招生對(duì)象：     表演專業(yè)介紹     北京奧爾藝考教育中心表演專業(yè)，包括（戲劇影視表演、服裝表演、音樂(lè)劇表演）等相關(guān)專業(yè)，開(kāi)設(shè)多年來(lái)培養(yǎng)了大量的表演類學(xué)員考入北京電影學(xué)院 、中國(guó)傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院……等著名院校，這里是藝術(shù)人才的搖籃，許多著名導(dǎo)演、藝術(shù)家等都是從這里走向了成功，對(duì)于成千上萬(wàn)表演藝術(shù)類考生來(lái)說(shuō)，奧爾是夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們將以全部的資源與智慧為學(xué)生編織錦繡前程！     報(bào)考方向     戲劇影視表演 | 服裝表演 | 音樂(lè)劇表演     表演專業(yè)課程體系模式     將專業(yè)各個(gè)方向溶進(jìn)3個(gè)月的課程，其中基礎(chǔ)和進(jìn)階班課程為2個(gè)月，真題強(qiáng)化課程為1個(gè)月，稱為"2 1"。     我們將一個(gè)月的課程分為四周，一周為一個(gè)獨(dú)立的模塊（每個(gè)模塊的課程內(nèi)容都是不一樣、獨(dú)立的）。     基礎(chǔ)進(jìn)階課程為兩個(gè)月，共8個(gè)模塊。     真題強(qiáng)化課程為一個(gè)月。共4個(gè)模塊。     課程優(yōu)勢(shì)     1.系統(tǒng)性強(qiáng)：學(xué)員可以得到藝考培訓(xùn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將藝考所有方向考試內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)學(xué)到。     2.模塊化教學(xué)：將藝考教學(xué)分成12個(gè)獨(dú)立模塊，方便學(xué)員學(xué)習(xí)。     3.自主學(xué)習(xí)性強(qiáng)：學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)期時(shí)長(zhǎng)，自由度高。     4.專業(yè)班主任輔導(dǎo)：除專業(yè)課外，班主任全天、全過(guò)程輔導(dǎo)，及時(shí)解決遺留問(wèn)題，班主任親自帶兵實(shí)練。     5.模考實(shí)訓(xùn)：從初級(jí)階段就開(kāi)設(shè)考試應(yīng)試課程，體現(xiàn)應(yīng)試為主的特質(zhì)。大量真題、模擬考場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)員 在真正的考場(chǎng)從容不迫、如魚(yú)得水。     教學(xué)中根據(jù)考生不同特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃，本班實(shí)行全日制教學(xué)，小班授課。每周由專 業(yè)課教師對(duì)每個(gè)學(xué)生作到全方位評(píng)估、檢測(cè)，保證學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和整體性；通過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練、模 擬考試、個(gè)別輔導(dǎo)等方式使考生在較短時(shí)間內(nèi)掌握專業(yè)考試的技巧和方法，可以在短時(shí)間大幅提高學(xué)生的應(yīng)試能力、提高專業(yè)課考試通過(guò)率。同時(shí)還開(kāi)設(shè)整個(gè)高 三階段的文化課課程，并設(shè)有高考文化課沖刺班，到北京奧爾藝考教育中心可以一直學(xué)習(xí)到2013年高考之前 ，不需要再選擇其他的文化課復(fù)讀學(xué)校，課程緊湊，專業(yè)課和文化課相結(jié)合，不會(huì)顧此失彼。     教學(xué)特色     1.量身設(shè)計(jì)的考學(xué)方案     根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件、專業(yè)水平、文化課成績(jī)、生源所在地、意向報(bào)考院校等因素進(jìn)行量身設(shè)計(jì)考學(xué)計(jì)劃（專業(yè)選擇、學(xué)習(xí)規(guī)劃等）     2.名師教學(xué)與考官交流     奧爾老師均來(lái)自北京各大名校，學(xué)習(xí)期間，學(xué)校開(kāi)展名?？脊僖?jiàn)面會(huì)，便于了解歷年考試情況及藝術(shù)類高考考學(xué)動(dòng)態(tài)。     3.因材施教和機(jī)動(dòng)教學(xué)     獨(dú)立開(kāi)發(fā)的教學(xué)大綱將實(shí)現(xiàn)學(xué)員高效的專業(yè)全方位學(xué)習(xí)，擁有歷年全國(guó)各大高校藝術(shù)類考試真題，極大的提高了藝術(shù)高考的通過(guò)率。     4.高校資源廣無(wú)優(yōu)備考     奧爾與國(guó)內(nèi)外藝術(shù)類院校和綜合院校有著良好的合作關(guān)系，為考生及時(shí)提供有針對(duì)性考試信息有完善的備考，服務(wù)系統(tǒng)。 課程名稱 包含內(nèi)容 教授形式 表演類 表演基礎(chǔ)元素訓(xùn)練、表演小品練習(xí) 教授形式 臺(tái)詞類 語(yǔ)言基礎(chǔ)和基本功訓(xùn)練、臺(tái)詞稿件練習(xí) 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 聲樂(lè)類 聲樂(lè)基本素質(zhì)，氣息，形象的訓(xùn)練、成品歌曲練習(xí) 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 形體類 舞蹈基本功練習(xí)、成品舞蹈組合練習(xí)、即興 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 考試類 真題、模擬題 考試流程 心理輔導(dǎo)類 考試前心理輔導(dǎo)、學(xué)生日常心理輔導(dǎo) 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 討論類 經(jīng)典話劇觀賞和討論、經(jīng)典影片觀賞和討論 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 課外活動(dòng)類 電視節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)、北京文化景點(diǎn) 集體課 助教類 課后知識(shí)、興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)監(jiān)督、整體評(píng)估 個(gè)體輔導(dǎo) 作業(yè)類 表演作業(yè)完成、臺(tái)詞稿件完成、質(zhì)量評(píng)估 個(gè)體輔導(dǎo) 表演專業(yè) - 價(jià)格體系 班型 開(kāi)課時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng) 課程內(nèi)容 學(xué)費(fèi) 住宿費(fèi) 統(tǒng)考生 （保證金） ?？忌? 精品班 每周一循環(huán)課程開(kāi)課 一個(gè)月 專業(yè)課： 朗誦：基礎(chǔ)練習(xí)、作品選擇、朗誦技巧 聲樂(lè)：演唱技巧、發(fā)音方法、作品分析 表演：基礎(chǔ)訓(xùn)練、小品表演、急性表演 形體：基本功訓(xùn)練、身體協(xié)調(diào)、舞蹈、 文化課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜/理綜 7800/月 900/月 系統(tǒng)兩期 8000元 未過(guò)線者全額退保證金和學(xué)費(fèi)50% 系統(tǒng)三期 無(wú)需繳納保證金 未過(guò)線者退學(xué)費(fèi)50% 班型一：二本學(xué)院協(xié)議班  三萬(wàn)起 基礎(chǔ) 精品班 兩個(gè)月 14800/月 1500/月 班型二：一本院校協(xié)議班  八萬(wàn)起 沖刺班 精品班 基礎(chǔ) 三個(gè)月 21800/月 2250/月 班型三：名校協(xié)議班  十萬(wàn)起

招生對(duì)象：     奧爾播音專業(yè)介紹     北京奧爾藝考教育中心播音專業(yè)，包括（播音與主持藝術(shù)方向、配音方向、雙語(yǔ)播音方向）等相關(guān)專業(yè)，開(kāi)設(shè)多年來(lái)培養(yǎng)了大量的播音主持類學(xué)員考入中國(guó)傳媒大 學(xué)、浙江傳媒大學(xué)、中華女子學(xué)院、中央戲劇學(xué)院等著名院校，這里是藝術(shù)人才的搖籃，許多著名播音主持人都是從這里走向了成功，對(duì)于成千上萬(wàn)播音主持藝術(shù)類 考生來(lái)說(shuō)，奧爾是夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們將以全部的資源與智慧為學(xué)生編織錦繡前程！     報(bào)考方向     播音與主持藝術(shù)方向 | 配音方向 | 雙語(yǔ)播音     播音專業(yè)課程體系模式     將專業(yè)各個(gè)方向溶進(jìn)3個(gè)月的課程，其中基礎(chǔ)和進(jìn)階班課程為2個(gè)月，真題強(qiáng)化課程為1個(gè)月，稱為"2 1"。     我們將一個(gè)月的課程分為四周，一周為一個(gè)獨(dú)立的模塊（每個(gè)模塊的課程內(nèi)容都是不一樣、獨(dú)立的）。     基礎(chǔ)進(jìn)階課程為兩個(gè)月，共8個(gè)模塊。     真題強(qiáng)化課程為一個(gè)月。共4個(gè)模塊。     課程優(yōu)勢(shì)     1.系統(tǒng)性強(qiáng)：學(xué)員可以得到藝考培訓(xùn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將藝考所有方向考試內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)學(xué)到。     2.模塊化教學(xué)：將藝考教學(xué)分成12個(gè)獨(dú)立模塊，方便學(xué)員學(xué)習(xí)。     3.自主學(xué)習(xí)性強(qiáng)：學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)期時(shí)長(zhǎng)，自由度高。     4.專業(yè)班主任輔導(dǎo)：除專業(yè)課外，班主任全天、全過(guò)程輔導(dǎo)，及時(shí)解決遺留問(wèn)題，班主任親自帶兵實(shí)練。     5.模考實(shí)訓(xùn)：從初級(jí)階段就開(kāi)設(shè)考試應(yīng)試課程，體現(xiàn)應(yīng)試為主的特質(zhì)。大量真題、模擬考場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)員 在真正的考場(chǎng)從容不迫、如魚(yú)得水。     教學(xué)中根據(jù)考生不同特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃，本班實(shí)行全日制教學(xué)，小班授課。每周由專 業(yè)課教師對(duì)每個(gè)學(xué)生作到全方位評(píng)估、檢測(cè)，保證學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和整體性；通過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練、模 擬考試、個(gè)別輔導(dǎo)等方式使考生在較短時(shí)間內(nèi)掌握專業(yè)考試的技巧和方法，可以在短時(shí)間大幅提高學(xué)生的應(yīng)試能力、提高專業(yè)課考試通過(guò)率。同時(shí)還開(kāi)設(shè)整個(gè)高 三階段的文化課課程，并設(shè)有高考文化課沖刺班，到北京奧爾藝考教育中心可以一直學(xué)習(xí)到2013年高考之前 ，不需要再選擇其他的文化課復(fù)讀學(xué)校，課程緊湊，專業(yè)課和文化課相結(jié)合，不會(huì)顧此失彼。     教學(xué)特色     1.量身設(shè)計(jì)的考學(xué)方案     根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件、專業(yè)水平、文化課成績(jī)、生源所在地、意向報(bào)考院校等因素進(jìn)行量身設(shè)計(jì)考學(xué)計(jì)劃（專業(yè)選擇、學(xué)習(xí)規(guī)劃等）     2.名師教學(xué)與考官交流     奧爾老師均來(lái)自北京各大名校，學(xué)習(xí)期間，學(xué)校開(kāi)展名?？脊僖?jiàn)面會(huì)，便于了解歷年考試情況及藝術(shù)類高考考學(xué)動(dòng)態(tài)。     3.因材施教和機(jī)動(dòng)教學(xué)     獨(dú)立開(kāi)發(fā)的教學(xué)大綱將實(shí)現(xiàn)學(xué)員高效的專業(yè)全方位學(xué)習(xí)，擁有歷年全國(guó)各大高校藝術(shù)類考試真題，極大的提高了藝術(shù)高考的通過(guò)率。     4.高校資源廣無(wú)優(yōu)備考     奧爾與國(guó)內(nèi)外藝術(shù)類院校和綜合院校有著良好的合作關(guān)系，為考生及時(shí)提供有針對(duì)性考試信息有完善的備考，服務(wù)系統(tǒng)。 課程名稱 包含內(nèi)容 教學(xué)形式 播音基礎(chǔ)類 普通話訓(xùn)練、播音基礎(chǔ)知識(shí)、播音基礎(chǔ)技巧、語(yǔ)音發(fā)聲、吐字歸音 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 播音基礎(chǔ)類 語(yǔ)言表達(dá)的內(nèi)部技巧、語(yǔ)言表達(dá)的外部技巧、文學(xué)性稿件朗誦的一般技巧及特殊技巧 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 新聞稿件類 新聞稿件的理解和表達(dá)、典型問(wèn)題分析、不同播報(bào)形式的區(qū)別及訓(xùn)練 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 即興評(píng)述類 臨場(chǎng)發(fā)揮的即興思維、主持人應(yīng)具備的即興口語(yǔ)素質(zhì) 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 模擬主持類 各類主持節(jié)目技巧、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力、準(zhǔn)確的主持節(jié)奏把握 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 考試類 真題、模擬題 考試流程 心理輔導(dǎo)類 團(tuán)體心理輔導(dǎo)、個(gè)體心里 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 討論類 觀片討論、思維拓展 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 課外活動(dòng)類 電視節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)、北京文化景點(diǎn) 集體課 助教類 課后知識(shí)、興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)監(jiān)督、整體評(píng)估 個(gè)體輔導(dǎo) 洗腦類 思維梳理、專業(yè)介紹、整體規(guī)劃 集體課 作業(yè)類 作業(yè)完成、質(zhì)量評(píng)估 個(gè)體輔導(dǎo) 播音專業(yè) - 價(jià)格體系 班型 開(kāi)課時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng) 課程內(nèi)容 學(xué)費(fèi) 住宿費(fèi) 統(tǒng)考生（保證金） ?？忌? 精品班 每周一循環(huán)課程開(kāi)課 一個(gè)月 專業(yè)課： 普通話發(fā)音與發(fā)聲、語(yǔ)言表達(dá)巧、指定稿件播讀與評(píng)述、文學(xué)作品讀、主持人藝術(shù)技巧、節(jié)目策劃與模擬主持、才藝展示、演講與論、即興評(píng)述 文化課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜/理綜 7800/月 900/月 系統(tǒng)兩期 8000元 未過(guò)線者全額退保證金和學(xué)費(fèi)50% 系統(tǒng)三期 無(wú)需繳納保證金 未過(guò)線者退學(xué)費(fèi)50% 班型一：二本學(xué)院協(xié)議班  三萬(wàn)起 基礎(chǔ) 精品班 兩個(gè)月 14800/月 1500/月 班型二：一本院校協(xié)議班  八萬(wàn)起 沖刺班 精品班 基礎(chǔ) 三個(gè)月 21800/月 2250/月 班型三：名校協(xié)議班  十萬(wàn)起

招生對(duì)象：     奧爾編導(dǎo)專業(yè)介紹     編導(dǎo)專業(yè)是為適應(yīng)廣播電視媒體的發(fā)展而設(shè)立的一個(gè)比較新的專業(yè)。影視編導(dǎo)專業(yè)致力于為全國(guó)各電影廠、電視臺(tái)、影視劇(節(jié)目)制作、影視報(bào)刊雜志、音像出版等單位或部門，培養(yǎng)能從事影視劇本和影視節(jié)目的創(chuàng)作、編導(dǎo)、制作，影視的策劃、管理和營(yíng)銷，影視藝術(shù)的教學(xué)、研究和評(píng)論等方面工作的，德、智、體、美全面發(fā)展，理論素質(zhì)與實(shí)踐技能相結(jié)合的寬口徑、復(fù)合型的高層次人才。     報(bào)考方向     廣播電視編導(dǎo) | 戲劇影視文學(xué) | 公共事業(yè)管理 | 文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué) | 影視學(xué) | 戲劇學(xué) | 導(dǎo)演 | 攝影 | 攝像 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 照明藝術(shù)     編導(dǎo)專業(yè)課程體系模式     將專業(yè)各個(gè)方向溶進(jìn)3個(gè)月的課程，其中基礎(chǔ)和進(jìn)階班課程為2個(gè)月，真題強(qiáng)化課程為1個(gè)月，稱為"2 1"。     我們將一個(gè)月的課程分為四周，一周為一個(gè)獨(dú)立的模塊（每個(gè)模塊的課程內(nèi)容都是不一樣、獨(dú)立的）。     基礎(chǔ)進(jìn)階課程為兩個(gè)月，共8個(gè)模塊。     真題強(qiáng)化課程為一個(gè)月。共4個(gè)模塊。 課程名稱 包含內(nèi)容 教學(xué)形式 播音基礎(chǔ)類 普通話訓(xùn)練、播音基礎(chǔ)知識(shí)、播音基礎(chǔ)技巧、語(yǔ)音發(fā)聲、吐字歸音 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 播音基礎(chǔ)類 語(yǔ)言表達(dá)的內(nèi)部技巧、語(yǔ)言表達(dá)的外部技巧、文學(xué)性稿件朗誦的一般技巧及特殊技巧 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 新聞稿件類 新聞稿件的理解和表達(dá)、典型問(wèn)題分析、不同播報(bào)形式的區(qū)別及訓(xùn)練 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 即興評(píng)述類 臨場(chǎng)發(fā)揮的即興思維、主持人應(yīng)具備的即興口語(yǔ)素質(zhì) 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 模擬主持類 各類主持節(jié)目技巧、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力、準(zhǔn)確的主持節(jié)奏把握 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 考試類 真題、模擬題 考試流程 心理輔導(dǎo)類 團(tuán)體心理輔導(dǎo)、個(gè)體心里 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 討論類 觀片討論、思維拓展 集體課 個(gè)體輔導(dǎo) 課外活動(dòng)類 電視節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)、北京文化景點(diǎn) 集體課 助教類 課后知識(shí)、興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)監(jiān)督、整體評(píng)估 個(gè)體輔導(dǎo) 洗腦類 思維梳理、專業(yè)介紹、整體規(guī)劃 集體課 作業(yè)類 作業(yè)完成、質(zhì)量評(píng)估 個(gè)體輔導(dǎo) 編導(dǎo)專業(yè)- 價(jià)格體系 班型 開(kāi)課時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng) 課程內(nèi)容 學(xué)費(fèi) 住宿費(fèi) 統(tǒng)考生（保證金） 校考生 精品班 每周一循環(huán)課程開(kāi)課 一個(gè)月 專業(yè)課： 廣播電視編導(dǎo) （文藝編導(dǎo)方向電視編導(dǎo)方向電視節(jié)目制作方向） 戲劇影視文學(xué) 攝影數(shù)字媒體藝術(shù) 導(dǎo)演 影視照明藝術(shù) 影視制片管理 7800/月 900/月 系統(tǒng)兩期 8000元 未過(guò)線者全額退保證金和學(xué)費(fèi)50% 系統(tǒng)三期 無(wú)需繳納保證金 未過(guò)線者退學(xué)費(fèi)50% 班型一：二本學(xué)院協(xié)議班  三萬(wàn)起 基礎(chǔ) 精品班 兩個(gè)月 14800/月 1500/月 班型二：一本院校協(xié)議班  八萬(wàn)起 沖刺班 精品班 基礎(chǔ) 三個(gè)月 21800/月 2250/月 班型三：名校協(xié)議班  十萬(wàn)起

招生對(duì)象：     音樂(lè)專業(yè)介紹     北京奧爾藝考教育中心音樂(lè)專業(yè)，包括（聲樂(lè)、音樂(lè)教育、音樂(lè)表演、器樂(lè)）等相關(guān)專業(yè)，開(kāi)設(shè)多年來(lái)培養(yǎng)了大量的音樂(lè)類學(xué)員考入中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、 沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、星海音樂(lè)學(xué)院等著名音樂(lè)院校，這里是音樂(lè)藝術(shù)人才的搖籃，許多著名音樂(lè)家都是從這里走向了成功，對(duì)于成千上萬(wàn)音樂(lè)類考生來(lái)說(shuō)，奧爾是夢(mèng)開(kāi)始 的地方，我們將以全部的資源與智慧為學(xué)生編織錦繡前程！     報(bào)考方向     音樂(lè)學(xué) | 表演聲樂(lè)器樂(lè)方向 | 教育聲樂(lè) | 器樂(lè)方向 | 現(xiàn)代音樂(lè)方向 | 鋼琴調(diào)律方向 | 作曲 | 指揮方向 | 藝術(shù)管理方向 | 錄音 | 音樂(lè)治療方向 課程名稱 包含內(nèi)容 教授形式 基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí) 李重光音樂(lè)基礎(chǔ)理論為主 集體課 視唱 重視學(xué)生的識(shí)譜唱譜的能力，對(duì)專業(yè)唱歌等均有重要的作用 集體課 練耳 對(duì)學(xué)生心理音樂(lè)感覺(jué)的培養(yǎng)，對(duì)聽(tīng)覺(jué)音高旋律音樂(lè)作品的培養(yǎng) 集體課 專業(yè)課（聲樂(lè)，器樂(lè)） 對(duì)理論課的綜合運(yùn)用，專業(yè)課基本功的訓(xùn)練，主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)聲樂(lè)器樂(lè)作品的理解和抒發(fā)音樂(lè)表達(dá)語(yǔ)言的培養(yǎng) 一對(duì)一 音樂(lè)欣賞 讓學(xué)生對(duì)舞臺(tái)表演的學(xué)習(xí) 集體課 助教類 課后知識(shí)、興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)監(jiān)督、整體評(píng)估 個(gè)體輔導(dǎo) 作業(yè)類 作業(yè)完成、質(zhì)量評(píng)估 個(gè)體輔導(dǎo) 考試類 真題、模擬題 考試流程 音樂(lè)專業(yè) - 價(jià)格體系 班型 開(kāi)課時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng) 課程內(nèi)容 學(xué)費(fèi) 住宿費(fèi) 統(tǒng)考生（保證金） ?？忌? 突擊生 每周一循環(huán)課程開(kāi)課 一個(gè)月 專業(yè)課：美聲唱法、民族唱法、強(qiáng)化發(fā)聲技巧、器樂(lè)、合奏、重奏、即興伴奏、形體和聲、中外音樂(lè)史、音 樂(lè)欣賞、歌曲作法、藝術(shù)概論樂(lè)理知識(shí)、視唱練耳、選擇自備樂(lè)曲等 文化課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜/理綜 7500/月 900/月 長(zhǎng)期生 15000元 簽約，未過(guò)線者全額退保證金和學(xué)費(fèi)50% 班型一：二本學(xué)院協(xié)議班  三萬(wàn)起 班型二：一本院校協(xié)議班  八萬(wàn)起 班型三：名校協(xié)議班   十萬(wàn)起 兩個(gè)月 14000/月 1500/月 中期生 三個(gè)月 21000/月 2250/月 四個(gè)月 25000/月 3000/月 長(zhǎng)期生 五個(gè)月 29000/月 3000/月 六個(gè)月 32000/月 3000/月

招生對(duì)象：     奧爾浙江校區(qū)為保證能讓本校藝考生順利進(jìn)入理想大學(xué)，特與杭州文津教育合作，共同打造藝術(shù)書(shū)的錄取通知書(shū)。     杭州文津教育是專業(yè)從事藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，自2008年來(lái)一直專注于藝術(shù)生文化高復(fù)。文津教育擁有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，是浙江省藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)生高復(fù)的著名品牌。多年藝術(shù)生文化課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使得我們對(duì)藝術(shù)生這個(gè)群體有了非常深入獨(dú)到的見(jiàn)解，在課程研發(fā)方面也始終站在藝術(shù)生的角度，迎合藝術(shù)生的需求，盡可能開(kāi)發(fā)能實(shí)際幫助藝術(shù)生、解決藝術(shù)生文化課老大難問(wèn)題的課程。     在教師篩選聘請(qǐng)方面始終堅(jiān)持精挑細(xì)選嚴(yán)格把關(guān)，所聘用的老師不但必須要有多年普通高中的任教經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)能力突出，更重要的是他們都必須非常的耐 心，并且發(fā)自真心地?zé)釔?ài)教育關(guān)愛(ài)學(xué)生，不但能做嚴(yán)師更要做學(xué)生的益友。因?yàn)椴煌谄胀▽W(xué)生，藝術(shù)生往往基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，同時(shí)個(gè)性較普通生更為鮮明，因此只有 優(yōu)秀耐心并且親和的老師才能贏得藝術(shù)生們的信任和愛(ài)戴，也只有這樣的一群老師才能讓教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)韌如塔，教學(xué)氛圍溫暖如家。     師資介紹：     蔣老師     擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)30年，榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀班主任，市骨干教師。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課生動(dòng)活潑，深受學(xué)生尤其是基礎(chǔ)較弱學(xué)生歡迎，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在教學(xué)中熟練整合中學(xué)語(yǔ)文知識(shí)，整理出一套行之有效的解題模板，所帶班級(jí)的高考成績(jī)優(yōu)異。     王老師     原江蘇省鹽城市第四屆政治學(xué)科帶頭人，鹽城市政治學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，玉環(huán)縣三星級(jí)老師，中學(xué)高級(jí)教師。授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，緊緊圍繞高考考綱，結(jié)合時(shí)事政治，讓學(xué)生在不死記硬背的前提下高效率地學(xué)習(xí)，被評(píng)為較受學(xué)生喜愛(ài)的老師。從事政治教學(xué)24年。     馬老師     畢業(yè)于安徽師范大學(xué)，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，中級(jí)口譯，十年的一線高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在校期間多次被評(píng)為優(yōu)秀英語(yǔ)高三備課組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)，獲得高考解題析題比賽一等獎(jiǎng)，發(fā)表教學(xué)論文10余篇，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。和杭州名校如學(xué)軍中學(xué)老師有著良好的關(guān)系，共享較寶貴及時(shí)的高考內(nèi)部信息，2013年成功命中作文題目，并編寫(xiě)高考英語(yǔ)備考用書(shū)，審核通過(guò)，即將出版。個(gè)人信條：花學(xué)生較少的時(shí)間和精力，給不同層次的學(xué)生較多的收獲，成就學(xué)生的夢(mèng)想同，成就自己。     金老師     從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)15年，歷任高三數(shù)學(xué)教師，高三文科實(shí)驗(yàn)班班主任，高三數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)，學(xué)校骨干教師，參與了省教育科學(xué)"十二五"規(guī)劃重點(diǎn)課題的研究并獲得"優(yōu)秀青年教師"稱號(hào)。在教學(xué)中將學(xué)生視為不可二次雕琢的玉石，全力扶持學(xué)生的文化成長(zhǎng)，課堂上將數(shù)學(xué)知識(shí)"俗"化、"幽默"化、"生活"化，以讓學(xué)生易于接受知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)為目標(biāo)。在多年教與考的過(guò)程中已熟練整合高中數(shù)學(xué)各章節(jié)知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力，從各個(gè)方面較大限度提高試卷得分。     周老師     歷史教育碩士。從教5年一直任教高中。專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，課堂注重以學(xué)生為本，強(qiáng)調(diào)歷史知識(shí)的落實(shí)與學(xué)生能力的提高。教學(xué)方法靈活多樣，善于將枯燥的知識(shí)演繹的生動(dòng)形象，深受學(xué)生喜愛(ài)。     孟老師     從事地理教學(xué)二十余年，曾獲安徽省地理優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)；浙江臺(tái)州三星級(jí)（較高級(jí)）教師榮譽(yù)稱號(hào)并被評(píng)為玉環(huán)縣較受學(xué)生歡迎老師。連續(xù)多年教學(xué)成果非常突出。