杭州托彼美語生態(tài)

美語生態(tài)核心優(yōu)勢(shì) TOBY CLE Learning美語生態(tài)一源自美國的情景體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，智慧高效的美語交流應(yīng)用體驗(yàn)，將從語言知識(shí)、語言技能、文化意識(shí)、學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度五大方面帶給孩子綜合全面的語言能力優(yōu)成長！ 美語生態(tài)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 TOBY CLE Learning美語生態(tài)一源自美國的情景體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，智慧高效的美語交流應(yīng)用體驗(yàn)，將從語言知識(shí)、語言技能、文化意識(shí)、學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度五大方面帶給孩子綜合全面的語言能力優(yōu)成長！自然真實(shí)美語生態(tài)融合了國家地理強(qiáng)大而真實(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，獨(dú)特的情景體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式， 讓孩子們?cè)谡鎸?shí)自然的生活樂趣中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，可有效激發(fā)他們認(rèn)真傾聽，樂于思考，讓表達(dá)更加自信。定制高效美語生態(tài)整合突破性學(xué)習(xí)方式，以持續(xù)滿足語言需求為目的，不斷拓展知識(shí)興趣為導(dǎo)向，以孩子為中心，構(gòu)建奇趣豐富并更為貼近的交流活動(dòng)，讓他們無障礙參與，更主動(dòng)去交流。應(yīng)試優(yōu)化美語生態(tài)十分注重語言基礎(chǔ)的夯實(shí)搭建，以i-Reading智慧閱讀為主的基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)習(xí)，讓孩子通過P系列的自然拼讀學(xué)習(xí)和F系列的針對(duì)性互動(dòng)練習(xí)等，能系統(tǒng)性的擁有一個(gè)扎實(shí)出色的語言和應(yīng)試基礎(chǔ)。 美語生態(tài)環(huán)境展示 美語生態(tài)學(xué)員風(fēng)采 美語生態(tài)師資介紹 Lucas: 國籍:美國 CLE 認(rèn)證英語老師 Tefl證書。他擁有優(yōu)秀的語言天斌，可以熟練自由的切換英文，西班牙語，韓語和中文。他在美國加利福尼亞州完成了幼兒園到高中的學(xué)習(xí)生活.自身就可以很好詮釋美式教育。在美國學(xué)習(xí)期間.他入選了美式橄欖球校隊(duì)，擁有看豐富的美國校園活動(dòng)閱歷。由他所執(zhí)教的CLEO課程不僅陽光向上，同時(shí)會(huì)將正能量的美式思維完美的帶給中國孩子。他帶領(lǐng)實(shí)踐的“Gym English，做運(yùn)動(dòng)，學(xué)美語”的語言教學(xué)案例，曾多次入選CLE“優(yōu)活動(dòng)”素材庫。 Diana: 國籍:加拿大 CLE認(rèn)證英語老師 Tefl證書。她擁有加拿大的學(xué)前教育的專業(yè)背景，是最懂孩子的知心姐姐.深受孩子們的喜愛。她最懂各年齡孩子們的興趣所在，擅長用“孩子們的語言”去教學(xué)，由她實(shí)踐形成的幼兒活動(dòng)案例，已多次入選CLE“優(yōu)活動(dòng)”素材庫。擅長低年齡段NGL兒童美語課程，NGL幼兒美語繪本課程和5一Social Box活動(dòng)課程。 Jay: 國籍:菲律賓 CLE 認(rèn)證英語老師 Tefl證書。Jay定居上海，是兩個(gè)4歲女兒的父親。他在上海新東方少兒英語有著6年豐富執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。上課生動(dòng)活潑，Jay稱自己為teacher panda，幽默搞笑的性格，讓很多小朋友都欲罷不能。 Jay生活閱歷豐富，本科期間赴美留學(xué)，教育管理學(xué)學(xué)士背景。他熱愛烹飪，美國留學(xué)期間，他擁有兩年喜達(dá)屋旗下酒店實(shí)習(xí)經(jīng)歷。他獨(dú)創(chuàng)的“美語烹飪學(xué)習(xí)法”也已被多次入選CLE“優(yōu)活動(dòng)”素材庫。 Rita: CLE認(rèn)證英語老師 CLE認(rèn)證兒童成長師 小學(xué)教師資格證。英語專業(yè)8級(jí)，教育學(xué)碩士研究生，具有教育學(xué)和英語應(yīng)用學(xué)雙學(xué)位，了解教育心理學(xué)。富含2年幼兒少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)當(dāng)中，擅長按照適合目標(biāo)對(duì)象研究課程，課堂設(shè)計(jì)結(jié)合目標(biāo)年齡段的各項(xiàng)技能綜合發(fā)展。上課特色活潑，善于按照課堂真實(shí)狀況進(jìn)行調(diào)整。善于和家長進(jìn)行溝通;分析孩童上課特點(diǎn)以了解孩子目前語言和成長情況。搜長在實(shí)際教學(xué)中按照孩子真實(shí)情況設(shè)計(jì)課程，做出最利于孩子發(fā)展的課堂和活動(dòng)。創(chuàng)造了“神奇魔法課程”成為CLE“優(yōu)活動(dòng)”素材庫優(yōu)秀活動(dòng)方案。 lceeee: CLE認(rèn)證英語老師 CLE認(rèn)證兒童成長師 幼兒教師資格證。有3年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，是小朋友們最喜愛的老師。曾經(jīng)在杭州Do嘟城擔(dān)任老師.熟悉多種課堂模式，在校內(nèi)校外活動(dòng)中可以安排出異常精彩的課堂游戲及教學(xué)。搜長和小朋友做交心溝通.熟悉組織和主持各種兒童派對(duì)和親子類活動(dòng)。潛心研究“生活實(shí)用課程”成為CLE“優(yōu)活動(dòng)”素材庫出鏡率高的活動(dòng)方案。 Daisy: CLE認(rèn)證英語老師 CLE認(rèn)證兒童成長師 幼兒教師資格證。熟悉兒童心理學(xué).南京師范大學(xué)畢業(yè)。從事心理工作2年，幼兒少兒教育5年，并且有2年的育兒經(jīng)驗(yàn)。熟悉與小朋友相處之道和小朋友們各個(gè)成長階段的注意事項(xiàng)。在幼兒教學(xué)課堂中。愉得如果銜接幼兒少兒英語并且課堂設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)小朋友對(duì)英語的興趣培養(yǎng)。設(shè)計(jì)的低年齡段教學(xué)方案是CLE“優(yōu)活動(dòng)”素材庫最實(shí)用素材。 Nicole: CLE認(rèn)證英語老師 英語專業(yè)畢業(yè)。喜愛語言學(xué)習(xí)，有3種語言的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(精通1種.熟悉2種)。 在學(xué)習(xí)語言過程中，總結(jié)出了一套有效學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。 課堂中和小朋友互動(dòng)性強(qiáng)，上課活潑有趣.設(shè)計(jì)的活動(dòng)課程深受孩童歡迎和喜愛。 設(shè)計(jì)的“唱跳學(xué)習(xí)方法”入選CLE“優(yōu)活動(dòng)”素材庫。 Seele: CLE認(rèn)證兒童成長師 Seele定居瀟山，就讀于浙江外國語學(xué)院，主修學(xué)前教育專業(yè).輔修幼兒心理學(xué)。 畢業(yè)后繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)0-6周歲和學(xué)前兒童心理發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)幼兒生長期所出現(xiàn)的問題均有關(guān)注和研究，善于幫助內(nèi)向自卑小朋友打開心扉。曾在昂立旗下機(jī)構(gòu)擔(dān)任自主美勞老師，搜長幫助小朋友在美術(shù)中釋放自己!其“在美術(shù)中釋放心靈”的幼兒心里輔導(dǎo)案例多次入選CLE“優(yōu)成長”素材庫。 Lan: CLE認(rèn)證兒童成長師 Ian定居瀟山。畢業(yè)于寧波大學(xué)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。有看服裝設(shè)計(jì)的專業(yè)背景她，善于帶領(lǐng)孩子用別樣的視角看待生活。有著孩子王稱號(hào)的她.性格直爽，很容易和孩子打成一片，常會(huì)化身一個(gè)大朋友，加入孩子們的課程活動(dòng)，融入他們的世界！畢業(yè)后自修兒童學(xué)前教育專業(yè)，努力讓自己更深刻的去懂小朋友！