招生對(duì)象：古箏課用美的旋律點(diǎn)燃學(xué)員的興趣；循序漸進(jìn)的教學(xué)延續(xù)學(xué)員的熱情；體驗(yàn)成功的方法讓學(xué)員擁有快樂。充分發(fā)揮古箏藝術(shù)本身的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)員對(duì)古箏的興趣和熱情，培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)造能力和審美能力，讓學(xué)員在自由、積極和愉快的音樂實(shí)踐中，自主的感受音樂，真正做到快樂學(xué)箏。合適對(duì)象：8歲以上班制：一周一節(jié)班型：小組課課時(shí)：8節(jié)

招生對(duì)象：架子鼓精品課專業(yè)打擊樂教師團(tuán)隊(duì)，多樣化教學(xué)模式，注重節(jié)奏感樂感的培養(yǎng)，以樂隊(duì)的節(jié)奏的組合打擊。形式培養(yǎng)學(xué)員的即興能力創(chuàng)作能力，培養(yǎng)學(xué)員齊奏、合奏以及各種復(fù)合性。合適對(duì)象：8歲以上班制：2節(jié)/周班型：小組課課時(shí)：8節(jié)

招生對(duì)象：吉他精品小課以學(xué)習(xí)民謠吉他彈唱為主，課程以樂隊(duì)形式編排。按照學(xué)員自身喜愛的曲子按照程度去編曲，提高學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣以及積極性。課程通過獨(dú)奏、合奏、齊奏，樂隊(duì)等形式，生動(dòng)有趣，更大的提升學(xué)員的整體綜合能力合適對(duì)象：8歲以上班制：2節(jié)/周班型：小組課課時(shí)：8節(jié)

招生對(duì)象：一對(duì)一鋼琴課一對(duì)一鋼琴課，注重基本功的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子整體對(duì)音樂的樂感，不拘泥于為了考級(jí)而學(xué)習(xí)，不以填鴨式、拔苗助長(zhǎng)的方式去強(qiáng)壓，真正做到循序漸進(jìn)，系統(tǒng)規(guī)范地學(xué)習(xí)古典鋼琴。適合對(duì)象：5歲以上班制：2節(jié)/周班型：一對(duì)一課時(shí)：8節(jié)

招生對(duì)象：?jiǎn)⒚射撉倬沸≌n針對(duì)年齡小的兒童開設(shè)的鋼琴啟蒙班教學(xué)模式推陳出新，教學(xué)形式上采取師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的形式。更能在學(xué)習(xí)鋼琴的前期真正的感受到學(xué)習(xí)鋼琴的快樂氣氛。真正培養(yǎng)孩子整體的音樂素養(yǎng)，更全面，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鋼琴。適合對(duì)象：5—8歲班制：2節(jié)/周班型：小組課課時(shí)：8節(jié)課