杭州學(xué)思教育

杭州學(xué)思教育簡(jiǎn)介 學(xué)思教育核心優(yōu)勢(shì)專業(yè)為中國(guó)6-18歲孩子量身打造，全國(guó)較專業(yè)的潛能教育；任課老師基本為杭州各所重點(diǎn)小學(xué),初中,高中的在職教師；開(kāi)設(shè)一對(duì)一，12人小班，晚間班作業(yè)輔導(dǎo)，單科100分承諾班，選擇性多。學(xué)思教育學(xué)校簡(jiǎn)介專為6-18歲孩子量身打造，全國(guó)較專業(yè)的潛能教育！時(shí)代日新月異，教育隨之改變。在新形勢(shì)下，個(gè)性化教育已經(jīng)成為學(xué)界的共識(shí)，由此，一對(duì)一個(gè)性化教育在全國(guó)各地如火如荼地開(kāi)展。浙江學(xué)思教育為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，與全國(guó)教育界同仁一起整合資源、群策群力，為了探討新的教育思路、研究新的教育理念、取得新的教學(xué)成果，特成立中國(guó)學(xué)思教育大聯(lián)盟。目前，聯(lián)盟成員分布全國(guó)各省市，其中取得較為出色成績(jī)的聯(lián)盟成員有哈爾濱學(xué)思教育、東三省學(xué)思教育、北京學(xué)思教育、山學(xué)思教育、南京學(xué)思教育、合肥學(xué)思教育、蘇州學(xué)思教育、鄭州學(xué)思教育、四川學(xué)思教育、廣東學(xué)思教育等。教育等。浙江學(xué)思教育作為倡導(dǎo)者與組織者，我們會(huì)而且一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)組織的排頭兵、領(lǐng)頭雁。我們將帶領(lǐng)新的團(tuán)隊(duì)規(guī)劃更深遠(yuǎn)的發(fā)展前景，在聯(lián)盟中，我們浙江學(xué)思教育會(huì)更加謙虛謹(jǐn)慎的向各兄弟團(tuán)隊(duì)、朋友團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。在聯(lián)盟中，我們將本著一貫堅(jiān)持的“以人為本”“因材施教”理念，定期及時(shí)與兄弟團(tuán)隊(duì)交流我們的經(jīng)驗(yàn)，共同探討個(gè)性化輔導(dǎo)教育的大的發(fā)展前景。為國(guó)家的現(xiàn)代化教育做出自己的貢獻(xiàn)，為培養(yǎng)出具時(shí)代特色、個(gè)性完備、人格獨(dú)立的人才而努力。一、學(xué)成于思 思融于學(xué)浙江學(xué)思教育有限公司始創(chuàng)辦于2000年，是以杭州本土名校名師組成的教師團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)，以浙江乃至全國(guó)各地骨干教師為教師體系的一個(gè)具有戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新力、文化力與發(fā)展力的團(tuán)隊(duì)。 學(xué)思教育創(chuàng)辦十幾年以來(lái)，取得 了卓越的教育成果，獲得了良好的社會(huì)口碑。形成了一個(gè)和諧發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)新的教育品牌形象。學(xué)思教育自創(chuàng)辦以來(lái)，重抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)工作。在全體員工的共同努力下，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)穩(wěn)健發(fā)展。逐步開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)信任、社會(huì)廣泛認(rèn)可、教學(xué)業(yè)績(jī)逐年提高、社會(huì)形象穩(wěn)定提升的良好局面。我們切實(shí)關(guān)注學(xué)校教育，致力于家庭教育，提倡“因人施教”、“因材施教”。在促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí)，注重塑造學(xué)生健全的人格和良好前衛(wèi)的現(xiàn)代公民意識(shí)，讓孩子不僅能得高分，而且更高能。二、夢(mèng)想學(xué)思 拼搏學(xué)思 成就學(xué)思 隨著整個(gè)社會(huì)對(duì)教育的重視力度不斷加大，學(xué)思趕在時(shí)代的前沿，不畏艱難險(xiǎn)阻，刻苦創(chuàng)新、銳意進(jìn)取取得了輝煌的成績(jī)。這不僅僅是學(xué)思團(tuán)隊(duì)迸發(fā)出來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力更是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的良好示范和帶動(dòng)作用。學(xué)思在新形勢(shì)下肩負(fù)著新的時(shí)代使命，帶著對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)學(xué)思積極的熱情，正隨著時(shí)代一起向前不斷發(fā)展。我們櫛風(fēng)沐雨、砥礪品行，目的只有一個(gè)——辦學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的教育。我們的學(xué)生正處在一個(gè)奮斗的好時(shí)期，他們樂(lè)于學(xué)、志于學(xué)、善于學(xué)。我們學(xué)思的優(yōu)秀教師們循循善誘、敦敦教導(dǎo)，帶領(lǐng)著學(xué)生從高分走向多能。我們學(xué)思認(rèn)為健康人格的形成決定了學(xué)生將來(lái)?yè)碛性鯓右粋€(gè)人生，我們鼓勵(lì)他們多看世界、多想問(wèn)題、多關(guān)注國(guó)運(yùn)，只有融入社會(huì)才能學(xué)真知、做真人。迄今為止，學(xué)思已經(jīng)為近萬(wàn)名學(xué)子和他們的理想學(xué)府牽線搭橋，學(xué)思和他們一起在學(xué)思拼搏，和他們一起在學(xué)思成就、和他們一起在學(xué)思這片樂(lè)土上放飛較美較絢爛的夢(mèng)想。學(xué)思的教育理念是很明確的，歸根到底就是那一句“教育即愛(ài)”。教育植根于愛(ài)，只有植根于愛(ài)的教育才能培育出具有愛(ài)的花朵，他們?cè)趷?ài)的世界里成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。較后必然會(huì)以一顆愛(ài)心回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)。浙江學(xué)思教育為此創(chuàng)立的一套完備的教育體系是足以體現(xiàn)這個(gè)較基本的教育理念的。三、帶上理想 在學(xué)思起航浙江學(xué)思教育多角度，多維度的著眼于當(dāng)前教育形勢(shì)。狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣與在讀學(xué)校教學(xué)水平。將升學(xué)考試大綱要求與考生全方位測(cè)評(píng)結(jié)果相對(duì)照，找出知識(shí)盲區(qū)，制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案。學(xué)科老師組建增分團(tuán)，以總分為目標(biāo)，圍繞各學(xué)科增分要點(diǎn)，進(jìn)行靶向定位的的強(qiáng)化訓(xùn)練，制定行之有效的增分計(jì)劃。結(jié)合考生成績(jī)，充分挖掘考生潛能，分析其在升學(xué)考度中的提升空間，預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。中高考命題專家把握命題趨勢(shì)，一線老師1對(duì)1授課，全天全科免費(fèi)陪讀答疑，心理專家激發(fā)斗志，調(diào)節(jié)心態(tài)，向知識(shí)、技巧、心態(tài)要分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，確保方案執(zhí)行深度和力度無(wú)偏差，定期回訪，及時(shí)反饋，隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，使考生處于較佳狀態(tài)，沖刺高分。學(xué)思教育學(xué)校優(yōu)勢(shì)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)較優(yōu)十佳品牌！杭州學(xué)思教育建立了強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，400多人的專、兼職教職員工隊(duì)伍任課老師基本為杭州各所重點(diǎn)小學(xué),初中,高中的在職教師,均具備中高級(jí)教師資格證書(shū)。.到目前為止，學(xué)思教育在杭州已擁有慶春校區(qū)、朝暉校區(qū)、文一校區(qū)、古墩校區(qū)、蕭山蕭紹校區(qū)和蕭山金城校區(qū)等教學(xué)中心。 杭州學(xué)思教育將會(huì)一直堅(jiān)持提供較好的教育、帶來(lái)較好的成績(jī)、創(chuàng)造較佳的形象，全力打造學(xué)生的第二課堂基地、爭(zhēng)取再度打造課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)較優(yōu)十佳品牌。經(jīng)過(guò)多年探索和研究，學(xué)思教育形成了自己的特色輔導(dǎo)模式：一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，12人小班授課，晚間班作業(yè)輔導(dǎo)，單科100分承落班,重高和優(yōu)高承諾班等.目前，我們?cè)谛Ｒ粚?duì)一學(xué)員有500人以上，晚間班學(xué)員有100人以上(其中住宿生20-30人)，小班課程800多人次。