招生對象：授課大綱完整回路的組成（電源、負載、導線、開關）、“一個思想、兩腳原理、三個方法、四個代表、五個問題”的基礎理論、萬用表使用方法、繼電器常識等。課程詳情讓學生使用制圖軟件抄畫和設計配套零件，熟練掌握AutOCAD、PRO/E、Solidworks等繪圖軟件，學習機械設計的基礎，根據(jù)圖紙學生可學習、實踐加工方法，掌握車、銑、刨、磨等加工工藝。后續(xù)可自行裝配，通過裝配過程學習鉗工技能、工具的選擇、精準儀器的使用、齒輪的裝配與調(diào)整、軸承的裝配與調(diào)整、機械傳動額安裝與調(diào)整等相關知識。

招生對象：一、培訓對象擁有有效合法身份證件 (身份證、臨時身份證、社?？?，擁有初中畢業(yè)及以上學歷，需要考取電工（維修電工）職業(yè)資格證書的社會各界人士。二、培訓內(nèi)容按照電工（維修電工）中、高級職業(yè)標準執(zhí)行。三、報名時間和方式（一）報名時間: 從發(fā)文之日起;（二）報名方式:1、直接報名2、現(xiàn)場報名（三）繳費方式：支付寶、、現(xiàn)金、刷卡、轉(zhuǎn)賬。四、培訓時間和費用    （一）培訓時間：周末白天及每周二、四、六晚上；（三）培訓鑒定費用：1、電工（維修電工）中級培訓費:1900元;鑒定費:300元,共 2200元/人。考證不過，培訓費全額退款。2、 電工（維修電工）高級培訓費:2420元;鑒定費:380元,共2800/人?？甲C不過，培訓費全額退款。

招生對象：課程簡介經(jīng)典的電氣學習證書要求無預備知識元器件銘牌授課大綱本課程針對零基礎學習專門攝制。通過本課程獨創(chuàng)“一個思想、兩腳原理、三個方法、四個代表、五個問題”的理論，避開大量理論計算，由淺入深學習傳統(tǒng)電拖知識。課程安排從簡單的選擇合適材料控制一個氣缸開始到電拖經(jīng)典的自鎖、互鎖、電機正反轉(zhuǎn)、絲桿自動正反轉(zhuǎn)等逐步學習，最終成為一個合格電力工程師，并為后續(xù)自動化學習打下結(jié)實基礎。課程目標本課程以培養(yǎng)電工和自動化入門操作設計人員為目地。課程共分為三個階段，初級、中級和高級。初級針對完全零基礎入門學員，主要通過控制氣缸、電機點動自鎖互鎖等達到學識元件、電路圖的學習目標。中級針對掌握了一些基礎的人員，通過完成電機自動正反轉(zhuǎn)、星三角切換、延時啟動、能耗制動等任務達到提高的目地。高級課程內(nèi)容以PLC為核心，通過用PLC完成電機正反轉(zhuǎn)、星三解切換、電磁鐵延時動作、電磁鐵記次運行等任務。達到從傳統(tǒng)電工往現(xiàn)代電工進步的目標。課程詳情：課程以完成幾十人任務目標為主，實現(xiàn)完成作務過程中學習，通過作務最終效果檢驗學習成果。電磁鐵點動、電磁鐵自鎖、電磁鐵互鎖、電磁鐵延時伸出、電磁鐵延時退回、三相電機星型運行、三相電機三角型運行、星三角手動切換、星三角自動切換、能耗制動、自動往返轉(zhuǎn)、PLC控制氣缸點動自鎖互鎖、PLC實現(xiàn)正反轉(zhuǎn)、PLC做星三角切換等

招生對象：課程簡介本課程在老師的新穎理論指導下進行，以具代表性的三菱PLC為核心，從學習基礎知識和技能著手，緊密結(jié)合多功能教學設備展開一體化教學。本課程獨創(chuàng)“一個思想、兩腳原理、三個方法、四個代表、五個問題”的理論，讓復雜問題簡單化，讓抽象知識通俗化，可學可做可看示范，不僅能使學員輕松跨入機電一體化的門檻，更能鍛煉學員解決自動化實際問題的拓展能力，非常適合走技能成才之路的有志之士學習。證書要求無（可以零基礎入門）預備知識完整回路的組成（電源、負載、導線、開關）、“一個思想、兩腳原理、三個方法、四個代表、五個問題”的基礎理論、萬用表使用方法、繼電器常識等。授課大綱本課程以可編程序控制系統(tǒng)設計師中、高級職業(yè)資格為大綱，以解決實際問題為導向，將授課內(nèi)容按任務進行分解細化，循序漸進，層層深入，為后續(xù)提高奠定堅實基礎。本課程計劃講授課時60節(jié)，實驗學時建議大于40節(jié)。授課用主要教材為《機電一體化快速學習教程》，實驗設備為“多功能實用教學設備”，輔助參考資料為PLC編程手冊、變頻器應用手冊等。課程詳情本課程采用任務驅(qū)動法教學，把相關的基礎知識和技能分成如下二十個實際任務：自動化電氣元配件（快速入門基礎理論）、電氣回路與萬用表使用（回路中的四個代表）、直流電動機正反轉(zhuǎn)（自鎖與互鎖）、電氣回路方程（通過已知求未知）、電氣原理圖設計（以不變應萬變）、用PLC控制一個燈泡亮滅（PLC入門）、用PLC控制三個氣缸伸縮（PLC基本指令運用）、用數(shù)碼管顯示搶答器組號（雙線圈分析）、常用編程指令（循環(huán)掃描）、傳感器運用、兩種材料分揀控制系統(tǒng)、步進程序控制三個氣缸伸縮（SFC程序用法）、功能指令通則、步進電機正反轉(zhuǎn)、編碼器與高速計數(shù)器、人機界面控制一個燈泡（人機入門）、三個氣缸伸縮控制（人機綜合運用）、PLC與人機綜合運用（提高）、變頻器外部運用與內(nèi)部運行、PLC與變頻器綜合運用。

招生對象：證書要求無（可以零基礎入門授課大綱快速掌握軟件基礎操作和命令，并繪制相應的圖紙，了解基礎制圖流程，避開常見使用錯誤課程詳情AutoCAD是Autodesk公司開發(fā)的自動計算機輔助設計軟件，用于二維繪圖、詳細繪制、設計文檔和基本三維設計，現(xiàn)已經(jīng)成為國際上廣為流行的繪圖工具。AutoCAD具有良好的用戶界面，通過交互菜單或命令行方式便可以進行各種操作，可以用于土木建筑，裝飾裝潢，工業(yè)制圖，工程制圖，電子工業(yè)，服裝加工等多方面領域。

招生對象：課程簡介從學習基礎知識和技能著手，緊密結(jié)合多功能教學設備展開一體化教學。本課程獨創(chuàng)“一個思想、兩腳原理、三個方法、四個代表、五個問題”的理論，讓復雜問題簡單化，讓抽象知識通俗化，可學可做可看示范，不僅能使學員輕松跨入機電一體化的門檻，更能鍛煉學員解決自動化實際問題的拓展能力，非常適合走技能成才之路的有志之士學習。證書要求無（可以零基礎入門）預備知識完整回路的組成（電源、負載、導線、開關）、“一個思想、兩腳原理、三個方法、四個代表、五個問題”的基礎理論、萬用表使用方法、繼電器常識等。授課大綱以解決實際問題為導向，將授課內(nèi)容按任務進行分解細化，循序漸進，層層深入，為后續(xù)提高奠定堅實基礎課程詳情本課程采用任務驅(qū)動法教學，把相關的基礎知識和技能分成實際任務：自動化電氣元配件（快速入門基礎理論）、電氣回路與萬用表使用（回路中的四個代表）、直流電動機正反轉(zhuǎn)（自鎖與互鎖）、電氣回路方程（通過已知求未知）、電氣原理圖設計（以不變應萬變）、變頻器外部運用與內(nèi)部運行與變頻器綜合運用等知識。

招生對象：課程信息課程時長：40課時課程負載：20課程簡介本課程在劉建老師的新穎理論指導下進行，以具代表性的三菱PLC為核心，從學習基礎知識和技能著手，緊密結(jié)合多功能教學設備展開一體化教學。本課程獨創(chuàng)“一個思想、兩腳原理、三個方法、四個代表、五個問題”的理論，讓復雜問題簡單化，讓抽象知識通俗化，可學可做可看示范，不僅能使學員輕松跨入機電一體化的門檻，更能鍛煉學員解決自動化實際問題的拓展能力，非常適合走技能成才之路的有志之士學習。證書要求無（可以零基礎入門）預備知識完整回路的組成（電源、負載、導線、開關）、“一個思想、兩腳原理、三個方法、四個代表、五個問題”的基礎理論、萬用表使用方法、繼電器常識等。授課大綱本課程以可編程序控制系統(tǒng)設計師中、高級職業(yè)資格為大綱，以解決實際問題為導向，將授課內(nèi)容按任務進行分解細化，循序漸進，層層深入，為后續(xù)提高奠定堅實基礎。本課程計劃講授課時60節(jié)，實驗學時建議大于40節(jié)。授課用主要教材為《機電一體化快速學習教程》，實驗設備為“多功能實用教學設備”，輔助參考資料為PLC編程手冊、變頻器應用手冊等。課程詳情本課程采用任務驅(qū)動法教學，把相關的基礎知識和技能分成如下二十個實際任務：自動化電氣元配件（快速入門基礎理論）、電氣回路與萬用表使用（回路中的四個代表）、直流電動機正反轉(zhuǎn)（自鎖與互鎖）、電氣回路方程（通過已知求未知）、電氣原理圖設計（以不變應萬變）、用PLC控制一個燈泡亮滅（PLC入門）、用PLC控制三個氣缸伸縮（PLC基本指令運用）、用數(shù)碼管顯示搶答器組號（雙線圈分析）、常用編程指令（循環(huán)掃描）、傳感器運用、兩種材料分揀控制系統(tǒng)、步進程序控制三個氣缸伸縮（SFC程序用法）、功能指令通則、步進電機正反轉(zhuǎn)、編碼器與高速計數(shù)器、人機界面控制一個燈泡（人機入門）、三個氣缸伸縮控制（人機綜合運用）、PLC與人機綜合運用（提高）、變頻器外部運用與內(nèi)部運行、PLC與變頻器綜合運用。

招生對象：培訓時長3+3模式，3個月培訓，3個月生產(chǎn)實踐（期間學員享受生活補助2500-4500不等）報名條件16歲以上，初中以上學歷，培訓結(jié)業(yè)含兩個國家證書，提供3次就業(yè)推薦，百分百技術(shù)崗位就業(yè)