企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)模式, 幫助學(xué)員了解和使用*新的技術(shù)動(dòng)向, 包括：1) AOP(面 向切面編程)：通過(guò)預(yù)編譯方式和運(yùn)行期動(dòng)態(tài)代理實(shí)現(xiàn)在不修改源代碼的情況下給程序動(dòng)態(tài)統(tǒng)一添加功能的一種技術(shù)。主要用于將日志記錄，性能統(tǒng)計(jì)，安全控 制， 事務(wù)處理，異常處理等代碼從業(yè)務(wù)邏輯代碼中劃分出來(lái)，以達(dá)到改變這些行為的時(shí)候不影響業(yè)務(wù)邏輯的代碼。2) 企業(yè)級(jí)應(yīng)用日志實(shí)現(xiàn)：在企業(yè)系統(tǒng)中日志是不可或缺的一部分，對(duì)于跟蹤業(yè)務(wù)軌跡、調(diào)試程序、維護(hù)系統(tǒng)有著非常重要的作用。應(yīng)用日志一般包括三個(gè)層次：業(yè)務(wù)日志、調(diào)試日志、錯(cuò)誤日志。企業(yè)級(jí)應(yīng)用日志可以自由設(shè)置三個(gè)層次的日志開(kāi)關(guān)以及輸出格式。3) 企業(yè)級(jí)信息系統(tǒng)集成方案: 本項(xiàng)目模擬了針對(duì)不同技術(shù)路線、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的多個(gè)子系統(tǒng)，如何使用WebService 及XML 進(jìn)行有效的整合，從而實(shí)現(xiàn)多個(gè)子系統(tǒng)之間無(wú)縫集成， 最終達(dá)到消除信息孤島，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享的目的?！皥D-1”所示為MyNeighbors SNS 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)“圖-2”所示為MyNeighbors 核心服務(wù)項(xiàng)目二、電子商城1、產(chǎn)品定位：采用B2C(Business to Customer)模式，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上的書(shū)籍商店2、解決業(yè)務(wù)：書(shū)籍的網(wǎng)上銷售，也可以擴(kuò)展為百貨商品的網(wǎng)上商城3、適用行業(yè)：以賣家為店，建立線上商城，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)銷售、服務(wù)及管理平臺(tái)賣家需要自有倉(cāng)庫(kù)并庫(kù)存系列商品，以備更快的物流配送和客戶服務(wù)4、產(chǎn)品特點(diǎn)： B/S 結(jié)構(gòu)，同時(shí)結(jié)合XML Web 服務(wù)應(yīng)用大型數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)支持，可靈活擴(kuò)展七、TTS7.0- 線上線下雙模式實(shí)訓(xùn)云平臺(tái)TTS 7.0 課程體系的優(yōu)勢(shì)不僅僅在于教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)，更重要的是教學(xué)方式的。TTS 經(jīng)過(guò)多年的探索和歷練，顛覆了傳統(tǒng)的IT 教學(xué)模式，打造出了一套完善、高效的教學(xué)體系，為學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和就業(yè)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的保障。1、TTS7.0 綜合測(cè)評(píng)平臺(tái)：達(dá)內(nèi)自主研發(fā)的高度智能化評(píng)測(cè)平臺(tái)用于管理學(xué)員的日常教學(xué)活動(dòng)。學(xué)員可以每天將完成的案例代碼上傳至該系統(tǒng)，系統(tǒng)將對(duì)其進(jìn)行智能評(píng)測(cè)，同時(shí)該系統(tǒng)還將提供幫助呼叫、在線答疑、復(fù)習(xí)視頻點(diǎn)播等教學(xué)輔助功能。2、擁有科學(xué)化管理的“講師-助教-項(xiàng)目經(jīng)理”教學(xué)團(tuán)隊(duì)：講師在完成每天的授課任務(wù)后，繼續(xù)由助教負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行日常的知識(shí)回顧和高強(qiáng)度的代碼練習(xí)，而項(xiàng)目經(jīng)理將根據(jù)每天學(xué)員提交代碼的評(píng)測(cè)結(jié)果進(jìn)行針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)。3、近4 個(gè)月，每一天的授課任務(wù)、課堂案例和課后練習(xí)都是TTS 教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌，精心制定的，學(xué)員每天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間將超過(guò)10 小時(shí)。只有通過(guò)高強(qiáng)度的訓(xùn)練才能真正打造高質(zhì)量就業(yè)。4、 TTS 7.0 課程體系不同于傳統(tǒng)的課程體系，并不以知識(shí)為線索，而以經(jīng)典案例為導(dǎo)向。這些經(jīng)典案例并非用于說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)的“簡(jiǎn)單演示”或“玩具代碼”， 而是每一個(gè)案例都真實(shí)再現(xiàn)了企業(yè)實(shí)際開(kāi)發(fā)中的經(jīng)驗(yàn)技巧。這些案例將融入課堂及課后練習(xí)中，如果較好的完成了這些案例，學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)將至少具備1 年 半~2 年的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。5、TTS 7.0 的所有項(xiàng)目都來(lái)自于企業(yè)的真實(shí)應(yīng)用。不僅僅業(yè)務(wù)需求是真實(shí)的，項(xiàng)目的基本架構(gòu)、解決方案、性能 指標(biāo)及項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程模型完全按照企業(yè)的真實(shí)情況設(shè)計(jì)。學(xué)員不但可以學(xué)到真實(shí)技術(shù)解決方案，同時(shí)還可以體驗(yàn)真正的商業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程，切實(shí)加強(qiáng)溝通能力和團(tuán) 隊(duì)合作能力。八、具備資深企業(yè)背景和至少10 年以上開(kāi)發(fā)及管理經(jīng)驗(yàn)的主講教師!主講教師全部由來(lái)自IBM 、Oracle Sun、Microsoft、華為、神州數(shù)碼、東軟、亞信、北大方正等軟件專家、海外專業(yè)人士和外企IT 精英組成。韓少云：首席教育官前亞信公司軟件事業(yè)部副總工程師，軟件設(shè)計(jì)專家、課程設(shè)計(jì)專家和教師培訓(xùn)專家。達(dá)內(nèi)公司創(chuàng)始人。李 翊：教學(xué)及研發(fā)副總裁曾任IBM 中國(guó)研發(fā)中心系統(tǒng)架構(gòu)師。分布式系統(tǒng)專家。孫善明：.NET 教學(xué)總監(jiān)曾任Medilink-global 技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師，微軟MCT。龔 斌：講師曾任華勝天成科技股份有限公司技術(shù)經(jīng)理，微軟MCT。崔 暉：講師曾任用友軟件公司技術(shù)經(jīng)理，微軟MCT。陳利娥：講師曾作為國(guó)家863 計(jì)劃數(shù)字林業(yè)平臺(tái)系統(tǒng)負(fù)責(zé)人，微軟MCT。王克晶：講師曾任浪潮軟件公司項(xiàng)目經(jīng)理，微軟MCT。楊立軍：講師原北大資源學(xué)院軟件工程系主任。一、達(dá)內(nèi)：中國(guó)職業(yè)教育**品牌達(dá)內(nèi)作為中國(guó)職業(yè)教育**品牌，由美國(guó)高盛集團(tuán) Goldman Sachs、日本集富亞洲 JAFCO ASIA 和美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán) IDG VC 三大國(guó)際投資基金投資。12 年來(lái)，公司專注中高端IT 人才培訓(xùn)，涵蓋了Java、Android、iOS、C 、.Net、PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程、 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷11 大應(yīng)用領(lǐng)域，先后在北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、武漢、長(zhǎng)沙、重慶、合肥、成都、西安、沈陽(yáng)、大連、青島、蘇州、太原、鄭州、大 慶、無(wú)錫、蕪湖等30 多個(gè)城市建立了100 多家實(shí)訓(xùn)中心，累計(jì)培養(yǎng)了15 萬(wàn)名中高級(jí)軟件人才。除中高端IT 人才實(shí)訓(xùn)外，達(dá)內(nèi)時(shí)代科 技集團(tuán)同樣致力于職業(yè)人才輸送、教育平臺(tái)建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括人才實(shí)訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、職業(yè)教育中心四大人才服 務(wù)模塊，在全國(guó)范圍內(nèi)擁有500 多所高等院校合作伙伴，為40000 多家IT 企業(yè)的提供人才輸送服務(wù)，成為業(yè)內(nèi)*大的IT 人才輸送平臺(tái)。達(dá)內(nèi)時(shí)代 科技集團(tuán)逐漸形成以職業(yè)教育為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及IT 人才服務(wù)**品牌。二、掌握企業(yè)級(jí)解決方案，短時(shí)間內(nèi)增加學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)值!企業(yè)級(jí)應(yīng)用是指那些為商業(yè)組織、大型企業(yè)而創(chuàng)建并部署的解決方案及應(yīng)用。這些大型企業(yè)級(jí)應(yīng)用的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，涉及的外部資源眾多、事務(wù)密集、數(shù)據(jù)量大、用戶數(shù)多，有較強(qiáng)的安全性考慮。當(dāng) 代的企業(yè)級(jí)應(yīng)用決不可能是一個(gè)個(gè)相互獨(dú)立的系統(tǒng)。在企業(yè)中，一般都會(huì)部署多個(gè)彼此連接的、相互通過(guò)不同集成層次進(jìn)行交互的企業(yè)級(jí)應(yīng)用，同時(shí)這些應(yīng)用又都有 可能與其它企業(yè)的相關(guān)應(yīng)用連接，從而構(gòu)成一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的、跨越Intranet 和Internet 的分布式企業(yè)應(yīng)用群集。TTS7.0 * 新推出的.NET 課程體系，參考了多個(gè)大型軟件系統(tǒng)，這些系統(tǒng)代碼量都在百萬(wàn)行以上，業(yè)務(wù)邏輯復(fù)雜，數(shù)據(jù)表都在數(shù)百個(gè)， 數(shù)據(jù)庫(kù)達(dá)到T 級(jí)別。結(jié)合這些 大型企業(yè)級(jí)應(yīng)用，萃取其精華，以全新的形式，通俗、清晰的傳遞給學(xué)員，在短時(shí)間內(nèi)迅速提高學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)值!三、跨平臺(tái)的.NET 游戲開(kāi)發(fā)!TTS 推出游戲制作王者Unity3D 全新課程!Unity3D 是 由Unity Technologies 開(kāi)發(fā)的一個(gè)讓玩家輕松創(chuàng)建諸如三維視頻游戲、建筑可視化、實(shí)時(shí)三維動(dòng)畫(huà)等類型互動(dòng)內(nèi)容的多平臺(tái)的綜合型游戲開(kāi)發(fā) 工具，是一個(gè)全面整合的專業(yè)游戲引擎。其內(nèi)核使用了微軟公司的.NET 框架，使用其開(kāi)發(fā)的游戲可發(fā)布至Windows、Mac、Wii、 Xbox360、PS3、Windows Phone、iPhone 和Android 平臺(tái)。也可以利用Unity web player 插件發(fā)布網(wǎng) 頁(yè)游戲， 支持Mac 和Windows 的網(wǎng)頁(yè)瀏覽。目前各個(gè)平臺(tái)的游戲開(kāi)發(fā)幾乎沒(méi)有通用性，開(kāi)發(fā)iPhone 上的游戲需要學(xué)習(xí) Objective C，開(kāi)發(fā)Android 上的游戲大多用Java，開(kāi)發(fā)Windows Phone 上的游戲用C#，……。如何只學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言就能 夠開(kāi)發(fā)出跨越多個(gè)平臺(tái)的游戲呢? Unity3D 使用底層的Mono 技術(shù)實(shí)現(xiàn)了真正的跨平臺(tái)，而Mono 就是基于.NET 框架開(kāi)發(fā)的。他使我們用 一種語(yǔ)言C# 就可以開(kāi)發(fā)出基于各種平臺(tái)的游戲，包括手機(jī)游戲(iPhone、Android、Windows Phone)、PC(Windows、 Mac、Linux)、網(wǎng)頁(yè)游戲(基于各種主流瀏覽器)、游戲機(jī)專用游戲(Wii、Xbox360、PS3)，你還等什么呢?未來(lái)游戲市 場(chǎng)普遍呈現(xiàn)3D 化，雖然現(xiàn)在還有不少2D 游戲，但隨著終端設(shè)備性能的提升和客戶的需求增加，游戲市場(chǎng)最終會(huì)進(jìn)入全面的3D 化時(shí)代。 Unity3D 課程可以使你直接進(jìn)入3D 游戲開(kāi)發(fā)領(lǐng)域，成為就業(yè)市場(chǎng)的寵兒。同時(shí)Unity3D 也推出了開(kāi)發(fā)2D 游戲的插件， 可以使我們從現(xiàn)在 到未來(lái)都立于不敗之地。五、完備的知識(shí)體系和十大核心熱點(diǎn)技術(shù)!TTS7.0 企業(yè)級(jí).NET 課程體系圍繞十大核心熱點(diǎn)技術(shù)展開(kāi)：1. C# 語(yǔ)言核心與.NET Framework 4.02. SQL Server 2008 數(shù)據(jù)庫(kù)3. ADO.NET Linq Entity Framework4. HTML/CSS/XML5. JavaScript/JQuery/Ajax6. ASP.NET MVC7. 企業(yè)級(jí)N 層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)8. 團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)工具VSS/SVN/Mantis/JIRA/BUGZILLA9. WebService WCF10. Unity3D六、達(dá)內(nèi).NET 課程實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目項(xiàng)目一、MyNeighbors SNS 交互社區(qū)SNS， 全稱Social Networking Services，即社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，專指旨在幫助人們建立社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)。SNS 的另一種常用 解釋全稱Social Network Site， 即“社交網(wǎng)站”或“社交網(wǎng)”。SNS 當(dāng)前仍處于市場(chǎng)高漲期， 在未來(lái)仍然會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)非常成熟的應(yīng) 用，將會(huì)深入到互聯(lián)網(wǎng)用戶的生活的諸多方面，具有非?？捎^的市場(chǎng)前景。目前我們熟悉的一些SNS 社區(qū)如：“Facebook”、 “MySpace”、 “開(kāi)心網(wǎng)”、“人人網(wǎng)”等等。從技術(shù)層面而言，SNS 系統(tǒng)通常集中了諸多先進(jìn)的Web2.0 技術(shù)，在一定程度上引領(lǐng)了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的方向。MyNeighbors SNS 交互社區(qū)系統(tǒng)是新一代SNS 系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)了SNS 系統(tǒng)的核心的用戶認(rèn)證及管理功能。同時(shí)，系統(tǒng)在核心功能的基礎(chǔ)之上提供了一些主流的SNS 應(yīng)用，如： “投票”“照片分享”、“個(gè)人Blog”等。另 外，MyNeighbors SNS 通過(guò)MyNeighbors 服務(wù)平臺(tái)對(duì)外提供了標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)接口。第三方應(yīng)用提供商可以調(diào)用 MyNeighbors 服務(wù)，利用MyNeighbors 的用戶資源和好友關(guān)系網(wǎng)絡(luò)編寫(xiě)高級(jí)應(yīng)用。例如，可以通過(guò)MyNeighbors 服務(wù)嵌入流 行的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”組件。同時(shí), 本項(xiàng)目還融合了諸多的*新企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)模式, 幫助學(xué)員了解和使用*新的技術(shù)動(dòng)向, 包括：1) AOP(面 向切面編程)：通過(guò)預(yù)編譯方式和運(yùn)行期動(dòng)態(tài)代理實(shí)現(xiàn)在不修改源代碼的情況下給程序動(dòng)態(tài)統(tǒng)一添加功能的一種技術(shù)。主要用于將日志記錄，性能統(tǒng)計(jì)，安全控 制， 事務(wù)處理，異常處理等代碼從業(yè)務(wù)邏輯代碼中劃分出來(lái)，以達(dá)到改變這些行為的時(shí)候不影響業(yè)務(wù)邏輯的代碼。2) 企業(yè)級(jí)應(yīng)用日志實(shí)現(xiàn)：在企業(yè)系統(tǒng)中日志是不可或缺的一部分，對(duì)于跟蹤業(yè)務(wù)軌跡、調(diào)試程序、維護(hù)系統(tǒng)有著非常重要的作用。應(yīng)用日志一般包括三個(gè)層次：業(yè)務(wù)日志、調(diào)試日志、錯(cuò)誤日志。企業(yè)級(jí)應(yīng)用日志可以自由設(shè)置三個(gè)層次的日志開(kāi)關(guān)以及輸出格式。3) 企業(yè)級(jí)信息系統(tǒng)集成方案: 本項(xiàng)目模擬了針對(duì)不同技術(shù)路線、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的多個(gè)子系統(tǒng)，如何使用WebService 及XML 進(jìn)行有效的整合，從而實(shí)現(xiàn)多個(gè)子系統(tǒng)之間無(wú)縫集成， 最終達(dá)到消除信息孤島，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享的目的?！皥D-1”所示為MyNeighbors SNS 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)“圖-2”所示為MyNeighbors 核心服務(wù)項(xiàng)目二、電子商城1、產(chǎn)品定位：采用B2C(Business to Customer)模式，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上的書(shū)籍商店2、解決業(yè)務(wù)：書(shū)籍的網(wǎng)上銷售，也可以擴(kuò)展為百貨商品的網(wǎng)上商城3、適用行業(yè)：以賣家為店，建立線上商城，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)銷售、服務(wù)及管理平臺(tái)賣家需要自有倉(cāng)庫(kù)并庫(kù)存系列商品，以備更快的物流配送和客戶服務(wù)4、產(chǎn)品特點(diǎn)： B/S 結(jié)構(gòu)，同時(shí)結(jié)合XML Web 服務(wù)應(yīng)用大型數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)支持，可靈活擴(kuò)展七、TTS7.0- 線上線下雙模式實(shí)訓(xùn)云平臺(tái)TTS 7.0 課程體系的優(yōu)勢(shì)不僅僅在于教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)，更重要的是教學(xué)方式的。TTS 經(jīng)過(guò)多年的探索和歷練，顛覆了傳統(tǒng)的IT 教學(xué)模式，打造出了一套完善、高效的教學(xué)體系，為學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和就業(yè)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的保障。1、TTS7.0 綜合測(cè)評(píng)平臺(tái)：達(dá)內(nèi)自主研發(fā)的高度智能化評(píng)測(cè)平臺(tái)用于管理學(xué)員的日常教學(xué)活動(dòng)。學(xué)員可以每天將完成的案例代碼上傳至該系統(tǒng)，系統(tǒng)將對(duì)其進(jìn)行智能評(píng)測(cè)，同時(shí)該系統(tǒng)還將提供幫助呼叫、在線答疑、復(fù)習(xí)視頻點(diǎn)播等教學(xué)輔助功能。2、擁有科學(xué)化管理的“講師-助教-項(xiàng)目經(jīng)理”教學(xué)團(tuán)隊(duì)：講師在完成每天的授課任務(wù)后，繼續(xù)由助教負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行日常的知識(shí)回顧和高強(qiáng)度的代碼練習(xí)，而項(xiàng)目經(jīng)理將根據(jù)每天學(xué)員提交代碼的評(píng)測(cè)結(jié)果進(jìn)行針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)。3、近4 個(gè)月，每一天的授課任務(wù)、課堂案例和課后練習(xí)都是TTS 教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌，精心制定的，學(xué)員每天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間將超過(guò)10 小時(shí)。只有通過(guò)高強(qiáng)度的訓(xùn)練才能真正打造高質(zhì)量就業(yè)。4、 TTS 7.0 課程體系不同于傳統(tǒng)的課程體系，并不以知識(shí)為線索，而以經(jīng)典案例為導(dǎo)向。這些經(jīng)典案例并非用于說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)的“簡(jiǎn)單演示”或“玩具代碼”， 而是每一個(gè)案例都真實(shí)再現(xiàn)了企業(yè)實(shí)際開(kāi)發(fā)中的經(jīng)驗(yàn)技巧。這些案例將融入課堂及課后練習(xí)中，如果較好的完成了這些案例，學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)將至少具備1 年 半~2 年的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。5、TTS 7.0 的所有項(xiàng)目都來(lái)自于企業(yè)的真實(shí)應(yīng)用。不僅僅業(yè)務(wù)需求是真實(shí)的，項(xiàng)目的基本架構(gòu)、解決方案、性能 指標(biāo)及項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程模型完全按照企業(yè)的真實(shí)情況設(shè)計(jì)。學(xué)員不但可以學(xué)到真實(shí)技術(shù)解決方案，同時(shí)還可以體驗(yàn)真正的商業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程，切實(shí)加強(qiáng)溝通能力和團(tuán) 隊(duì)合作能力。八、具備資深企業(yè)背景和至少10 年以上開(kāi)發(fā)及管理經(jīng)驗(yàn)的主講教師!主講教師全部由來(lái)自IBM 、Oracle Sun、Microsoft、華為、神州數(shù)碼、東軟、亞信、北大方正等軟件專家、海外專業(yè)人士和外企IT 精英組成。韓少云：首席教育官前亞信公司軟件事業(yè)部副總工程師，軟件設(shè)計(jì)專家、課程設(shè)計(jì)專家和教師培訓(xùn)專家。達(dá)內(nèi)公司創(chuàng)始人。李 翊：教學(xué)及研發(fā)副總裁曾任IBM 中國(guó)研發(fā)中心系統(tǒng)架構(gòu)師。分布式系統(tǒng)專家。孫善明：.NET 教學(xué)總監(jiān)曾任Medilink-global 技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師，微軟MCT。龔 斌：講師曾任華勝天成科技股份有限公司技術(shù)經(jīng)理，微軟MCT。崔 暉：講師曾任用友軟件公司技術(shù)經(jīng)理，微軟MCT。陳利娥：講師曾作為國(guó)家863 計(jì)劃數(shù)字林業(yè)平臺(tái)系統(tǒng)負(fù)責(zé)人，微軟MCT。王克晶：講師曾任浪潮軟件公司項(xiàng)目經(jīng)理，微軟MCT。楊立軍：講師原北大資源學(xué)院軟件工程系主任。

招生對(duì)象：一、達(dá)內(nèi)：中國(guó)職業(yè)教育品牌達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)是中國(guó)職業(yè)教育品牌，由美國(guó)高盛集團(tuán)Goldman Sachs、日本集富亞洲JAFCO ASIA 和美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG VC 三大國(guó)際投資基金投資。11 年來(lái)，公司專注中高端IT 人才培訓(xùn)，涵蓋了Java、Android、iOS、C 、C#/.Net、PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等10 大應(yīng)用領(lǐng)域，先后在北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、武漢、長(zhǎng)沙、重慶、合肥、成都、西安、沈陽(yáng)、大連、青島、蘇州、太原、鄭州、大慶、無(wú)錫、蕪湖等30 多個(gè)城市建立了100 多家實(shí)訓(xùn)中心，累計(jì)培養(yǎng)了13 萬(wàn)名中高級(jí)軟件人才。除中高端IT 人才實(shí)訓(xùn)外，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)同樣致力于IT 人才輸送、教育平臺(tái)建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括人才實(shí)訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT 教育中心四大人才服務(wù)模塊，在全國(guó)范圍內(nèi)擁有500 多所高等院校合作伙伴，為35,000 多家IT 企業(yè)提供人才輸送服務(wù)，成為業(yè)內(nèi)*大的IT 人才輸送平臺(tái)。達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)逐漸形成以IT 培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)**品牌。二、3G、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，達(dá)內(nèi)隆重推出具有劃時(shí)代意義的全新TTS Android 課程體系3G 的來(lái)臨，意味著手機(jī)將享受更高速的數(shù)據(jù)傳輸服務(wù)，可以更好的實(shí)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)的無(wú)線漫游，并在處理圖像、音樂(lè)、視頻流等多媒體數(shù)據(jù)能力方面有著顯著的提升，可以更好的支持在線瀏覽、電子郵件、即時(shí)通訊、全球定位、會(huì)議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù)。3G 時(shí)代造就了“移動(dòng)商務(wù)應(yīng)用領(lǐng)域”，這不僅是對(duì)“傳統(tǒng)商務(wù)應(yīng)用”的擴(kuò)展，也將會(huì)為企業(yè)帶來(lái)巨大的商機(jī)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)4G 時(shí)代的開(kāi)啟以及移動(dòng)終端設(shè)備的凸獻(xiàn)必將為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展注入巨大的能量，2014 年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)必將帶來(lái)前所未有的飛躍。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展導(dǎo)致Adnroid 開(kāi)發(fā)人才需求巨大。三、Android 作為主流的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，在3G、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)截止2014 年2 月，中國(guó)Android 平臺(tái)的設(shè)備總量已達(dá)3 億, 半年增長(zhǎng)了125%。移動(dòng)應(yīng)用啟動(dòng)總次數(shù)一個(gè)季度增長(zhǎng)了223.2%, 設(shè)備高速發(fā)展轉(zhuǎn)向用戶參與行為加深，中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展達(dá)到新的高度。自2011 年底至今，移動(dòng)應(yīng)用大規(guī)模增長(zhǎng)，應(yīng)用數(shù)量幾乎增長(zhǎng)了2 倍， 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)炙手可熱的程度可見(jiàn)一斑。移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，這個(gè)繼PC 時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代之后的又一個(gè)IT 從業(yè)人員的“黃金時(shí)代”全面來(lái)臨。根據(jù)nielsen 的*新研究報(bào)告，移動(dòng)設(shè)備的市場(chǎng)份額中android 仍然排名第*，每天有16 萬(wàn)臺(tái)的android 設(shè)備售出，并仍以每年49.2% 的速度在增長(zhǎng)。這也意味著市場(chǎng)對(duì)Android 軟件工程師的需求也會(huì)快速增長(zhǎng)。行業(yè)專家普遍認(rèn)為Android 工程師是當(dāng)前及未來(lái)*吸金的職業(yè)。四、TTS7.0 ：國(guó)內(nèi)功能強(qiáng)大的O2O 教學(xué)平臺(tái)TTS7.0 是達(dá)內(nèi)在2014 年重磅推出的O2O 教學(xué)平臺(tái)，在TTS6.0 的基礎(chǔ)上進(jìn)行了全面升級(jí)，性能更加穩(wěn)定、功能更加強(qiáng)大。超級(jí)文檔：200 多萬(wàn)字海量文檔，記錄每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，再現(xiàn)授課細(xì)節(jié)。經(jīng)典案例：將Java 軟件工程師入職2 年內(nèi)所需應(yīng)對(duì)的技術(shù)問(wèn)題，集結(jié)成200多個(gè)經(jīng)典案例， 供學(xué)員隨時(shí)在線閱讀學(xué)習(xí)。課后作業(yè)：課后作業(yè)及時(shí)掌握當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)，在線提交，老師在線批改，第二天進(jìn)行課上講解。視頻回放：在線提供當(dāng)天所有授課視頻和系列經(jīng)典課程視頻，便于學(xué)員復(fù)習(xí)和提升。呼叫老師：學(xué)習(xí)過(guò)程中，有問(wèn)題“呼叫老師“，及時(shí)獲取項(xiàng)目經(jīng)理的幫助。技術(shù)問(wèn)答：學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到技術(shù)問(wèn)題，隨時(shí)通過(guò)TTS 系統(tǒng)搜索并獲得解決方案。在線輔導(dǎo)：自主開(kāi)發(fā)的TarenaIM，滿足學(xué)員和講師在線交互，答疑解惑，深入探討。有獎(jiǎng)?wù)魑模簩W(xué)員可以發(fā)布自己的文章互相交流。每月都會(huì)評(píng)選優(yōu)秀文章，并進(jìn)行現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。在線考試：在線周考和月考, 了解全國(guó)排名及學(xué)習(xí)狀態(tài)，同時(shí)得到考題詳細(xì)解析和知識(shí)點(diǎn)參考。投訴建議：達(dá)內(nèi)設(shè)有品質(zhì)保障部門，如有意見(jiàn)和建議，在線提出，及時(shí)解決。五、TTS 推出完全真實(shí)主流Android 應(yīng)用項(xiàng)目TTS 在基礎(chǔ)階段提供了航空訂票項(xiàng)目航空訂票是達(dá)內(nèi)精心研發(fā)的適合學(xué)員入門的基礎(chǔ)項(xiàng)目. 充分考慮了Android 基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn), 充分展示基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用技巧, 使學(xué)員能夠在享受成就感的過(guò)程中體驗(yàn)Android 編程的樂(lè)趣。TTS 在Android 核心階段提供了音樂(lè)播放器項(xiàng)目和手機(jī)衛(wèi)士項(xiàng)目音樂(lè)播放器是達(dá)內(nèi)精心研發(fā)的適合有一定android 基礎(chǔ)的項(xiàng)目. 充分考慮到學(xué)員已經(jīng)掌握了Android 知識(shí)后, 在項(xiàng)目中用到了 Android 的UI 開(kāi)發(fā)，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，消息機(jī)制，多線程同步，異步網(wǎng)絡(luò)下載，JSON 解析，自定義控件。MVC 等企業(yè)需要的技術(shù)。TTS 在項(xiàng)目階段提供了兩個(gè)全真項(xiàng)目聊天項(xiàng)目和微身邊項(xiàng)目作為整個(gè)課程的核心項(xiàng)目六、TTS 不僅僅是教學(xué)內(nèi)容的升級(jí)，更重要的是教學(xué)方法的升級(jí)TTS 課程體系的優(yōu)勢(shì)不僅僅在于教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)，更重要的是教學(xué)方式的。TTS 經(jīng)過(guò)多年的探索和歷練，顛覆了傳統(tǒng)的IT 教學(xué)模式，打造出了一套完善、高效的教學(xué)體系，為學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和就業(yè)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的保障。1、TTS 綜合測(cè)評(píng)平臺(tái)：達(dá)內(nèi)自主研發(fā)的高度智能化評(píng)測(cè)平臺(tái)用于管理學(xué)員的日常教學(xué)活動(dòng)。學(xué)員可以每天將完成的案例代碼上傳至該系統(tǒng)，系統(tǒng)將對(duì)其進(jìn)行智能評(píng)測(cè)，同時(shí)該系統(tǒng)還將提供幫助呼叫、在線答疑、復(fù)習(xí)視頻點(diǎn)播等教學(xué)輔助功能。2、擁有科學(xué)化管理的“講師-助教-項(xiàng)目經(jīng)理”教學(xué)團(tuán)隊(duì)：講師在完成每天的授課任務(wù)后，繼續(xù)由助教負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行日常的知識(shí)回顧和高強(qiáng)度的代碼練習(xí)，而項(xiàng)目經(jīng)理將根據(jù)每天學(xué)員提交代碼的評(píng)測(cè)結(jié)果進(jìn)行針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)。3、100 天授課任務(wù)：整個(gè)課程體系歷時(shí)100 天，每一天的授課任務(wù)、課堂案例和課后練習(xí)都是TTS 教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌，精心制定的，學(xué)員每天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間將超過(guò)10 小時(shí)。只有通過(guò)高強(qiáng)度的訓(xùn)練才能真正打造高質(zhì)量就業(yè)。4、200 個(gè)經(jīng)典案例：TTS 課程體系不同于傳統(tǒng)的課程體系，并不以知識(shí)為線索，而以經(jīng)典案例為導(dǎo)向。這些經(jīng)典案例并非用于說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)的“簡(jiǎn)單演示”或“玩具代碼”，而是每一個(gè)案例都真實(shí)再現(xiàn)了企業(yè)實(shí)際開(kāi)發(fā)中的經(jīng)驗(yàn)技巧。這些案例將融入課堂及課后練習(xí)中，如果較好的完成了這些案例，學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)將至少具備1 年半~2 年的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。5、5 個(gè)完全真實(shí)的企業(yè)級(jí)項(xiàng)目：TTS 的所有項(xiàng)目都來(lái)自于企業(yè)的真實(shí)應(yīng)用。不僅僅業(yè)務(wù)需求是真實(shí)的，項(xiàng)目的基本架構(gòu)、解決方案、性能指標(biāo)及項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程模型完全按照企業(yè)的真實(shí)情況設(shè)計(jì)。學(xué)員不但可以學(xué)到真實(shí)技術(shù)解決方案，同時(shí)還可以體驗(yàn)真正的商業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程，切實(shí)加強(qiáng)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。七、具備資深企業(yè)背景和至少10 年以上開(kāi)發(fā)及管理經(jīng)驗(yàn)的主講技術(shù)專家名師出高徒，高徒拿高薪，的講師隊(duì)伍是達(dá)內(nèi)公司培養(yǎng)IT 人才的關(guān)鍵，達(dá)內(nèi)主講技術(shù)專家全部由來(lái)自IBM、Oracle、Sun、Microsoft、華為、神州數(shù)碼、東軟、亞信、北大方正等知名企業(yè)的軟件專家、海外專業(yè)人士和外企IT 精英組成。韓少云：首席教育官前亞信公司軟件事業(yè)部副總工程師，軟件設(shè)計(jì)專家、課程設(shè)計(jì)專家和教師培訓(xùn)專家。達(dá)內(nèi)公司創(chuàng)始人。李 翊：教學(xué)及研發(fā)總監(jiān)曾任IBM 中國(guó)研發(fā)中心系統(tǒng)架構(gòu)師。分布式系統(tǒng)專家。唐 亮：集團(tuán)教學(xué)督導(dǎo)曾主持開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)第*個(gè)動(dòng)態(tài)車載導(dǎo)航系統(tǒng)。車載導(dǎo)航信息系統(tǒng)專家。張 廣：集團(tuán)Android 教學(xué)副總監(jiān)曾就職于營(yíng)口港務(wù)局軟件中心、東軟集團(tuán)、易車集團(tuán)等知名企業(yè)，從事Java 和Android 軟件開(kāi)發(fā)以及項(xiàng)目管理工作。徐 銘：集團(tuán)Android 講師曾參與開(kāi)發(fā)達(dá)內(nèi)tts4、tts5 教學(xué)系統(tǒng)，對(duì)服務(wù)器端架構(gòu)開(kāi)發(fā) 與 達(dá)內(nèi)教學(xué)體系有深刻理解。齊 雷：集團(tuán)Android 講師曾服務(wù)于中信國(guó)安，中軟等多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)，歷任程序員，售前顧問(wèn)，項(xiàng)目經(jīng)理等角色，具備深厚的技術(shù)功底，豐富的b/s 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。王海濤：集團(tuán)Android 講師曾就職于大唐軟件技術(shù)有限責(zé)任公司。作為系統(tǒng)架構(gòu)師，對(duì)軟件架構(gòu)和編程接口進(jìn)行設(shè)計(jì)，并對(duì)開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì) JAVA EE 企業(yè)開(kāi)發(fā)技術(shù)有深刻的理解。在多年從事大型項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。張久軍：集團(tuán)Android 講師來(lái)自韓國(guó)*大的手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)公司com2us，10 年互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站，手機(jī)游戲，手機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，曾給外企軟件公司，大型國(guó)企，高校老師做內(nèi)部軟件培訓(xùn)。開(kāi)發(fā)過(guò)保險(xiǎn)系統(tǒng)，短信網(wǎng)關(guān)，wap 平臺(tái)，手機(jī)游戲，手機(jī)看漫畫(huà)，手機(jī)學(xué)英語(yǔ)等軟件。