招生對(duì)象： 我們的特色 1） 技巧技能 傳授應(yīng)試技巧，培養(yǎng)良好心態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生多角度解答問題，一題多解，一題多變，多題一解，擴(kuò)展思路，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，廣闊性和變通性，以狀態(tài)迎戰(zhàn)高考。 2） 高考熱點(diǎn) 緊密圍繞高考大綱有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)，不但幫助學(xué)生全面掌握各學(xué)科知識(shí)體系，同時(shí)分析歷年高考試題和題型。緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)生思維。 3） 輔導(dǎo)員助學(xué) 每個(gè)教學(xué)班根據(jù)學(xué)生情況配備若干名學(xué)科輔導(dǎo)員，配合主講教師的教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)生需要解決學(xué)生可能存在的個(gè)性化問題，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果； 4） 心理減壓課 針對(duì)普遍存在的考前焦慮問題，專門設(shè)計(jì)一次考前減壓課程，緩解學(xué)生的負(fù)面情緒，以更輕松的姿態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，創(chuàng)造佳績(jī)！

招生對(duì)象： 高二培優(yōu)班系列 1.掌握語(yǔ)數(shù)外物化的基礎(chǔ)知識(shí)、各項(xiàng)基本技能，具備一定的數(shù)學(xué)思維能力。 2.結(jié)合考試大綱，精講基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，補(bǔ)充大量基礎(chǔ)題型，緊扣各區(qū)重點(diǎn)學(xué)校學(xué)期中、期末考試。 3.適合于基礎(chǔ)比較扎實(shí)，欲構(gòu)建堅(jiān)實(shí)數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)者 4.東創(chuàng)教育內(nèi)部教學(xué)資料。 課程安排：10人/班

招生對(duì)象： 高一培優(yōu)班系列 1.掌握語(yǔ)數(shù)外物化的基礎(chǔ)知識(shí)、各項(xiàng)基本技能，具備一定的數(shù)學(xué)思維能力。 2.結(jié)合考試大綱，精講基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，補(bǔ)充大量基礎(chǔ)題型，緊扣各區(qū)重點(diǎn)學(xué)校學(xué)期中、期末考試。 3.適合于基礎(chǔ)比較扎實(shí)，欲構(gòu)建堅(jiān)實(shí)數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)者 4.東創(chuàng)教育內(nèi)部教學(xué)資料。 課程安排：10人/班

招生對(duì)象： 初三語(yǔ) 數(shù) 英 物 化 史 政( 全科)班 課程設(shè)置：個(gè)性化定制輔導(dǎo)方案 適用范圍：初三學(xué)生 課程特色：量身定制輔導(dǎo)方案，名師6對(duì)1服務(wù)，穩(wěn)定提分 課程定位：【初三年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)查漏補(bǔ)缺；指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法；高分沖刺，培優(yōu)拔高。 課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn) 講授初三語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、政治重要知識(shí)點(diǎn)。講授常見典型題目。指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，精講重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)。 對(duì)知識(shí)點(diǎn)達(dá)到靈活運(yùn)用層次，沖刺中考好學(xué)校。

招生對(duì)象： 初二語(yǔ)數(shù)英物史地生政全科班 課程設(shè)置：個(gè)性化定制 適用范圍：初二 課程特色：1對(duì)1教學(xué)個(gè)性化方案。 時(shí)間地點(diǎn)自由靈活。 1對(duì)1輔導(dǎo)，6對(duì)1服務(wù)，全方位提分有保障。 課程定位：【初二年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)查漏補(bǔ)缺；指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法；高分沖刺，培優(yōu)拔高。 課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn) 講授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史、地理、生物、政治重要知識(shí)點(diǎn)。 講授常見典型題目。 指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，精講重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)。 對(duì)知識(shí)點(diǎn)達(dá)到靈活運(yùn)用層次，夯實(shí)初二知識(shí)。

招生對(duì)象： 選擇預(yù)科班的三大理由： 初一上半學(xué)期能否盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)整個(gè)中學(xué)階段將起到至關(guān)重要的作用。 作為一名初中學(xué)生將面對(duì)的是如下全新的挑戰(zhàn)： 1. 中小學(xué)課程難度的巨大落差，知識(shí)層次的加深，教師授課風(fēng)格方法的改變; 2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)整，由老師手把手的帶領(lǐng)學(xué)習(xí)變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習(xí); 3. 學(xué)習(xí)環(huán)境的改變，由小學(xué)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)入緊張的初中學(xué)習(xí)氛圍;

招生對(duì)象： 合肥東創(chuàng)培訓(xùn)學(xué)校是合肥東創(chuàng)教育科技有限公司旗下主力產(chǎn)業(yè)，成立于2012年。同年，針對(duì)大學(xué)生考研市場(chǎng)需求，成立北大燕園考研機(jī)構(gòu)。本機(jī)構(gòu)師資力量雄厚，管理完善，服務(wù)專業(yè)。有一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，小班教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)立的EUP教學(xué)模式取得很好的成效。 本機(jī)構(gòu)秉承：“專注教育服務(wù)，專業(yè)服務(wù)教育”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)，致力于打造合肥中小學(xué)輔導(dǎo)責(zé)任欄目。 東創(chuàng)教育8大全方位服務(wù)體系： 現(xiàn)代教育，要求我們實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家庭、孩子三位一體的立體教育格局。以孩子為本，家庭教育是基礎(chǔ)，學(xué)校教育是主體，在這個(gè)基礎(chǔ)上我們建立了優(yōu)質(zhì)的全方位服務(wù)及輔導(dǎo)體系。 疑難解答 核心輔導(dǎo)資料 精細(xì)化全程督學(xué) 學(xué)習(xí)計(jì)劃制定 學(xué)習(xí)手冊(cè) 定期測(cè)驗(yàn) 缺勤補(bǔ)課 拓展培訓(xùn)

招生對(duì)象： 良好的英語(yǔ)環(huán)境 學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要有一個(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境，沒有語(yǔ)言環(huán)境是造成啞巴英語(yǔ)的主要原因，此教材在創(chuàng)造的語(yǔ)言環(huán)境中展開教學(xué)。 貼近生活，趣味生動(dòng) 全?書主要以湯姆和安妮在幼兒園和家庭生活的情景為主線，每課所選的主題句型和單詞淺顯易懂， 貼近兒童的日常生活， 克服以往教材脫離真實(shí)語(yǔ)言場(chǎng)景教學(xué)的弊端。 動(dòng)靜結(jié)合，聽、說(shuō)、讀、唱全面培養(yǎng) 通過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽的兒歌和有節(jié)奏的童謠形式，動(dòng)靜結(jié)合， 以及配套的VCD教學(xué)光盤， 讓孩子們進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí)， 自然的提高兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)兒童聽、說(shuō)、讀、唱的表達(dá)能力及自信心，進(jìn)而帶領(lǐng)孩子們輕松地步入英語(yǔ)樂園。