招生對象:Bigfun重在啟蒙3-5歲孩子英語學習興趣,在寓教于樂的教學環(huán)境中,參與到課堂英語游戲和教學活動中。
招生對象:小升初后初一、初二、初三英語學習,英語水平開始有梯度型變化。 英語句法的學習掌握,包括陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句、并列句、復合句等;集中學習初中英語完形填空、完成句子、閱讀理解的答題技巧以及寫作方法; 把握書面表達的篇章結構、句子構成、短語使用和單詞拼寫等多方面內容。一對一針對性強、課程時間靈活,可根據學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進行安排調整,力求在有效的時間內,實現成績的大幅度提升。
招生對象:銜接在校學生四年級入門英語、鋪墊基礎語法知識、基本類別詞匯2000詞,拓展學生音標和聽力(聽)、口語(說)、閱讀詞匯量(讀)、語法及英語寫作能力(寫)。課堂清晰的故事貫穿其中,生動教學,提升孩子英語興趣的同時,也輕松習得外語技能,收獲英語學習的快樂與成果。
招生對象:新概念二冊在新概念一冊的基礎上,課文難度加大,詞匯量達到1500詞左右,包括了初中階段所有語法,同時涉及了高中部分知識重點。實踐證明,新二冊的學習對中考幫助很大,學到新二冊65課左右的班級在中考中英語平均分達到108分。新二冊共四單元,每單元24課,共計96課。第1單元較簡單,都是簡單句,語法是對新一冊的復習與總結。第二單元開始,復合句增多,語法深度加強。第三四單元句子形式多樣,句群增多,語法接近高中難度。
招生對象:擺脫開口困難、發(fā)音不標準、記單詞難的困境語言學習很大的障礙之一是發(fā)音問題。而發(fā)音學習追根究底根本的是對音標的認知和運用。尤其對于小學高年級以及初中學生這類初學者來說,沒有發(fā)好的發(fā)音,就聽不準,讀不好,直接影響到單詞的記憶和積累。慢慢的隨著英語學習上的障礙增多,學生的成績會逐步下降,導致學生對英語學習失去信心從而減退學生的學習興趣。而現今小學英語教材人教版,在英語入門的學習過程中都缺少音標的教學。但是音標的考題卻已經悄無聲息地降臨到了各省市小學高年級以及初中的練習冊或者試卷中。因此,語音教學對初學英語的學生們來說是個至關重要的問題。但是絕大多數教育機構沒有一個完整的音標輔導體系,無法對癥下藥因材施教,并且收費極高。我們禾盟英語敏銳的專家發(fā)現了這個情況,經過商討,確定了這個問題的嚴重性,我們走訪了多位家長學生,出乎我們意料,他們大多數人的觀點居然如此一致,他們希望系統地仔細地無死角地學一遍英語音標。也經過一番準備,我們機構隆重推出“特色音標規(guī)律課程”。 基礎班:音標的認識和熟悉 認識和學習48個音標(20元音,28輔音)以及所含的基礎單詞。初步讓孩子們會讀會寫音標,基本解決考題上出現的音標死角題。提高班:音標的運用和擴展 熟悉音標、知道如何寫、如何發(fā)音后,根據聽到的單詞寫出單詞的音標,其中包括輕重音以及語音語調的練習,強調發(fā)音的準確性和結合語境的語調合理性,爭取間接地糾正口音。
招生對象:課程專注孩子拼讀的能力、音標的習得、自然地拼讀、大量輸入詞匯量、配以繞口令、歌曲、故事生動有趣的課程吸引孩子們投入課堂、成為課堂的主人、打破傳統填鴨課堂氛圍。
招生對象:雅思考試堅持 “溝通為本”的理念,在全球從聽、說、讀、寫四方面進行英語能力全面考核的國際考試,能夠立體綜合地精準測評考生的英語語言運用能力。禾盟英語致力讓出國的烤鴨們雅思均分在6.5以上實現理想學府的留學愿望。托福TOEFL有三種,分別是: pbt—paper based test 紙考 677, cbt—computer based test 機考 300, ibt—internet based test 網考 120, 新托福滿分是120分。TOEFL考試的有效期為兩年,是從考試日期開始計算的。我們在給孩子制定學習計劃的時候會大量練習往年的真題、講解技巧、對癥下藥、快速提分。大學英語四六級、旅游英語、商務英語等等都與英語基本的基礎有關,我們貫徹聽、說、讀、寫來使得學員在聽說讀寫中獲得大的英語進步。
招生對象:銜接在校學生三年級入門英語、鋪墊基礎語法知識、基本類別詞匯,拓展學生音標和聽力(聽)、口語(說)、閱讀詞匯量(讀)、語法及英語寫作能力(寫)。課堂教學體系完善,循序漸進的語法講授,清晰的故事主線,讓孩子學的輕松,提升迅速。
禾盟英語 禾盟英語簡介 禾盟英語于2017年成立于合肥市包河區(qū)大摩華爾街生活廣場,專注于青少兒英語學習興趣的啟蒙、自然拼讀繪本、口語交流、初高中英語提分、英語考級、英語口語競賽等,專業(yè)打造寓教于樂的英語學習氛圍,全員參與英語學習,讓孩子成為英語學習的主體,在豐富多彩的英語主題活動中建立英語表達自信。給學員們營造一個快樂的英語學習時光。 [詳情]
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蔡瑞 教師團隊
從教7年,對于各種類型的孩子英語基礎所需要提升的各項,都熟然于心。熟悉中高考所涉及各個英語知識點,針對性提分。在快樂中將英語知識傳遞給孩子們。
鄭歡歡 教師團隊
從教7年,對于各種類型的孩子英語基礎所需要提升的各項,都熟然于心。熟悉中高考所涉及各個英語知識點,針對性提分。上課幽默,課堂參與度高。
周成鳳 教師團隊
從教7年,對于各種類型的孩子英語基礎所需要提升的各項,都熟然于心。熟悉中高考所涉及各個英語知識點,針對性提分。對于孩子們耐心負責任。
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