合肥卓杜威機器人活動中心

合肥卓杜威核心優(yōu)勢 中心開設各種機器人基礎班和競賽班等課程，中心配備各個年齡段的授課老師，有專業(yè)的競賽團隊，每年都會組織參加各種青少年機器人競賽活動，并取得了各種榮譽。 合肥卓杜威機構簡介 卓杜威活動中心是由香港卓杜威教育（卓杜威教學研究中心）與中鳴數(shù)碼聯(lián)合創(chuàng)辦的機器人教育專屬品牌，中心以前瞻性的眼光把握中國素質教育的發(fā)展脈搏，秉承服務未來的理念，基于卓杜威教學理論，依托中鳴公司強大的技術實力，以及對當今國內(nèi)外機器人教育狀況的準確把握，為中國青少年提供優(yōu)質、科學、有趣的機器人教育。中心與中國科學技術協(xié)會、中央電教館、中國科學院、香港創(chuàng)新科技教育協(xié)會等權威機構保持密切合作關系，實力雄厚。 目前本中心的老師在合肥市六安路小學，柏景灣，淮三小等多個學校上機器人活動課。機器人教育的課堂活動將教育資源融會于一個充滿樂趣、挑戰(zhàn)和團隊的動手做過程中，是孩子和父母校外教育的較佳選擇。 合肥卓杜威環(huán)境展示 合肥卓杜威師資介紹 陳宇翔本人對教育事業(yè)充滿熱情，具有很強的親和力，在孩子相處過程中展現(xiàn)出了很強的耐心。深受學生喜愛。一直以寓教于樂的理念去教孩子們，興趣是的老師。李林從事青少年機器人教育多年，有豐富的教學經(jīng)驗；教學嚴謹，授課認真。以“寓教于樂，手腦結合”為教學理念，課堂氛圍輕松活潑，深受學員喜愛。多次帶隊參加省市比賽并取得優(yōu)異成績。本人也多次以裁判員的身份參加省市賽的裁判和組織工作。李倩玉為人開朗，積極；對事、對待工作認真負責。性格平和開朗，待人熱情，善于與人溝通協(xié)調，親和力強，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。馬文強長期從事教學研究和進行國內(nèi)外競賽培訓工作，有自己的一套教學理念。在合肥多個學校進行機器人教學及競賽指導，如：合肥市六安路小學，淮河路第三小學，安慶路第三小學，海棠花園小學，柏景灣小學，45中等。曾多次獲得中國青少年機器人教練員資格證書、等級考試考官證。曾多次在合肥科協(xié)組織各區(qū)學校教師進行機器人普及培訓、教學培訓、競賽培訓。帶出數(shù)位在合肥機器人比賽中獲獎的好學生。 合肥卓杜威學員風采 合肥卓杜威五步教學法 J：Join 由老師引導孩子加入到老師設定好的課題和情境當中，而這些課題和情境與現(xiàn)實生活息息相關。 O：Obviate 老師引導孩子排除情境中的各種困難，找到完成課題的核心問題所在。 L：Let 讓孩子獨立思考，針對核心問題，提出合理的假設和解決方案。 L：List 引導孩子將解決方案和假設進行整理和排列 Y：Yes 通過動手實踐對假設進行驗證，得出正確的結論