招生對象：課程類型：獨立班型：提前課時：年卡、課時卡課程詳情：1、讓寶寶懂得規(guī)劃與計劃2、讓寶寶懂得錢財來之不易3、讓寶寶懂得自我管理

招生對象：課程類型：獨立課班型：提前課時：年卡、課時卡課程詳情：1、情緒管理2、自我概念3、自我激勵4、人際溝通

招生對象：課程類型：親子課班型：提前課時：年卡、課時卡課程詳情：感官刺激課：專為促進寶寶的感官敏感發(fā)展而設計的綜合益智課程。我們將給寶寶提供豐富的前庭、肌肉、關節(jié)、皮膚觸摸、視、聽、嗅等刺激機會，讓寶寶在運動中和游戲過程中感受到動作的熟練，感覺到自己對軀體的控制，增強自信心和自我控制的能力，培養(yǎng)積極愉快的情緒。大小運動課：專為寶寶的運動能力發(fā)展而設計的綜合益智活動。重點關注寶寶運動能力的發(fā)展，促進兒童大腦射精系統(tǒng)的發(fā)展，綜合培養(yǎng)觀察力、注意力、語言能力和思維能力，同時促進寶寶社會性和情緒情感的發(fā)展。語言開發(fā)課：利用早期閱讀優(yōu)勢，打造一套獨具特色的親子閱讀課，致力于為寶寶們提供適齡的社會性語言教育。在快樂課堂中，促進兒童情感、個性、社會交往能力等方面的發(fā)展。同事，還保留并融合了傳統(tǒng)親子活動中親子共玩、共樂、共學的教學互動形式，輕松活潑，動靜交替，讓寶寶除了能從故事中涉及營養(yǎng)，還能促進體能、習慣、藝術(shù)創(chuàng)造等方面的綜合發(fā)展。圖形構(gòu)建課：借助waveplay、磁力棒等國際國內(nèi)進口教玩具以及日常生活用品如紙盒、瓶子等變廢為寶，進行立體空間圖形的搭建創(chuàng)造活動，讓嬰幼兒通過美感的學習和經(jīng)驗的不斷積累，激發(fā)其空間知覺和空間視覺想象力，發(fā)展其精細動作技能。Music：將來自世界各地、風格各異的音樂融入嬰幼兒熟悉的故事，讓嬰幼兒感受生活中豐富的音樂和節(jié)奏，通過民曲、名曲的欣賞來認識樂器進行演奏、表現(xiàn)和表演，從而更好的理解音樂所表達的情感。創(chuàng)想藝術(shù)課：強調(diào)感受美和審美情緒的體驗。通過課程激發(fā)嬰幼兒的創(chuàng)造力，豐富的想象力、讓嬰幼兒在愉快的情緒中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。英語啟蒙課：為寶寶設計豐富多彩、形式多樣的課堂，運用先進的純美語教學理念，通過外教授課方式，將沉浸式教學利用聲韻、英語歌謠，呈現(xiàn)給寶寶，為將來學習英語打下良好的基礎