招生對象： 正能量體育隸屬于杭州正能量健康有限公司。由多名來自菁菁校園、富有經驗的中學體育老師，為服務社會大眾，實現愛心體育的夢想而組建的一家新型體育培訓機構。正能量體育秉持“愛心體育，快樂運動，正能向上”的理念，不僅以幫助學員快速提高體育成績?yōu)榧喝危⒅卦谶^程中激發(fā)學員成就感，培養(yǎng)自信心，從而最終實現快樂運動為目標，提升個人開朗正確的價值觀。學員在接受正能量培訓的過程中，獲得30分只是階段性目標，快樂和健康才是長久的收獲。正能量體育創(chuàng)始人有著超過十五年的教學資歷，在實踐中積累了豐富的教學經驗，形成了獨特的教學風格。 一、重視體系建立 正能量體育為學生制定了全面、綜合、完整的體育訓練與健康內容的教學體系，不僅包含運動技能的學習，也要引入包括運動營養(yǎng)、運動傷病的防止、體育生活方式等體育衛(wèi)生保健理論知識，科學有效的培訓體系為學員成績的快速提高奠定了基礎； 二、重視師生溝通 教學是教與學的過程，學生是教學訓練的主體。每位學生的短板項目，發(fā)展?jié)撡|都是不一樣的，教練通過“一對一”的個性化交流，發(fā)掘最適合該學生潛力的項目進行針對性輔導，容易達成事半功倍的學習成效。教練與學生在充分溝通，相互信任的教學氛圍中開展教與學，將產生的教學效果。 三、重視樂趣培養(yǎng) 幫學員取得中考成績滿分體現了正能量服務的“物有所值”，但全體正能量成員追求的最終目標是“物超所值”，即學員在參與了正能量體育的培訓后，挖掘了自已的潛能，實現了自我突破，找到了運動的樂趣，養(yǎng)成快樂運動的習慣，在以后的學習、工作中仍能堅持運動，擁有終身體育的意識?！懊刻爝\動一小時，健康幸福一輩子”，是正能量體育對全體同學最真切的祝愿。

招生對象： 正能量體育隸屬于杭州正能量健康有限公司。由多名來自菁菁校園、富有經驗的中學體育老師，為服務社會大眾，實現愛心體育的夢想而組建的一家新型體育培訓機構。正能量體育秉持“愛心體育，快樂運動，正能向上”的理念，不僅以幫助學員快速提高體育成績?yōu)榧喝?，更注重在過程中激發(fā)學員成就感，培養(yǎng)自信心，從而最終實現快樂運動為目標，提升個人開朗正確的價值觀。學員在接受正能量培訓的過程中，獲得30分只是階段性目標，快樂和健康才是長久的收獲。正能量體育創(chuàng)始人有著超過十五年的教學資歷，在實踐中積累了豐富的教學經驗，形成了獨特的教學風格。 一、重視體系建立 正能量體育為學生制定了全面、綜合、完整的體育訓練與健康內容的教學體系，不僅包含運動技能的學習，也要引入包括運動營養(yǎng)、運動傷病的防止、體育生活方式等體育衛(wèi)生保健理論知識，科學有效的培訓體系為學員成績的快速提高奠定了基礎； 二、重視師生溝通 教學是教與學的過程，學生是教學訓練的主體。每位學生的短板項目，發(fā)展?jié)撡|都是不一樣的，教練通過“一對一”的個性化交流，發(fā)掘最適合該學生潛力的項目進行針對性輔導，容易達成事半功倍的學習成效。教練與學生在充分溝通，相互信任的教學氛圍中開展教與學，將產生的教學效果。 三、重視樂趣培養(yǎng) 幫學員取得中考成績滿分體現了正能量服務的“物有所值”，但全體正能量成員追求的最終目標是“物超所值”，即學員在參與了正能量體育的培訓后，挖掘了自已的潛能，實現了自我突破，找到了運動的樂趣，養(yǎng)成快樂運動的習慣，在以后的學習、工作中仍能堅持運動，擁有終身體育的意識?！懊刻爝\動一小時，健康幸福一輩子”，是正能量體育對全體同學最真切的祝愿。

招生對象： 正能量體育隸屬于杭州正能量健康有限公司。由多名來自菁菁校園、富有經驗的中學體育老師，為服務社會大眾，實現愛心體育的夢想而組建的一家新型體育培訓機構。正能量體育秉持“愛心體育，快樂運動，正能向上”的理念，不僅以幫助學員快速提高體育成績?yōu)榧喝?，更注重在過程中激發(fā)學員成就感，培養(yǎng)自信心，從而最終實現快樂運動為目標，提升個人開朗正確的價值觀。學員在接受正能量培訓的過程中，獲得30分只是階段性目標，快樂和健康才是長久的收獲。正能量體育創(chuàng)始人有著超過十五年的教學資歷，在實踐中積累了豐富的教學經驗，形成了獨特的教學風格。 一、重視體系建立 正能量體育為學生制定了全面、綜合、完整的體育訓練與健康內容的教學體系，不僅包含運動技能的學習，也要引入包括運動營養(yǎng)、運動傷病的防止、體育生活方式等體育衛(wèi)生保健理論知識，科學有效的培訓體系為學員成績的快速提高奠定了基礎； 二、重視師生溝通 教學是教與學的過程，學生是教學訓練的主體。每位學生的短板項目，發(fā)展?jié)撡|都是不一樣的，教練通過“一對一”的個性化交流，發(fā)掘最適合該學生潛力的項目進行針對性輔導，容易達成事半功倍的學習成效。教練與學生在充分溝通，相互信任的教學氛圍中開展教與學，將產生的教學效果。 三、重視樂趣培養(yǎng) 幫學員取得中考成績滿分體現了正能量服務的“物有所值”，但全體正能量成員追求的最終目標是“物超所值”，即學員在參與了正能量體育的培訓后，挖掘了自已的潛能，實現了自我突破，找到了運動的樂趣，養(yǎng)成快樂運動的習慣，在以后的學習、工作中仍能堅持運動，擁有終身體育的意識?！懊刻爝\動一小時，健康幸福一輩子”，是正能量體育對全體同學最真切的祝愿。

招生對象： 正能量體育隸屬于杭州正能量健康有限公司。由多名來自菁菁校園、富有經驗的中學體育老師，為服務社會大眾，實現愛心體育的夢想而組建的一家新型體育培訓機構。正能量體育秉持“愛心體育，快樂運動，正能向上”的理念，不僅以幫助學員快速提高體育成績?yōu)榧喝?，更注重在過程中激發(fā)學員成就感，培養(yǎng)自信心，從而最終實現快樂運動為目標，提升個人開朗正確的價值觀。學員在接受正能量培訓的過程中，獲得30分只是階段性目標，快樂和健康才是長久的收獲。正能量體育創(chuàng)始人有著超過十五年的教學資歷，在實踐中積累了豐富的教學經驗，形成了獨特的教學風格。 一、重視體系建立 正能量體育為學生制定了全面、綜合、完整的體育訓練與健康內容的教學體系，不僅包含運動技能的學習，也要引入包括運動營養(yǎng)、運動傷病的防止、體育生活方式等體育衛(wèi)生保健理論知識，科學有效的培訓體系為學員成績的快速提高奠定了基礎； 二、重視師生溝通 教學是教與學的過程，學生是教學訓練的主體。每位學生的短板項目，發(fā)展?jié)撡|都是不一樣的，教練通過“一對一”的個性化交流，發(fā)掘最適合該學生潛力的項目進行針對性輔導，容易達成事半功倍的學習成效。教練與學生在充分溝通，相互信任的教學氛圍中開展教與學，將產生的教學效果。 三、重視樂趣培養(yǎng) 幫學員取得中考成績滿分體現了正能量服務的“物有所值”，但全體正能量成員追求的最終目標是“物超所值”，即學員在參與了正能量體育的培訓后，挖掘了自已的潛能，實現了自我突破，找到了運動的樂趣，養(yǎng)成快樂運動的習慣，在以后的學習、工作中仍能堅持運動，擁有終身體育的意識?！懊刻爝\動一小時，健康幸福一輩子”，是正能量體育對全體同學最真切的祝愿。

招生對象： 正能量體育隸屬于杭州正能量健康有限公司。由多名來自菁菁校園、富有經驗的中學體育老師，為服務社會大眾，實現愛心體育的夢想而組建的一家新型體育培訓機構。正能量體育秉持“愛心體育，快樂運動，正能向上”的理念，不僅以幫助學員快速提高體育成績?yōu)榧喝?，更注重在過程中激發(fā)學員成就感，培養(yǎng)自信心，從而最終實現快樂運動為目標，提升個人開朗正確的價值觀。學員在接受正能量培訓的過程中，獲得30分只是階段性目標，快樂和健康才是長久的收獲。正能量體育創(chuàng)始人有著超過十五年的教學資歷，在實踐中積累了豐富的教學經驗，形成了獨特的教學風格。 一、重視體系建立 正能量體育為學生制定了全面、綜合、完整的體育訓練與健康內容的教學體系，不僅包含運動技能的學習，也要引入包括運動營養(yǎng)、運動傷病的防止、體育生活方式等體育衛(wèi)生保健理論知識，科學有效的培訓體系為學員成績的快速提高奠定了基礎； 二、重視師生溝通 教學是教與學的過程，學生是教學訓練的主體。每位學生的短板項目，發(fā)展?jié)撡|都是不一樣的，教練通過“一對一”的個性化交流，發(fā)掘最適合該學生潛力的項目進行針對性輔導，容易達成事半功倍的學習成效。教練與學生在充分溝通，相互信任的教學氛圍中開展教與學，將產生的教學效果。 三、重視樂趣培養(yǎng) 幫學員取得中考成績滿分體現了正能量服務的“物有所值”，但全體正能量成員追求的最終目標是“物超所值”，即學員在參與了正能量體育的培訓后，挖掘了自已的潛能，實現了自我突破，找到了運動的樂趣，養(yǎng)成快樂運動的習慣，在以后的學習、工作中仍能堅持運動，擁有終身體育的意識。“每天運動一小時，健康幸福一輩子”，是正能量體育對全體同學最真切的祝愿。

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招生對象： 正能量體育隸屬于杭州正能量健康有限公司。由多名來自菁菁校園、富有經驗的中學體育老師，為服務社會大眾，實現愛心體育的夢想而組建的一家新型體育培訓機構。正能量體育秉持“愛心體育，快樂運動，正能向上”的理念，不僅以幫助學員快速提高體育成績?yōu)榧喝?，更注重在過程中激發(fā)學員成就感，培養(yǎng)自信心，從而最終實現快樂運動為目標，提升個人開朗正確的價值觀。學員在接受正能量培訓的過程中，獲得30分只是階段性目標，快樂和健康才是長久的收獲。正能量體育創(chuàng)始人有著超過十五年的教學資歷，在實踐中積累了豐富的教學經驗，形成了獨特的教學風格。 一、重視體系建立 正能量體育為學生制定了全面、綜合、完整的體育訓練與健康內容的教學體系，不僅包含運動技能的學習，也要引入包括運動營養(yǎng)、運動傷病的防止、體育生活方式等體育衛(wèi)生保健理論知識，科學有效的培訓體系為學員成績的快速提高奠定了基礎； 二、重視師生溝通 教學是教與學的過程，學生是教學訓練的主體。每位學生的短板項目，發(fā)展?jié)撡|都是不一樣的，教練通過“一對一”的個性化交流，發(fā)掘最適合該學生潛力的項目進行針對性輔導，容易達成事半功倍的學習成效。教練與學生在充分溝通，相互信任的教學氛圍中開展教與學，將產生的教學效果。 三、重視樂趣培養(yǎng) 幫學員取得中考成績滿分體現了正能量服務的“物有所值”，但全體正能量成員追求的最終目標是“物超所值”，即學員在參與了正能量體育的培訓后，挖掘了自已的潛能，實現了自我突破，找到了運動的樂趣，養(yǎng)成快樂運動的習慣，在以后的學習、工作中仍能堅持運動，擁有終身體育的意識。“每天運動一小時，健康幸福一輩子”，是正能量體育對全體同學最真切的祝愿。