合肥楓語留學(xué)教育

楓語留學(xué)核心優(yōu)勢(shì) 在學(xué)生參加留學(xué)申請(qǐng)的過程中，對(duì)學(xué)生留學(xué)全稱規(guī)劃，針對(duì)學(xué)生不同階段的不同目標(biāo)進(jìn)行各種有針對(duì)性的指導(dǎo)，留學(xué)定位，背景提升，迅速提高學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 楓語留學(xué)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 合肥市楓語軒智留學(xué)服務(wù)有限公司（楓語留學(xué)）是有北美大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生組成的專業(yè)留學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。提供美國、加拿大、英國、澳大利亞等國家的留學(xué)申請(qǐng)和簽證服務(wù)。我們?cè)谟?、美、加、澳直接或合作成立境外服?wù)網(wǎng)點(diǎn)，為已經(jīng)在國外留學(xué)的學(xué)生提供境外服務(wù)。在學(xué)生參加留學(xué)申請(qǐng)的過程中，對(duì)學(xué)生留學(xué)全程規(guī)劃，針對(duì)學(xué)生不同階段的不同目標(biāo)進(jìn)行各種有針對(duì)性的指導(dǎo)，留學(xué)定位，背景提升，迅速提高學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們定位于高端留學(xué)市場(chǎng)，致力于提供行業(yè)領(lǐng)先的出國留學(xué)產(chǎn)品和服務(wù)，通過業(yè)內(nèi)團(tuán)隊(duì)和科學(xué)合理的專業(yè)細(xì)分為不同背景的學(xué)生提供全面的規(guī)劃申請(qǐng)解決方案，讓每一個(gè)學(xué)生都進(jìn)入夢(mèng)想的世界名校。 楓語留學(xué)師資力量 徐小峰 2012年08月 — 至今 精通北美及英澳留學(xué)規(guī)劃與申請(qǐng)。3年里有留學(xué)工作經(jīng)歷, 4年海外留學(xué)經(jīng)歷。被眾多學(xué)生譽(yù)為“師”。到目前為止，已陸續(xù)幫助學(xué)生獲得了哥大, 賓大，帝國理工學(xué)院，多倫多大學(xué)，悉尼大學(xué)等眾多世界名校錄取。并且自己的非常熱愛教育事業(yè)，不僅經(jīng)驗(yàn)豐富，還有著很強(qiáng)的責(zé)任心。能夠帶領(lǐng)學(xué)生走的更遠(yuǎn)，飛的更高。 精通北美及英澳留學(xué)規(guī)劃與申請(qǐng)。3年里有留學(xué)工作經(jīng)歷, 4年海外留學(xué)經(jīng)歷。被眾多學(xué)生譽(yù)為“師”。到目前為止，已陸續(xù)幫助學(xué)生獲得了哥大, 賓大，帝國理工學(xué)院，多倫多大學(xué)，悉尼大學(xué)等眾多世界名校錄取。并且自己的非常熱愛教育事業(yè)，不僅經(jīng)驗(yàn)豐富，還有著很強(qiáng)的責(zé)任心。能夠帶領(lǐng)學(xué)生走的更遠(yuǎn)，飛的更高。 相關(guān)案例 2014年03月轉(zhuǎn)專業(yè) 東北大學(xué)商科專業(yè) 陳同學(xué) GPA3.0 只是達(dá)到了門檻線，缺乏相關(guān)的實(shí)習(xí)背景，轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)商科難度比較大，而且對(duì)出國的比較晚，時(shí)間規(guī)劃成為了很大的問題。后來通過公司合作的銀行獲得了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并結(jié)合了其家族企業(yè)進(jìn)行了一定的包裝。也把大學(xué)所有參加的活動(dòng)都整理出來，來解釋為什么要轉(zhuǎn)專業(yè)。最終達(dá)成心愿。幫助學(xué)生獲得成功。 Tina 2013年05月 — 至今 機(jī)構(gòu)文案顧問，每年幫助近50名學(xué)生完成香港，澳洲，新西蘭，英國，美國，加拿大等國家和地區(qū)的留學(xué)夢(mèng)想，成為本地分公司在短時(shí)間內(nèi)升級(jí)最快文案。精通文書寫作，申請(qǐng)流程，簽證申請(qǐng)和住宿安排。 機(jī)構(gòu)文案顧問，每年幫助近50名學(xué)生完成香港，澳洲，新西蘭，英國，美國，加拿大等國家和地區(qū)的留學(xué)夢(mèng)想，成為本地分公司在短時(shí)間內(nèi)升級(jí)最快文案。精通文書寫作，申請(qǐng)流程，簽證申請(qǐng)和住宿安排。 2012年06月 — 2013年05月 美資企業(yè)項(xiàng)目管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)開發(fā)組，數(shù)據(jù)組和測(cè)試組的工作任務(wù)，并每周向美國總部匯報(bào)進(jìn)度，提供給美國銷售全英文產(chǎn)品介紹。入司期間獲得項(xiàng)目管理新人showcase一等獎(jiǎng) 美資企業(yè)項(xiàng)目管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)開發(fā)組，數(shù)據(jù)組和測(cè)試組的工作任務(wù)，并每周向美國總部匯報(bào)進(jìn)度，提供給美國銷售全英文產(chǎn)品介紹。入司期間獲得項(xiàng)目管理新人showcase一等獎(jiǎng) 2008年09月 — 2011年06月 經(jīng)過學(xué)校審核，以2.5%的錄取率免試推研。除完成教授省級(jí)科研項(xiàng)目，作為經(jīng)理助理在管理公司工作。參與了山東航空，臨沂人壽，中建八局楷鑫地產(chǎn)人事重組項(xiàng)目。 經(jīng)過學(xué)校審核，以2.5%的錄取率免試推研。除完成教授省級(jí)科研項(xiàng)目，作為經(jīng)理助理在管理公司工作。參與了山東航空，臨沂人壽，中建八局楷鑫地產(chǎn)人事重組項(xiàng)目。 2004年09月 — 2008年07月 在山東大學(xué)讀書，年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，一年二等，兩年一等，一年國家獎(jiǎng)學(xué)金，一直保持專業(yè)前三。半年韓國交換生學(xué)習(xí)，全英文授課。 在山東大學(xué)讀書，年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，一年二等，兩年一等，一年國家獎(jiǎng)學(xué)金，一直保持專業(yè)前三。半年韓國交換生學(xué)習(xí)，全英文授課。 相關(guān)案例 2015年04月外語溝通技巧 作為一般溝通，溝通的內(nèi)容五花八門，幾乎是無所不包。那作為學(xué)生出國的溝通，又會(huì)包括那些內(nèi)容呢？這些內(nèi)容是否又能按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行恰當(dāng)和實(shí)用、清晰的內(nèi)容分類呢？以往的管理溝通學(xué)者一直沒有系統(tǒng)研究這方面的問題，筆者認(rèn)為我們有必要、有責(zé)任來完成這一有意義和價(jià)值的研究任務(wù)。所以我一直不斷突破自身，讓教育事業(yè)變得更優(yōu)秀。 Louis 2013年01月 — 至今 2013年歸國至今，主攻美國和加拿大， 幫助學(xué)生申請(qǐng)過哥大，UBC, UCLA，女王大學(xué)等名校。對(duì)留學(xué)申請(qǐng)深有體會(huì)，對(duì)很多學(xué)校的口味把握精確，受到了學(xué)生和家長的好評(píng)。提供了很多獲獎(jiǎng)證書，及實(shí)踐證明，從時(shí)間上以及材料制作上。所以最終使很多同學(xué)拿到了約克大學(xué)、多倫多大學(xué)、UBC這三個(gè)學(xué)校商學(xué)院的通知書。 2013年歸國至今，主攻美國和加拿大， 幫助學(xué)生申請(qǐng)過哥大，UBC, UCLA，女王大學(xué)等名校。對(duì)留學(xué)申請(qǐng)深有體會(huì)，對(duì)很多學(xué)校的口味把握精確，受到了學(xué)生和家長的好評(píng)。提供了很多獲獎(jiǎng)證書，及實(shí)踐證明，從時(shí)間上以及材料制作上。所以最終使很多同學(xué)拿到了約克大學(xué)、多倫多大學(xué)、UBC這三個(gè)學(xué)校商學(xué)院的通知書。 相關(guān)案例 2014年01月加拿大成功案例 李同學(xué)高中的平均分80多分，不是很高。學(xué)生非常想進(jìn)入加拿大院校的商學(xué)院，所以在定校方面我們選擇了約克大學(xué)、多倫多大學(xué)、UBC以及麥吉爾大學(xué)的商學(xué)院。大家都知道，加拿大乃至全球院校的商學(xué)院對(duì)于大一的國際學(xué)生來說，都是非常難進(jìn)的，比較的商學(xué)院的學(xué)生都是在大二的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)去的，或者是當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，國際學(xué)生是非常少的，除非條件特別優(yōu)秀。樊同學(xué)，雖然高中平均分不是很高，但是在高中期間非常注重培養(yǎng)自己的興趣愛好以及實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提供了很多獲獎(jiǎng)證書，及實(shí)踐證明，從時(shí)間上以及材料制作上。所以最終樊同學(xué)拿到了約克大學(xué)、多倫多大學(xué)、UBC這三個(gè)學(xué)校商學(xué)院的通知書，以及麥吉爾大學(xué)文學(xué)院的通知書。 楓語留學(xué)留學(xué)流程 楓語留學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)