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招生對(duì)象:課程簡(jiǎn)介(編程) ——網(wǎng)易卡搭編程 2018年,數(shù)之奧與網(wǎng)易卡搭編程達(dá)成合作,成為杭州市濱江區(qū)一家網(wǎng)易卡搭編程授權(quán)線下經(jīng)營(yíng)學(xué)校。 網(wǎng)易卡搭是全國(guó)專業(yè)的少兒編程學(xué)習(xí)平臺(tái),擁有一支熱衷于少兒編程 教育的專家級(jí)教研團(tuán)隊(duì)。以“趣學(xué)、趣玩、趣創(chuàng)造”為主旨,參考美國(guó) CSTA 計(jì)算機(jī)科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合中國(guó)學(xué)生的認(rèn)知能力和特點(diǎn),打造 6-18 歲學(xué)生全體系培養(yǎng)方案。 網(wǎng)易卡搭致力于提供個(gè)性化的課程學(xué)習(xí)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)并開(kāi)發(fā)了專業(yè)的在線學(xué)習(xí)創(chuàng)作平臺(tái),打造良好的少兒編程學(xué)習(xí)生態(tài)圈, 真正用心做教育。 課程介紹 趣味創(chuàng)意編程——Scratch Scratch 趣味創(chuàng)意編程課程,能夠鍛煉培養(yǎng)孩子的計(jì)算思維、創(chuàng)造力、數(shù)學(xué)及邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)能力、空間想象能力及解決問(wèn)題能力。 游戲化編程——Python Python 游戲化編程課程,通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法、數(shù)據(jù)處理及信息安全基礎(chǔ)等計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)入門知識(shí),為之后的計(jì)算機(jī)技能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、課程簡(jiǎn)介(編程) 我們的教學(xué)理念:趣學(xué)、趣玩、趣創(chuàng)造 教學(xué)模式:小班課 開(kāi)設(shè) 1v8 適應(yīng)人群:小學(xué)階段學(xué)生 科目: 趣味創(chuàng)意編程——Scratch 游戲化編程——Python(暫時(shí)沒(méi)有開(kāi)班) 授課周期:一個(gè)學(xué)期一個(gè)季度班(一個(gè)季度班30課時(shí)左右) 課程優(yōu)勢(shì): 1、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系 參考美國(guó)CSTA計(jì)算機(jī)科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合中國(guó)學(xué)生的認(rèn)知能力和特點(diǎn),打造6-18歲學(xué)生全體系培養(yǎng)方案 2、更加人性化的課程學(xué)習(xí) 豐富的課程內(nèi)容和形式,邊玩邊學(xué),同時(shí)收獲知識(shí)和樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
招生對(duì)象:課程簡(jiǎn)介(數(shù)學(xué)) ——思維數(shù)學(xué)、同步數(shù)學(xué) 數(shù)之奧旗下云谷培訓(xùn)學(xué)校是首批教育局正規(guī)認(rèn)證培訓(xùn)學(xué)校,我們堅(jiān)持用文化經(jīng)營(yíng),以培育青少年思維能力為已任,以“讓學(xué)習(xí)更有效”為目標(biāo),做家長(zhǎng)值得信賴的學(xué)習(xí)品牌! 我們的教學(xué)理念:培養(yǎng)興趣、掌握方法、訓(xùn)練思維。 教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)來(lái)自浙江大學(xué)等高端學(xué)府,經(jīng)過(guò)15年的教學(xué)教研積累,自主研發(fā)了全套思維數(shù)學(xué)教材,專注給孩子從興趣培養(yǎng)到思維邏輯的提升。用科學(xué)、系統(tǒng)的培訓(xùn)方式,傳授給孩子輕松學(xué)習(xí)理科的學(xué)習(xí)方法。 二、開(kāi)設(shè)班級(jí)
招生對(duì)象:課程內(nèi)容呈階梯上升模式,引領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)“以圖代公式”的解題方法,學(xué)會(huì)舉一反三,讓孩子真正愛(ài)上數(shù)學(xué),從中體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!為未來(lái)的輕松、快樂(lè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!
招生對(duì)象:數(shù)之奧思維課程針對(duì)于中小學(xué)生開(kāi)設(shè)課堂內(nèi)容提高班及思維提高班。獨(dú)自開(kāi)創(chuàng)的數(shù)學(xué)思維課程體系,針對(duì)孩子數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng),有著獨(dú)到之處。
招生對(duì)象:核心四大優(yōu)勢(shì):保障學(xué)習(xí):教育局頒發(fā)的辦學(xué)許可證,學(xué)習(xí)有保障!九級(jí)體系:科學(xué)、專業(yè)、階梯上升的課程體系,引領(lǐng)學(xué)生從興趣到思維的提升。思維拓展:培養(yǎng)數(shù)學(xué)特有的思維,告別題海,輕松減壓,布局全理科格局。意志錘煉:敢于面對(duì)難題,培養(yǎng)獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)模式,我們不僅教授知識(shí),我們同時(shí)錘煉意志。
招生對(duì)象:六年級(jí)暑假學(xué)期:經(jīng)典概率初步,歸納遞推思維的引入。秋學(xué)期:幾何和數(shù)論的綜合。寒假學(xué)期:小學(xué)階段的復(fù)習(xí)總結(jié)。春學(xué)期:小學(xué)階段的復(fù)習(xí)總結(jié),為初中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。課程簡(jiǎn)介(數(shù)學(xué))我們的教學(xué)理念:培養(yǎng)興趣、掌握方法、訓(xùn)練思維。教學(xué)模式:小班課 開(kāi)設(shè)1v4 1v8 1v12適應(yīng)人群:小學(xué)、初中學(xué)生科目:思維數(shù)學(xué)、同步數(shù)學(xué)授課周期:一個(gè)學(xué)期一個(gè)季度班(一個(gè)季度班30課時(shí)左右)課程優(yōu)勢(shì):圖解法直觀教學(xué)循序漸進(jìn)絕不盲目超綱教學(xué)團(tuán)隊(duì)由浙大名師帶領(lǐng)15年教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)、體系完善校區(qū)簡(jiǎn)介:數(shù)之奧旗下云谷培訓(xùn)學(xué)校是首批教育局正規(guī)認(rèn)證培訓(xùn)學(xué)校,我們堅(jiān)持用文化經(jīng)營(yíng),以培育青少年思維能力為已任,以“讓學(xué)習(xí)更有效”為目標(biāo),做家長(zhǎng)值得信賴的學(xué)習(xí)品牌!我們的教學(xué)理念:培養(yǎng)興趣、掌握方法、訓(xùn)練思維。教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)來(lái)自浙江大學(xué)等高端學(xué)府,經(jīng)過(guò)15年的教學(xué)教研積累,自主研發(fā)了全套思維數(shù)學(xué)教材,專注給孩子從興趣培養(yǎng)到思維邏輯的提升。用科學(xué)、系統(tǒng)的培訓(xùn)方式,傳授給孩子輕松學(xué)習(xí)理科的學(xué)習(xí)方法。
招生對(duì)象:五年級(jí)暑假學(xué)期:排列組合,分?jǐn)?shù)計(jì)算的強(qiáng)化和應(yīng)用,數(shù)論模塊的強(qiáng)化。秋學(xué)期:分?jǐn)?shù)計(jì)算的強(qiáng)化和應(yīng)用,幾何六大模塊的引入,余數(shù)問(wèn)題的深化,比例概念的引入。寒假學(xué)期:行程、比例問(wèn)題綜合,圖概念的引入。春學(xué)期:濃度,經(jīng)濟(jì),工程問(wèn)題,圖知識(shí)的強(qiáng)化。課程簡(jiǎn)介(數(shù)學(xué))我們的教學(xué)理念:培養(yǎng)興趣、掌握方法、訓(xùn)練思維。教學(xué)模式:小班課 開(kāi)設(shè)1v4 1v8 1v12適應(yīng)人群:小學(xué)、初中學(xué)生科目:思維數(shù)學(xué)、同步數(shù)學(xué)授課周期:一個(gè)學(xué)期一個(gè)季度班(一個(gè)季度班30課時(shí)左右)課程優(yōu)勢(shì):圖解法直觀教學(xué)循序漸進(jìn)絕不盲目超綱教學(xué)團(tuán)隊(duì)由浙大名師帶領(lǐng)15年教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)、體系完善校區(qū)簡(jiǎn)介:數(shù)之奧旗下云谷培訓(xùn)學(xué)校是首批教育局正規(guī)認(rèn)證培訓(xùn)學(xué)校,我們堅(jiān)持用文化經(jīng)營(yíng),以培育青少年思維能力為已任,以“讓學(xué)習(xí)更有效”為目標(biāo),做家長(zhǎng)值得信賴的學(xué)習(xí)品牌!我們的教學(xué)理念:培養(yǎng)興趣、掌握方法、訓(xùn)練思維。教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)來(lái)自浙江大學(xué)等高端學(xué)府,經(jīng)過(guò)15年的教學(xué)教研積累,自主研發(fā)了全套思維數(shù)學(xué)教材,專注給孩子從興趣培養(yǎng)到思維邏輯的提升。用科學(xué)、系統(tǒng)的培訓(xùn)方式,傳授給孩子輕松學(xué)習(xí)理科的學(xué)習(xí)方法。
招生對(duì)象:四年級(jí)暑假學(xué)期:計(jì)算問(wèn)題綜合,行程問(wèn)題的強(qiáng)化秋學(xué)期:小數(shù)概念,方程概念的引入,排列組合思維的引入和強(qiáng)化。寒假學(xué)期:數(shù)陣圖,抽屜原理,行程問(wèn)題的強(qiáng)化。春學(xué)期:方程法解應(yīng)用題,數(shù)論的初步引入和強(qiáng)化。課程簡(jiǎn)介(數(shù)學(xué))我們的教學(xué)理念:培養(yǎng)興趣、掌握方法、訓(xùn)練思維。教學(xué)模式:小班課 開(kāi)設(shè)1v4 1v8 1v12適應(yīng)人群:小學(xué)、初中學(xué)生科目:思維數(shù)學(xué)、同步數(shù)學(xué)授課周期:一個(gè)學(xué)期一個(gè)季度班(一個(gè)季度班30課時(shí)左右)課程優(yōu)勢(shì):圖解法直觀教學(xué)循序漸進(jìn)絕不盲目超綱教學(xué)團(tuán)隊(duì)由浙大名師帶領(lǐng)15年教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)、體系完善校區(qū)簡(jiǎn)介:數(shù)之奧旗下云谷培訓(xùn)學(xué)校是首批教育局正規(guī)認(rèn)證培訓(xùn)學(xué)校,我們堅(jiān)持用文化經(jīng)營(yíng),以培育青少年思維能力為已任,以“讓學(xué)習(xí)更有效”為目標(biāo),做家長(zhǎng)值得信賴的學(xué)習(xí)品牌!我們的教學(xué)理念:培養(yǎng)興趣、掌握方法、訓(xùn)練思維。教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)來(lái)自浙江大學(xué)等高端學(xué)府,經(jīng)過(guò)15年的教學(xué)教研積累,自主研發(fā)了全套思維數(shù)學(xué)教材,專注給孩子從興趣培養(yǎng)到思維邏輯的提升。用科學(xué)、系統(tǒng)的培訓(xùn)方式,傳授給孩子輕松學(xué)習(xí)理科的學(xué)習(xí)方法。
杭州云谷培訓(xùn)學(xué)校 云谷簡(jiǎn)介 云谷核心優(yōu)勢(shì)保障學(xué)習(xí):教育局頒發(fā)辦學(xué)許可證,學(xué)習(xí)有保障!九級(jí)體系:科學(xué)專業(yè)階梯上升的課程體系,引領(lǐng)學(xué)生從興趣到思維的提升。思維拓展:培養(yǎng)數(shù)學(xué)特有思維,告別題海,輕松減壓,布局全理科格局。意志錘煉:敢于面對(duì)難題,培養(yǎng)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)模式。云谷機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介杭州云谷培訓(xùn)學(xué)校有限公司旗下“數(shù)之奧”品牌,專注于K12青少年“思維數(shù)學(xué)”培訓(xùn)的正規(guī)教育局許可的青少年文化類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。數(shù)之奧團(tuán)隊(duì)獨(dú)開(kāi)創(chuàng)的“九年數(shù)學(xué)思維突破訓(xùn)練--九級(jí)體系”。是以亞太青少年數(shù)學(xué)學(xué)科[詳情]
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