招生對象:【申請學歷】留學學歷:大學本科、研究生、博士生;【升學課程】學部文科:文科綜合、數(shù)學1、日語理科:理科綜合、數(shù)學2、日語大學院修士商科:經(jīng)濟、經(jīng)營、金融社會人文:教育、法學、文學、政經(jīng)社科、傳媒廣告理工科:情報、材料工程、機械工程、應用化學、數(shù)學、物理學等藝術類學部:色彩構成、論文指導、素描、感覺實驗、面試指導、美術專業(yè)日語大學院修士:研究計劃書、作品集、面試指導、美術專業(yè)日語【推薦院校】【服務內容】輔導特色:為赴日留學提交資料做細致的指導及檢驗審批。輔導流程:聯(lián)絡昱嶸教育熱線→填寫報名單→提交申請資料→提交簽證資料→去日本學校報到【收費標準】每人中介費:約9000元報名時:約2000元辦理成功后:約7000元【師資力量】本機構的教師基本上都是在日本學習,上班,生活近8年以上的優(yōu)秀人才,對日本的風土人情,語言習慣及文化內涵很了解,又因一直在日本的東京生活,使用的語言是標準的日本語,所以在日語的發(fā)音,使用和準確性上很有信心?;貒缶鸵恢被钴S在日語教育領域。崔老師2000年去日本留學,2006年畢業(yè)于日本國學院大學經(jīng)濟學部。之后再日本知名企業(yè)就職,并擔任管理職責。通過再日本留學,工作12年的經(jīng)歷,對日語及日本的文化有充分的理解??梢宰寣W員們學習日本語的同時了解日本的文化。讓學員們與日本人之間更加豐富交流話題。達到交流順暢?!痉宅F(xiàn)場】
招生對象:【學習內容】1.掌握五十音圖標準發(fā)音及3000詞匯量2.掌握日常生活的基本語法(初級語法)3.通過掌握初級生詞及語法,達到日常生活【學習目標】1.從聽說、詞匯、語法、閱讀四部分來授課,掌握日語書寫方式,靈活運用日常生活中的日語。2.熟知日語高考考試要求、流程及評分標準,通過相應的專項練習,提升備考能力,完成日語高考。【教學特色】充分考慮到學員學習日語的需要,既注重實用性,也不忽視應試性。結合實際身邊場景運用所學生詞,語法。不斷溫習所學生詞,語法并反復練習。重點培養(yǎng)聽,說,讀,寫綜合能力。重視日語實戰(zhàn)能力培養(yǎng)。教師隊伍均為日本留學海歸,且有豐富教學經(jīng)驗。學生們可以受教純正日語發(fā)音,老師會分享日本實際生活場景會話,可以讓學員進一步了解日本文化。達到和日本人交流更順暢。歡迎廣大學員前來試聽。【使用教材】《標準日本語》 初級上、下, 內部日本教材【課程設置】學費:面議學制:120課時 每課時50分 7-8個月上課時間:每周一、三、五晚上8:00-9:00 視頻教學每周二、四、晚上8:00-9:00 視頻教學每周六、日上午9:00- 12:00 下午1:30 - 4:30 現(xiàn)場教學【教學目的】通過系統(tǒng)化教學,在規(guī)定時間內讓學生掌握《新日本語能力考試》的全部語法體系、考試單詞,能閱讀N3度的各類文章,并順利通過考試?!編熧Y力量】本機構的教師基本上都是在日本學習,上班,生活近8年以上的優(yōu)秀人才,對日本的風土人情,語言習慣及文化內涵很了解,又因一直在日本的東京生活,使用的語言是標準的日本語,所以在日語的發(fā)音,使用和準確性上很有信心?;貒缶鸵恢被钴S在日語教育領域。崔老師2000年去日本留學,2006年畢業(yè)于日本國學院大學經(jīng)濟學部。之后再日本知名企業(yè)就職,并擔任管理職責。通過再日本留學,工作12年的經(jīng)歷,對日語及日本的文化有充分的理解??梢宰寣W員們學習日本語的同時了解日本的文化。讓學員們與日本人之間更加豐富交流話題。達到交流順暢。【授課方式】現(xiàn)場教學、精品小班制【學校環(huán)境】
招生對象:【學習內容】1.掌握10000詞匯量及高級語法。2.可以從事日語相關學術的研究與發(fā)表。3.日本語能力1級水平,可以勝任高級翻譯工作?!窘虒W特色】充分考慮到學員學習日語的需要,既注重實用性,也不忽視應試性。結合實際身邊場景運用所學生詞,語法。不斷溫習所學生詞,語法并反復練習。重點培養(yǎng)聽,說,讀,寫綜合能力。重視日語實戰(zhàn)能力培養(yǎng)。教師隊伍均為日本留學海歸,且有豐富教學經(jīng)驗。學生們可以受教純正日語發(fā)音,老師會分享日本實際生活場景會話,可以讓學員進一步了解日本文化。達到和日本人交流更順暢。歡迎廣大學員前來試聽。【使用教材】《日本語能力1級對策》日本教材【課程設置】學費:面詳課時: 120課時 每課時50分 7-8個月上課時間:每周一、三、五晚上8:00-9:00 視頻教學每周二、四、晚上8:00-9:00 視頻教學每周六、日上午9:00- 12:00 下午1:30 - 4:30 現(xiàn)場教學【教學目的】通過系統(tǒng)化教學,在規(guī)定時間內讓學生掌握《新日本語能力考試》的全部語法體系、考試單詞,能閱讀N1的各類文章,并順利通過考試?!編熧Y力量】本機構的教師基本上都是在日本學習,上班,生活近8年以上的優(yōu)秀人才,對日本的風土人情,語言習慣及文化內涵很了解,又因一直在日本的東京生活,使用的語言是標準的日本語,所以在日語的發(fā)音,使用和準確性上很有信心。回國之后就一直活躍在日語教育領域。崔老師2000年去日本留學,2006年畢業(yè)于日本國學院大學經(jīng)濟學部。之后再日本知名企業(yè)就職,并擔任管理職責。通過再日本留學,工作12年的經(jīng)歷,對日語及日本的文化有充分的理解。可以讓學員們學習日本語的同時了解日本的文化。讓學員們與日本人之間更加豐富交流話題。達到交流順暢。【授課方式】現(xiàn)場教學 、精品小班制【課程優(yōu)勢】日語的學習周期短,分數(shù)提升空間大。日語高考卷要求學生達到N3水平,也就是相當于要求學習200個左右課時的一個水平,每周學習4-5個學時,也僅需要不到一年的時間?!緦W校介紹】本校成立于2011年,位于廣東省惠州市。主要經(jīng)營項目為成人日語培訓,高考日語培訓,中文培訓(限定日本人),赴日留學,赴日勞務,日譯中或中譯日等日語相關商務支援等?!緦W校環(huán)境】
招生對象:【學習內容】1.掌握6000詞匯量及中級語法。2.可以用日語細膩的表達與交流。3.日本語能力2級水平,可以勝任翻譯工作。【教學特色】充分考慮到學員學習日語的需要,既注重實用性,也不忽視應試性。結合實際身邊場景運用所學生詞,語法。不斷溫習所學生詞,語法并反復練習。重點培養(yǎng)聽,說,讀,寫綜合能力。重視日語實戰(zhàn)能力培養(yǎng)。教師隊伍均為日本留學海歸,且有豐富教學經(jīng)驗。學生們可以受教純正日語發(fā)音,老師會分享日本實際生活場景會話,可以讓學員進一步了解日本文化。達到和日本人交流更順暢。歡迎廣大學員前來試聽。【使用教材】《標準日本語》 中級上、下,日本教材【課程設置】學費:面詳課時:120課時 每課時50分 7-8個月每周一、三、五晚上8:00-9:00 視頻教學每周二、四、晚上8:00-9:00 視頻教學每周六、日上午9:00- 12:00 下午1:30 - 4:30 現(xiàn)場教學【教學目的】通過系統(tǒng)化教學,在規(guī)定時間內讓學生掌握《新日本語能力考試》的全部語法體系、考試單詞,能閱讀N2的各類文章,并順利通過考試?!編熧Y力量】本機構的教師基本上都是在日本學習,上班,生活近8年以上的優(yōu)秀人才,對日本的風土人情,語言習慣及文化內涵很了解,又因一直在日本的東京生活,使用的語言是標準的日本語,所以在日語的發(fā)音,使用和準確性上很有信心?;貒缶鸵恢被钴S在日語教育領域。崔老師2000年去日本留學,2006年畢業(yè)于日本國學院大學經(jīng)濟學部。之后再日本知名企業(yè)就職,并擔任管理職責。通過再日本留學,工作12年的經(jīng)歷,對日語及日本的文化有充分的理解??梢宰寣W員們學習日本語的同時了解日本的文化。讓學員們與日本人之間更加豐富交流話題。達到交流順暢?!臼谡n方式】現(xiàn)場教學、精品小班制【課程優(yōu)勢】日語的學習周期短,分數(shù)提升空間大。日語高考卷要求學生達到N3水平,也就是相當于要求學習200個左右課時的一個水平,每周學習4-5個學時,也僅需要不到一年的時間?!緦W校介紹】本校成立于2011年,位于廣東省惠州市。主要經(jīng)營項目為成人日語培訓,高考日語培訓,中文培訓(限定日本人),赴日留學,赴日勞務,日譯中或中譯日等日語相關商務支援等?!緦W校環(huán)境】
招生對象:【課程內容】1.掌握五十音圖標準發(fā)音及3000詞匯量。2.掌握日常生活的基本語法(初級語法)。3.通過掌握初級生詞及語法,達到日常生活聽、說、讀、寫、譯日本語能力3級水平?!窘虒W特色】充分考慮到學員學習日語的需要,既注重實用性,也不忽視應試性。結合實際身邊場景運用所學生詞,語法。不斷溫習所學生詞,語法并反復練習。重點培養(yǎng)聽,說,讀,寫綜合能力。重視日語實戰(zhàn)能力培養(yǎng)。教師隊伍均為日本留學海歸,且有豐富教學經(jīng)驗。學生們可以受教純正日語發(fā)音,老師會分享日本實際生活場景會話,可以讓學員進一步了解日本文化。達到和日本人交流更順暢。歡迎廣大學員前來試聽?!臼褂媒滩摹俊稑藴嗜毡菊Z》初級上、下日本教材【課程設置】學費: 面詳課時:120課時 每課時50分 7-8個月上課時間:每周一、三、五晚上8:00-9:00 視頻教學每周二、四、晚上8:00-9:00 視頻教學每周六、日上午9:00- 12:00 下午1:30 - 4:30 現(xiàn)場教學【教學目的】通過系統(tǒng)化教學,在規(guī)定時間內讓學生掌握《新日本語能力考試》的全部語法體系、考試單詞,能閱讀N3度的各類文章,并順利通過考試?!編熧Y力量】本機構的教師基本上都是在日本學習,上班,生活近8年以上的優(yōu)秀人才,對日本的風土人情,語言習慣及文化內涵很了解,又因一直在日本的東京生活,使用的語言是標準的日本語,所以在日語的發(fā)音,使用和準確性上很有信心?;貒缶鸵恢被钴S在日語教育領域。崔老師2000年去日本留學,2006年畢業(yè)于日本國學院大學經(jīng)濟學部。之后再日本知名企業(yè)就職,并擔任管理職責。通過再日本留學,工作12年的經(jīng)歷,對日語及日本的文化有充分的理解??梢宰寣W員們學習日本語的同時了解日本的文化。讓學員們與日本人之間更加豐富交流話題。達到交流順暢?!臼谡n方式】現(xiàn)場教學 、精品小班制【課程優(yōu)勢】日語的學習周期短,分數(shù)提升空間大。日語高考卷要求學生達到N3水平,也就是相當于要求學習200個左右課時的一個水平,每周學習4-5個學時,也僅需要不到一年的時間?!緦W校介紹】本校成立于2011年,位于廣東省惠州市。主要經(jīng)營項目為成人日語培訓,高考日語培訓,中文培訓(限定日本人),赴日留學,赴日勞務,日譯中或中譯日等日語相關商務支援等?!緦W校環(huán)境】
惠州昱嶸教育 昱嶸教育簡介 【學校介紹】本校成立于2011年,位于廣東省惠州市。主要經(jīng)營項目為成人日語培訓,高考日語培訓,中文培訓(限定日本人),赴日留學,赴日勞務,日譯中或中譯日等日語相關商務支援等?!編熧Y力量】本機構的教師基本上都是在日本學習,上班,生活近8年以上的優(yōu)秀人才,對日本的風土人情,語言習慣及文化內涵很了解,又因一直在日本的東京生活,使用的語言是標準的日本語,所以在日語的發(fā)音,使用和準確性上很有信心?;貒缶鸵恢被钴S在日語教育領域。崔老師200[詳情]
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李老師 教師團隊
日本留學8年,資深日語教師。高考日語培訓6年教齡 類型:日??谡Z 商務 日語 N2 N3輔導。
崔老師 教師團隊
日本留學,工作12年,從事日語相關工作17年。對日語深層理解,可以讓學生掌握日語的同時更加理解如何運用。類型:日程口語,商務日語。N1 N2 N3輔導。
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