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招生對(duì)象: 中、高考培優(yōu)班 年級(jí) 授課方法 初三 教學(xué)內(nèi)容:同步知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化和解析+中考??键c(diǎn)分析和預(yù)測(cè)+經(jīng)典題型歸納分析 教學(xué)方式:教材知識(shí)點(diǎn)剖析+知識(shí)點(diǎn)延伸和總結(jié)+中考真題練習(xí)強(qiáng)化 高三 教學(xué)內(nèi)容:1.高中知識(shí)點(diǎn)梳理,進(jìn)行拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),同時(shí)建立高中知識(shí)點(diǎn)體系框架 2.重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí),總結(jié)出常考、易考知識(shí)點(diǎn),同時(shí)注意解題能力訓(xùn)練 3.高考沖刺,高考題型針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練,通法通解及接替方法盤點(diǎn) 教學(xué)方式:基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化+高考題型深析+經(jīng)典題型歸類、方法總結(jié) 課程優(yōu)勢(shì):1.系統(tǒng)化梳理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),點(diǎn)撥重難點(diǎn),使學(xué)生迅速掌握必考考點(diǎn),快速提分; 2.所有教師均有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)在教學(xué)一線,對(duì)教材大綱把握清晰,重難點(diǎn)條理分明。

招生對(duì)象: 中、高考培優(yōu)班 年級(jí) 授課方法 初三 教學(xué)內(nèi)容:同步知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化和解析+中考??键c(diǎn)分析和預(yù)測(cè)+經(jīng)典題型歸納分析 教學(xué)方式:教材知識(shí)點(diǎn)剖析+知識(shí)點(diǎn)延伸和總結(jié)+中考真題練習(xí)強(qiáng)化 高三 教學(xué)內(nèi)容:1.高中知識(shí)點(diǎn)梳理,進(jìn)行拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),同時(shí)建立高中知識(shí)點(diǎn)體系框架 2.重難點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí),總結(jié)出??肌⒁卓贾R(shí)點(diǎn),同時(shí)注意解題能力訓(xùn)練 3.高考沖刺,高考題型針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練,通法通解及接替方法盤點(diǎn) 教學(xué)方式:基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化+高考題型深析+經(jīng)典題型歸類、方法總結(jié) 課程優(yōu)勢(shì):1.系統(tǒng)化梳理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),點(diǎn)撥重難點(diǎn),使學(xué)生迅速掌握必考考點(diǎn),快速提分; 2.所有教師均有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)在教學(xué)一線,對(duì)教材大綱把握清晰,重難點(diǎn)條理分明。

招生對(duì)象: “一對(duì)一”精品私人定制課程 學(xué)段 學(xué)科 輔導(dǎo)目標(biāo) 教師配備 小學(xué)1-6年級(jí) 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ) 興趣激發(fā)、習(xí)慣培養(yǎng) 夯實(shí)基礎(chǔ)、提升成績(jī) 活潑開(kāi)朗、注重方法 循循善誘、細(xì)心耐心 初中7-9年級(jí) 數(shù)學(xué)、物理 化學(xué)、英語(yǔ) 方法指導(dǎo)、同步輔導(dǎo) 知識(shí)拓展、鞏固提升 親切自然、機(jī)智詼諧 寬嚴(yán)相濟(jì)、注重方法 高中1-3年級(jí) 數(shù)學(xué)、物理 化學(xué)、英語(yǔ) 考點(diǎn)梳理、體系構(gòu)建 專項(xiàng)突破、技巧點(diǎn)撥 經(jīng)驗(yàn)豐富、方法準(zhǔn)確 注重效率、突出效果 課程特色:1.根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需求私人定制課程內(nèi)容,避免了精力,時(shí)間,預(yù)算的浪費(fèi), 更有效率的學(xué)習(xí); 2.全程規(guī)劃、精細(xì)管理、針對(duì)性教學(xué)、高效提分; 3.名師“1對(duì)1”,六位一體專業(yè)服務(wù),注重培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,治標(biāo)更治本 4.上課時(shí)間靈活,老師根據(jù)學(xué)員學(xué)生時(shí)間安排上課,學(xué)習(xí)更方便、更合理

招生對(duì)象: “一對(duì)一”精品私人定制課程 學(xué)段 學(xué)科 輔導(dǎo)目標(biāo) 教師配備 小學(xué)1-6年級(jí) 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ) 興趣激發(fā)、習(xí)慣培養(yǎng) 夯實(shí)基礎(chǔ)、提升成績(jī) 活潑開(kāi)朗、注重方法 循循善誘、細(xì)心耐心 初中7-9年級(jí) 數(shù)學(xué)、物理 化學(xué)、英語(yǔ) 方法指導(dǎo)、同步輔導(dǎo) 知識(shí)拓展、鞏固提升 親切自然、機(jī)智詼諧 寬嚴(yán)相濟(jì)、注重方法 高中1-3年級(jí) 數(shù)學(xué)、物理 化學(xué)、英語(yǔ) 考點(diǎn)梳理、體系構(gòu)建 專項(xiàng)突破、技巧點(diǎn)撥 經(jīng)驗(yàn)豐富、方法準(zhǔn)確 注重效率、突出效果 課程特色:1.根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需求私人定制課程內(nèi)容,避免了精力,時(shí)間,預(yù)算的浪費(fèi), 更有效率的學(xué)習(xí); 2.全程規(guī)劃、精細(xì)管理、針對(duì)性教學(xué)、高效提分; 3.名師“1對(duì)1”,六位一體專業(yè)服務(wù),注重培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,治標(biāo)更治本 4.上課時(shí)間靈活,老師根據(jù)學(xué)員學(xué)生時(shí)間安排上課,學(xué)習(xí)更方便、更合理

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招生對(duì)象: “一對(duì)一”精品私人定制課程 學(xué)段 學(xué)科 輔導(dǎo)目標(biāo) 教師配備 小學(xué)1-6年級(jí) 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ) 興趣激發(fā)、習(xí)慣培養(yǎng) 夯實(shí)基礎(chǔ)、提升成績(jī) 活潑開(kāi)朗、注重方法 循循善誘、細(xì)心耐心 初中7-9年級(jí) 數(shù)學(xué)、物理 化學(xué)、英語(yǔ) 方法指導(dǎo)、同步輔導(dǎo) 知識(shí)拓展、鞏固提升 親切自然、機(jī)智詼諧 寬嚴(yán)相濟(jì)、注重方法 高中1-3年級(jí) 數(shù)學(xué)、物理 化學(xué)、英語(yǔ) 考點(diǎn)梳理、體系構(gòu)建 專項(xiàng)突破、技巧點(diǎn)撥 經(jīng)驗(yàn)豐富、方法準(zhǔn)確 注重效率、突出效果 課程特色:1.根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需求私人定制課程內(nèi)容,避免了精力,時(shí)間,預(yù)算的浪費(fèi), 更有效率的學(xué)習(xí); 2.全程規(guī)劃、精細(xì)管理、針對(duì)性教學(xué)、高效提分; 3.名師“1對(duì)1”,六位一體專業(yè)服務(wù),注重培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,治標(biāo)更治本 4.上課時(shí)間靈活,老師根據(jù)學(xué)員學(xué)生時(shí)間安排上課,學(xué)習(xí)更方便、更合理

招生對(duì)象: “一對(duì)一”精品私人定制課程 學(xué)段 學(xué)科 輔導(dǎo)目標(biāo) 教師配備 小學(xué)1-6年級(jí) 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ) 興趣激發(fā)、習(xí)慣培養(yǎng) 夯實(shí)基礎(chǔ)、提升成績(jī) 活潑開(kāi)朗、注重方法 循循善誘、細(xì)心耐心 初中7-9年級(jí) 數(shù)學(xué)、物理 化學(xué)、英語(yǔ) 方法指導(dǎo)、同步輔導(dǎo) 知識(shí)拓展、鞏固提升 親切自然、機(jī)智詼諧 寬嚴(yán)相濟(jì)、注重方法 高中1-3年級(jí) 數(shù)學(xué)、物理 化學(xué)、英語(yǔ) 考點(diǎn)梳理、體系構(gòu)建 專項(xiàng)突破、技巧點(diǎn)撥 經(jīng)驗(yàn)豐富、方法準(zhǔn)確 注重效率、突出效果 課程特色:1.根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需求私人定制課程內(nèi)容,避免了精力,時(shí)間,預(yù)算的浪費(fèi), 更有效率的學(xué)習(xí); 2.全程規(guī)劃、精細(xì)管理、針對(duì)性教學(xué)、高效提分; 3.名師“1對(duì)1”,六位一體專業(yè)服務(wù),注重培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,治標(biāo)更治本 4.上課時(shí)間靈活,老師根據(jù)學(xué)員學(xué)生時(shí)間安排上課,學(xué)習(xí)更方便、更合理
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