招生對象: 課時:12課時 費用:1440元 吉他,又譯為結(jié)他或吉它。是一種樂器,屬于彈撥樂器,通常有六條弦,形狀與提琴相似。吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍調(diào)、民歌、費拉門戈中,常被視為主要樂器。而在古典音樂的領(lǐng)域里,吉他常以獨奏或二重奏的型式演出。
招生對象:課程詳情課時:12節(jié)課一期,每節(jié)課45分鐘學古箏班,在老師們的培養(yǎng)下,孩子們能夠熟練掌握古箏的學習方法,自然能夠駕馭古箏,所以現(xiàn)在媽媽們就不用糾結(jié)了,現(xiàn)在就讓您的孩子參加古箏相關(guān)課程吧,那么小孩子到底學習古箏有什么好處呢? 首先,提高孩子的注意力,每個孩子都喜歡貪玩,但是一旦他們接觸到了古箏之后,就會收斂自己的脾氣,因為要想成功學會老師教授的古箏曲調(diào),他們就必須要注意力高度集中,而且手中上的各個關(guān)節(jié)也需要高度配合,耳朵里面也要聽聽發(fā)出來的聲音是否出錯。通過對古箏的學習,孩子們的注意力自然也會獲得明顯提升。 其次,擴散孩子的思維,我們知道在古箏上面,有兩個部位,而孩子們要想駕馭古箏,那么就必須兼顧好兩者,而且手指靈活度要高,手指之間也不容許發(fā)生交錯的現(xiàn)象,而這個時候大腦就會在孩子們的腦海中形成一定的印象,這樣在彈奏的時候,才不會出現(xiàn)錯誤。而孩子們的思維能力也得到了相應(yīng)的擴散
招生對象:課時:12節(jié)課一期,每節(jié)課45分鐘學古箏班,在老師們的培養(yǎng)下,孩子們能夠熟練掌握古箏的學習方法,自然能夠駕馭古箏,所以現(xiàn)在媽媽們就不用糾結(jié)了,現(xiàn)在就讓您的孩子參加古箏相關(guān)課程吧,那么小孩子到底學習古箏有什么好處呢? 首先,提高孩子的注意力,每個孩子都喜歡貪玩,但是一旦他們接觸到了古箏之后,就會收斂自己的脾氣,因為要想成功學會老師教授的古箏曲調(diào),他們就必須要注意力高度集中,而且手中上的各個關(guān)節(jié)也需要高度配合,耳朵里面也要聽聽發(fā)出來的聲音是否出錯。通過對古箏的學習,孩子們的注意力自然也會獲得明顯提升。 其次,擴散孩子的思維,我們知道在古箏上面,有兩個部位,而孩子們要想駕馭古箏,那么就必須兼顧好兩者,而且手指靈活度要高,手指之間也不容許發(fā)生交錯的現(xiàn)象,而這個時候大腦就會在孩子們的腦海中形成一定的印象,這樣在彈奏的時候,才不會出現(xiàn)錯誤。而孩子們的思維能力也得到了相應(yīng)的擴散
招生對象:課時:12節(jié)課一期,每節(jié)課45分鐘學古箏班,在老師們的培養(yǎng)下,孩子們能夠熟練掌握古箏的學習方法,自然能夠駕馭古箏,所以現(xiàn)在媽媽們就不用糾結(jié)了,現(xiàn)在就讓您的孩子參加古箏相關(guān)課程吧,那么小孩子到底學習古箏有什么好處呢? 首先,提高孩子的注意力,每個孩子都喜歡貪玩,但是一旦他們接觸到了古箏之后,就會收斂自己的脾氣,因為要想成功學會老師教授的古箏曲調(diào),他們就必須要注意力高度集中,而且手中上的各個關(guān)節(jié)也需要高度配合,耳朵里面也要聽聽發(fā)出來的聲音是否出錯。通過對古箏的學習,孩子們的注意力自然也會獲得明顯提升。 其次,擴散孩子的思維,我們知道在古箏上面,有兩個部位,而孩子們要想駕馭古箏,那么就必須兼顧好兩者,而且手指靈活度要高,手指之間也不容許發(fā)生交錯的現(xiàn)象,而這個時候大腦就會在孩子們的腦海中形成一定的印象,這樣在彈奏的時候,才不會出現(xiàn)錯誤。而孩子們的思維能力也得到了相應(yīng)的擴散
招生對象: 課時:20課時 費用:2800元 著名書畫家蒙上茂老師坐鎮(zhèn)君兿堂開設(shè)國畫課,同時與其他各科老師共同探討如何在教學中把藝術(shù)淺顯易懂教給孩子,理解藝術(shù)、感受藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)!
招生對象: 課時:15課時 費用:1000元 君兿堂藝術(shù)培訓,匯集杭州中國美院、杭師大美院等藝術(shù)院校專業(yè)老師小班授課,教學經(jīng)驗豐富。 著名書畫家蒙上茂老師坐鎮(zhèn)君兿堂開設(shè)國畫課,同時與其他各科老師共同探討如何在教學中把藝術(shù)淺顯易懂教給孩子,理解藝術(shù)、感受藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)!
招生對象: 課時:15課時 費用:1200元 著名書畫家蒙上茂老師坐鎮(zhèn)君兿堂開設(shè)國畫課,同時與其他各科老師共同探討如何在教學中把藝術(shù)淺顯易懂教給孩子,理解藝術(shù)、感受藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)!
招生對象: 課時:15課時 費用:1000元 著名書畫家蒙上茂老師坐鎮(zhèn)君兿堂開設(shè)國畫課,同時與其他各科老師共同探討如何在教學中把藝術(shù)淺顯易懂教給孩子,理解藝術(shù)、感受藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)!
杭州君藝堂藝術(shù)培訓 君藝堂藝術(shù)簡介 君藝堂藝術(shù)關(guān)于我們君藝堂少兒琴棋書畫藝術(shù)培訓中心,秉承弘揚國學才藝,傳承中華文化為宗旨,在琴棋書畫中提升美感素養(yǎng),陶冶品德情操,修身養(yǎng)性。匯集杭州中國美院、杭師大美院等藝術(shù)院校專業(yè)老師小班授課。君兿堂現(xiàn)開課程:古琴古箏、圍棋、書法、國畫、漫畫、速寫素描、吉他、小主持、模特。常年開設(shè)春季班:周一至周五下午放學后開始上課,周末全天,暑假班:周一三五、二四六全天開班,秋季班:周一至周五午放學后開始上課,周末全天。 [詳情]
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國畫老師:曹則偉 教師團隊
山東棗莊中員, 杭師大中國畫人物專業(yè)研究生畢業(yè)碩士學位,高級中學教師資格證, 2014年起在各類藝術(shù)培訓班先后擔任素描、國畫教師, 教學經(jīng)驗豐富并有自己獨到的教學方式,讓孩子了解國畫、喜歡國畫。 通過系統(tǒng)的教學方式讓孩子畫出屬于自己個性的國畫作品!
國畫老師:蒙上茂 教師團隊
廣西欽州人。從小跟隨桂林畫家?guī)浟⒐ο壬鷮W畫, 2009年考入中國美術(shù)學院國畫花鳥專業(yè), 師從韓璐、盧勇、劉海勇、王偉平、田源、彭小沖等。 2013年畢業(yè)于中國美術(shù)學院,獲本科優(yōu)秀創(chuàng)作獎,學士學位。 畢業(yè)后一直跟隨國畫花鳥大師何水法先生研習花鳥畫。 作品曾多次在全國展覽中獲獎。 從事國畫書法教學多年,有豐富的教學經(jīng)驗。
國畫老師:張素貞 教師團隊
1973年出生于書畫世家, 1994年畢業(yè)于河南省鄭州師范學院美術(shù)系。 河南省美術(shù)家協(xié)會會員,河南省美術(shù)骨干教師, 河南省美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教師,河南省優(yōu)秀教師,小學高級教師。 自師范畢業(yè)21年來,一直效力于擁有4000多生源的公立小學,并負責美術(shù)組全面工作。專攻工筆花鳥兼寫意花鳥,尤為擅長工筆花鳥。同時對應(yīng)用手繪頗有研究,經(jīng)常利用閑暇時間搞一些手繪服飾、包包等, 多次將手繪列入美術(shù)教學中,深受學生及家長的喜愛。 另外兒童彩鉛素描也是我教學課堂上的一大靚點。 作品以及所輔導(dǎo)的學生作品,多次在各級各類大賽中獲獎,在兒童美術(shù)教學方面有獨到心得。
國畫老師:王浩先 教師團隊
畢業(yè)于廣西藝術(shù)學院中國畫系,專攻書法篆刻;在校期間作品曾獲廣西第二屆臨帖展一等獎,入選第三、第四屆廣西中青展等。 畢業(yè)后從事書畫教育多年,有豐富的教學經(jīng)驗并游學于杭州學習中國傳統(tǒng)繪畫, 作品風格轉(zhuǎn)益多師,力學宋元,以書入畫, 近年作品曾被杭州上海等地畫廊及私人收藏。
書法老師:許智軍 教師團隊
河南洛陽人,中員,畢業(yè)于中國美術(shù)學院書法篆刻專業(yè)學士學位, 2012年隨張羽翔老師書法篆刻工作室學習一年。 2013年在白砥導(dǎo)師工作室學習, 現(xiàn)為中國書法家協(xié)會會員、河南省書法家協(xié)會會員。 杭州市青少年活動中心書法教師,杭州市古蕩第1小學書法篆刻教師,景江書畫院外聘教師。
書法老師:李蔚蘇 教師團隊
姓李 名蔚蘇 字一飛研習書法三十余年,八十年代獲全國硬筆書法大賽一等獎,軟筆獲趙孟頫杯優(yōu)秀獎。2000年創(chuàng)辦德清伏曦漢字筆墨會社,開始從事書法教育?,F(xiàn)任湖州云岫書畫院副院長,伏曦漢字筆墨會社長,浙江省東方書畫社副社長,作品多次在中國書法報上發(fā)表。
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