杭州海豚教育
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招生對(duì)象：海豚教育作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者，致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)學(xué)生的潛能。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。海豚教育已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，海豚教育的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，海豚教育通過(guò)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。教育優(yōu)勢(shì)★ 1、的教學(xué)理念★ 2、全程個(gè)性化服務(wù)流程★ 3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容★ 4、雄厚的師資力量★ 5、6對(duì)1服務(wù)模式★ 6、獨(dú)特的教學(xué)特色
招生對(duì)象：海豚教育作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者，致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)學(xué)生的潛能。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。海豚教育已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，海豚教育的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，海豚教育通過(guò)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。教育優(yōu)勢(shì)★ 1、的教學(xué)理念★ 2、全程個(gè)性化服務(wù)流程★ 3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容★ 4、雄厚的師資力量★ 5、6對(duì)1服務(wù)模式★ 6、獨(dú)特的教學(xué)特色
招生對(duì)象：海豚教育作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者，致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)學(xué)生的潛能。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。海豚教育已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，海豚教育的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，海豚教育通過(guò)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。教育優(yōu)勢(shì)★ 1、的教學(xué)理念★ 2、全程個(gè)性化服務(wù)流程★ 3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容★ 4、雄厚的師資力量★ 5、6對(duì)1服務(wù)模式★ 6、獨(dú)特的教學(xué)特色
招生對(duì)象：海豚教育作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者，致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)學(xué)生的潛能。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。海豚教育已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，海豚教育的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，海豚教育通過(guò)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。教育優(yōu)勢(shì)★ 1、的教學(xué)理念★ 2、全程個(gè)性化服務(wù)流程★ 3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容★ 4、雄厚的師資力量★ 5、6對(duì)1服務(wù)模式★ 6、獨(dú)特的教學(xué)特色
招生對(duì)象：海豚教育作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者，致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)學(xué)生的潛能。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。海豚教育已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，海豚教育的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，海豚教育通過(guò)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。教育優(yōu)勢(shì)★ 1、的教學(xué)理念★ 2、全程個(gè)性化服務(wù)流程★ 3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容★ 4、雄厚的師資力量★ 5、6對(duì)1服務(wù)模式★ 6、獨(dú)特的教學(xué)特色
招生對(duì)象：海豚教育作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者，致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)學(xué)生的潛能。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。海豚教育已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，海豚教育的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，海豚教育通過(guò)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。教育優(yōu)勢(shì)★ 1、的教學(xué)理念★ 2、全程個(gè)性化服務(wù)流程★ 3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容★ 4、雄厚的師資力量★ 5、6對(duì)1服務(wù)模式★ 6、獨(dú)特的教學(xué)特色
招生對(duì)象：海豚教育作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者，致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)學(xué)生的潛能。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。海豚教育已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，海豚教育的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，海豚教育通過(guò)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。教育優(yōu)勢(shì)★ 1、的教學(xué)理念★ 2、全程個(gè)性化服務(wù)流程★ 3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容★ 4、雄厚的師資力量★ 5、6對(duì)1服務(wù)模式★ 6、獨(dú)特的教學(xué)特色
招生對(duì)象：海豚教育作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者，致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)學(xué)生的潛能。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。海豚教育已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，海豚教育的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，海豚教育通過(guò)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。教育優(yōu)勢(shì)★ 1、的教學(xué)理念★ 2、全程個(gè)性化服務(wù)流程★ 3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容★ 4、雄厚的師資力量★ 5、6對(duì)1服務(wù)模式★ 6、獨(dú)特的教學(xué)特色
杭州海豚教育 海豚教育簡(jiǎn)介 海豚教育創(chuàng)立于2000年，是國(guó)內(nèi)一家專注于中小學(xué)個(gè)性化及小班教學(xué)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，總部設(shè)在江蘇省南京市，10多年以來(lái)，海豚教育一直致力于中小學(xué)課外個(gè)性化教育的探索與實(shí)踐，積累了豐富的行業(yè)教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，并推出了一整套教學(xué)服務(wù)模式，目前已推廣至南京、杭州、常州、無(wú)錫、江陰、長(zhǎng)興、張家港等7個(gè)城市，共計(jì)開設(shè)了30余家校區(qū)。多年以來(lái)，公司一直秉持“做有口碑、高質(zhì)量的教育機(jī)構(gòu)”的經(jīng)營(yíng)理念，并長(zhǎng)期堅(jiān)持“樂(lè)于學(xué)習(xí)、敬業(yè)、誠(chéng)信”的企業(yè)文化，力爭(zhēng)對(duì)外[詳情]
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曹麗麗 教師團(tuán)隊(duì)
科目：初高語(yǔ)文授課周期： 根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)于薄弱點(diǎn)及重要單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)。教學(xué)特色：一對(duì)一教學(xué)，不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方式，因材施教。合理運(yùn)用海豚特色122教學(xué)法，進(jìn)行賞識(shí)教育，多鼓勵(lì)、認(rèn)可，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到滿足感和勝任感，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
周敬杰 教師團(tuán)隊(duì)
科目：小初數(shù)學(xué)自我介紹：經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉小學(xué)初中數(shù)學(xué)體系，對(duì)于優(yōu)秀兒童的智力開發(fā)有獨(dú)到見解。教學(xué)風(fēng)格：課堂輕松自然。教學(xué)思路脈絡(luò)分明，條理清晰；語(yǔ)言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)；解題指導(dǎo)靈活，富有啟發(fā)性，講究多解、巧解。適度地引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的方法，并對(duì)數(shù)學(xué)中的知識(shí)進(jìn)行深入思考。輕松學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)生思考問(wèn)題時(shí)逐步能夠統(tǒng)觀全局和兼顧細(xì)節(jié)。
孫麗 教師團(tuán)隊(duì)
科目：小初英語(yǔ)教學(xué)理念：給學(xué)生設(shè)立目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力；賞識(shí)教育：要充分的給學(xué)生肯定、鼓勵(lì)，激發(fā)他們進(jìn)步的動(dòng)力。學(xué)生不但要學(xué)習(xí)到知識(shí)，主要的是注重對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教學(xué)風(fēng)格：親和力強(qiáng)，教學(xué)思路脈絡(luò)分明，條理清晰；語(yǔ)言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)、形象、幽默；解題富有啟發(fā)性，講究一題多解.自我介紹：有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)基本功扎實(shí)，對(duì)小學(xué)，初中各年級(jí)教材了解透徹，且對(duì)各年級(jí)各單元重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)把控到位，熱愛教育，熱愛學(xué)生，耐心、細(xì)心、有責(zé)任心。
朱亞豐 教師團(tuán)隊(duì)
授課周期：根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)于薄弱及重要單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)。 教學(xué)特色：根據(jù)個(gè)階段的學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中采用122教學(xué)法， 適當(dāng)進(jìn)行角色互換，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。多鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。教學(xué)風(fēng)格：講課深入淺出，條理清楚，層層剖析，環(huán)環(huán)相扣，論證嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力。講課生動(dòng)形象，讓學(xué)生時(shí)刻保持心情舒暢、樂(lè)于學(xué)習(xí)，在輕松、愉快和笑聲中獲取知識(shí)，很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
劉政鈞 教師團(tuán)隊(duì)
科目：小初數(shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格：課堂輕松自然。教學(xué)思路脈絡(luò)分明，條理清晰；語(yǔ)言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)；解題指導(dǎo)靈活，富有啟發(fā)性，講究多解、巧解。適度地引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的方法，并對(duì)數(shù)學(xué)中的知識(shí)進(jìn)行深入思考。輕松學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)生思考問(wèn)題時(shí)逐步能夠統(tǒng)觀全局和兼顧細(xì)節(jié)。
楊苗苗 教師團(tuán)隊(duì)
授課周期：授課時(shí)間靈活，可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況確定上課時(shí)間。授課周期要結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況，教師的建議等因素，可以進(jìn)行相關(guān)調(diào)整。個(gè)人簡(jiǎn)介：從教以來(lái)，鉆研消除語(yǔ)文教材的考點(diǎn)及重難點(diǎn)，深入研究小初語(yǔ)文的命題與動(dòng)向。工作熱情，事事以學(xué)生為主，大局為重。善于傾聽學(xué)生的情感交流并能幫助學(xué)生解決相關(guān)問(wèn)題，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。具有良好的團(tuán)隊(duì)組織能力，與同事融洽相處，善于交流。 教學(xué)理念：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。
謝東東 教師團(tuán)隊(duì)
科目：高中數(shù)學(xué)授課周期:課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間.周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況,需要解決問(wèn)題呢的輕重緩急,教師的建議等其他因素,進(jìn)行合理地安排和調(diào)整.適合對(duì)象:基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,掌握良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為高考打好基礎(chǔ)。
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