招生對象：廈門岷廈國際學(xué)校IB課程設(shè)置的目的：國際文憑（IBDP）是岷廈國際學(xué)校IB課程的重要組成部分。該課程的目的是給學(xué)生提供具有挑戰(zhàn)性的知識教育，以滿足全球標(biāo)準(zhǔn)的要求。該課程是經(jīng)國際文憑組織認(rèn)可和通過的。IB課程的學(xué)生可以有三個選擇：A：IB文憑+廈門岷廈國際學(xué)校文憑；B：一個或多個IB證書+廈門岷廈國際學(xué)校文憑；C：廈門岷廈國際學(xué)校文憑。同時廈門岷廈國際學(xué)校還為學(xué)生們準(zhǔn)備各種具有挑戰(zhàn)性的課外活動。

招生對象：廈門岷廈國際學(xué)校初中中英文雙語課程設(shè)置的目的：1． 培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)精神，學(xué)會享受學(xué)習(xí)的過程，能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)和與他人合作。2． 學(xué)習(xí)知識，并且掌握知識，并且為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。3． 認(rèn)識到知識的相關(guān)性4． 學(xué)會用各種不同的方式進(jìn)行有效溝通。5． 發(fā)展自我意識和自我特性，學(xué)會尊重自己和他人6． 獲得對當(dāng)?shù)睾腿蜿P(guān)于影響健康，社會，環(huán)境的問題的洞察力。并且發(fā)展個人意識和集體責(zé)任感。岷廈國際學(xué)校初中中英文雙語課程主題： 一共有八個主題，其中一些又將涉及到其它教授的主題，它們是：語言（英語）第二語言（漢語）數(shù)學(xué)科學(xué)信息技術(shù)人文學(xué)（歷史，地理，經(jīng)濟(jì)學(xué)）藝術(shù)（表演藝術(shù)，視覺藝術(shù)，電影）體育（關(guān)于健康，整體性娛樂和體育）

招生對象：廈門岷廈國際學(xué)校小學(xué)中英文雙語課程設(shè)置的目標(biāo)是讓孩子們在溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境中愛上學(xué)習(xí)，并且打下堅實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境熏陶下，學(xué)生之間建立起平等、安全、信任的人際關(guān)系。岷廈國際學(xué)校小學(xué)中英文雙語課程設(shè)置為孩子們提供了許多學(xué)習(xí)機(jī)會，讓他們嘗到成功的喜悅與滿足。同時家庭因素在學(xué)生的學(xué)習(xí)中也起到舉足輕重的作用，家長們應(yīng)該積極參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中去。廈門岷廈國際學(xué)校致力于發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓每個孩子都能在小學(xué)中英文雙語課程的學(xué)習(xí)中體會到成就感和自我價值感。岷廈的教師們也朝著這一目標(biāo)，無私的奉獻(xiàn)著自己，對工作勤勤懇懇，任勞任怨。 低年級的課程設(shè)置的重點(diǎn)是學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生生理、心理、情感、社會性等各方面的發(fā)展。該框架包括五個基本要素：概念、技能、態(tài)度、行為和知識。同時學(xué)校也會設(shè)置一系列評估，成績紀(jì)錄和報告等。具體課程如下：主要語言——英語1. 第二語言（外語）——漢語2. 社會學(xué)——地理，文化和歷史3. 數(shù)學(xué)4. 藝術(shù)——音樂和美術(shù)5. 科學(xué)6. 電子信息技術(shù)7. 體育8. 情感與社會性發(fā)展