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招生對(duì)象:課程亮點(diǎn):應(yīng)試加素質(zhì),短期能提高分,長(zhǎng)期有發(fā)展。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,合理分配閱讀寫作和語文素養(yǎng)的的比重。大語文拓寬孩子的思維廣度,同時(shí)給孩子們相應(yīng)的閱讀理解技巧,加上浸入互動(dòng)式的寫作體驗(yàn),不是單純的就作文講作文,寫作中培養(yǎng)觀察能力,表達(dá)能力。

招生對(duì)象:課程亮點(diǎn):應(yīng)試加素質(zhì),短期能提高分,長(zhǎng)期有發(fā)展。合理分配閱讀寫作和語文素養(yǎng)的的比重,通過文學(xué)作品導(dǎo)讀,培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀力和閱讀習(xí)慣,為長(zhǎng)期學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),一節(jié)配合學(xué)生考試中重點(diǎn)的考試題型的閱讀課,幫助扎實(shí)掌握閱讀回答技巧,一節(jié)扎實(shí)生動(dòng)的作文,真正打開寫作思路,掌握寫作方法,快樂自然寫作。

招生對(duì)象:課程亮點(diǎn):應(yīng)試加素質(zhì),短期能提高分,長(zhǎng)期有發(fā)展。合理分配閱讀寫作和語文素養(yǎng)的的比重,學(xué)的大語文能用在寫作里,寫作過程中培養(yǎng)閱讀力,讓三者相互補(bǔ)充,不是單獨(dú)成塊。

招生對(duì)象:二、三年級(jí)思維創(chuàng)新體系 1有朋自遠(yuǎn)方來乘除法巧算掌握乘法交換律,結(jié)合律;重點(diǎn)掌握湊整思想的運(yùn)用.掌握除法的相關(guān)運(yùn)算性質(zhì);掌握乘除法混合運(yùn)算的方法;掌握乘除法運(yùn)算中去括號(hào)與添括號(hào)的方法.2你會(huì)查字典嗎?枚舉法中的字典排列熟練掌握字典排序法,了解分類枚舉的方法.3你來增我來減移多補(bǔ)少與等量代換學(xué)習(xí)初步的應(yīng)用題,重點(diǎn)培養(yǎng)應(yīng)用題的審題與分析能力.初步掌握等量代換的思想.4霧里看花,水中望月尋找隱藏周期需要選擇周期起點(diǎn)的問題、需要自行尋找周期的問題.5綠化為大家植樹問題學(xué)會(huì)植樹問題的幾類,包括直線上以及環(huán)線上的植樹問題.6長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度單位學(xué)習(xí)千米和米的單位換算,并能解決長(zhǎng)度問題.7期中復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)與檢測(cè)對(duì)前面所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固與考察,并對(duì)試卷進(jìn)行分析講解.8快刀斬亂麻復(fù)雜間隔問題理解間隔數(shù)與端點(diǎn)數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系,主要介紹爬樓梯、鋸木頭、排隊(duì)等間隔問題.并介紹杯賽中出現(xiàn)的幾類間隔問題,拓展思路.9甘蔗的故事和倍與和差學(xué)習(xí)畫線段圖法解決和差、和倍問題.10貓抓老鼠歸一問題重點(diǎn)學(xué)習(xí)“歸一問題”,進(jìn)一步感知數(shù)量關(guān)系,掌握應(yīng)用題的審題、分析、解題的一般方法.11我的眼里只有你假設(shè)法解雞兔同籠運(yùn)用假設(shè)法解決雞兔同籠問題.12鐵鍋燉小雞和蘑菇分組法解雞兔同籠運(yùn)用分組法解決雞兔同籠問題.13該怎么安排該怎么安排簡(jiǎn)單的統(tǒng)籌規(guī)劃14環(huán)環(huán)相扣文氏圖兩個(gè)對(duì)象容斥原理15期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)與檢測(cè)對(duì)整個(gè)學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固與考察,并對(duì)試卷進(jìn)行分析講解.四年級(jí)思維創(chuàng)新體系 1火眼金睛整數(shù)計(jì)算綜合解決復(fù)雜的整數(shù)四則運(yùn)算問題;學(xué)會(huì)乘除法添去括號(hào)的方法.2以不變應(yīng)萬變和差倍中的分組比較較復(fù)雜的包含多個(gè)對(duì)象的問題;需要進(jìn)行分組、比較的和差倍問題.3比比誰更胖基本直線形面積公式正方形、長(zhǎng)方形、三角形、平行四邊形和梯形中相關(guān)長(zhǎng)度與面積的計(jì)算公式,能利用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;能夠在圖上準(zhǔn)確作出三角形、平行四邊形以及梯形的高.4數(shù)字謎題字母豎式用漢字或字母代表數(shù)字的豎式問題.主要技巧涉及:尾數(shù)分折、位數(shù)分析、大小估計(jì)、分類試算、利用因數(shù)分解等.5千百種搭配加乘原理理解加法原理和乘法原理,體會(huì)分類計(jì)數(shù)與分步計(jì)數(shù)的區(qū)別,能利用加法、乘法原理解決較為簡(jiǎn)單的計(jì)數(shù)問題.6"向左走,向右走"相遇問題掌握速度、路程、時(shí)間的概念,以及它們之間的數(shù)量關(guān)系.掌握基本相遇問題的解法.重點(diǎn)掌握畫線段圖的分析方法.7期中復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)與檢測(cè)對(duì)前面所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固與考察,并對(duì)試卷進(jìn)行分析講解.8警察抓小偷追及問題熟練掌握速度、路程、時(shí)間的概念,以及它們之間的數(shù)量關(guān)系.掌握基本追及問題的解法.重點(diǎn)掌握畫線段圖的分析方法.9策無遺算數(shù)列規(guī)律計(jì)算觀察數(shù)列中的已知數(shù)據(jù),尋找規(guī)律,或根據(jù)題中條件寫出前幾項(xiàng)尋找規(guī)律,并且根據(jù)這種規(guī)律來計(jì)算.10分秒必爭(zhēng)我較強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃生活中的統(tǒng)籌規(guī)劃問題,包括合理安排順序、選擇最短或最長(zhǎng)路線、人員分配、貨物調(diào)度等,一般采用枚舉、比較和逐步調(diào)整的方法.11我有通 關(guān)秘籍游戲策略游戲中分析必勝策略的問題,重點(diǎn)學(xué)習(xí)必勝策略的構(gòu)造.如利用占據(jù)關(guān)鍵位置或選取特殊數(shù)值來設(shè)計(jì)必勝方案,或從簡(jiǎn)單情形出發(fā)進(jìn)行逆推.12書中的秘密頁碼問題頁碼與頁數(shù)的關(guān)聯(lián),根據(jù)頁數(shù)求頁碼,根據(jù)頁碼求頁數(shù),根據(jù)頁數(shù)求數(shù)字個(gè)數(shù)13圖形的運(yùn)動(dòng)圖形的運(yùn)動(dòng)圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的綜合應(yīng)用14有朋友不孤單奇偶性分析加減乘的奇偶性分析和奇偶性的應(yīng)用15期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)與檢測(cè)對(duì)整個(gè)學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固與考察,并對(duì)試卷進(jìn)行分析講解.五年級(jí)思維創(chuàng)新體系1小廝不識(shí)數(shù)整除問題初步能被2、3、4、5、8、9、11等整除的數(shù)的特征;數(shù)的整除的性質(zhì).整數(shù)的組成、填補(bǔ)等相關(guān)問題.乘積末位零的個(gè)數(shù)的計(jì)算等問題.2快刀斬亂麻整除問題進(jìn)階能被7、11和13等整除的數(shù)的特征;復(fù)雜的與整除相關(guān)的問題.3質(zhì)數(shù)與合數(shù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)等基本概念.短除法分解質(zhì)因數(shù).通過分解質(zhì)因數(shù)求解的整數(shù)問題.學(xué)會(huì)計(jì)算乘積末尾零的個(gè)數(shù).4圈圈圓圓都是你環(huán)形路線環(huán)形路線中的相遇與追及問題,注意環(huán)形中的計(jì)算經(jīng)常要考慮運(yùn)動(dòng)的周期性.5分?jǐn)?shù)基本計(jì)算分?jǐn)?shù)基本計(jì)算分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算相關(guān)概念、法則;分?jǐn)?shù)速算與巧算的基本技巧.6四海八荒的秘密直線形計(jì)算中的倍數(shù)關(guān)系復(fù)雜圖形線段倍數(shù)關(guān)系與面積倍數(shù)關(guān)系的相互轉(zhuǎn)化,學(xué)習(xí)連結(jié)輔助線.7期中復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)與檢測(cè)對(duì)前面所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固與考察,并對(duì)試卷進(jìn)行分析講解.8解方程與解方程組解方程與解方程組學(xué)習(xí)用字母來表示未知量的方法,以及基本的一元一次方程與二元一次方程組的解法。9分?jǐn)?shù)計(jì)算與比較大小分?jǐn)?shù)計(jì)算與比較大小較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)速算與巧算的技巧.通過比較分母、分子及真、假分?jǐn)?shù)進(jìn)行分?jǐn)?shù)大小的比較.10小橋流水行船流水行船問題與流水相關(guān)的行程問題,注意水速對(duì)實(shí)際速度的影響,初步了解速度的相對(duì)性.11龍生九子約數(shù)與倍數(shù)與約數(shù)、倍數(shù)相關(guān)的基本概念.約數(shù)個(gè)數(shù)與約數(shù)和的計(jì)算方法和公式的具體含義.12雙胞胎行軍記分?jǐn)?shù)與循環(huán)小數(shù)循環(huán)小數(shù)相關(guān)概念及加、減法運(yùn)算.循環(huán)小數(shù)與分?jǐn)?shù)互化.涉及循環(huán)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的利用運(yùn)算定理進(jìn)行間算的問題.13一個(gè)也不能少幾何計(jì)數(shù)合理使用各種已學(xué)的計(jì)數(shù)方法來解決幾何計(jì)數(shù)問題,學(xué)會(huì)利用圖形的位置和形狀進(jìn)行合理分類.注意利用圖形的對(duì)稱性來簡(jiǎn)化計(jì)算.14現(xiàn)代福爾摩斯邏輯推理二更為復(fù)雜的邏輯推理題目,對(duì)學(xué)生的邏輯推理和分析能力有更高的要求。15期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)與檢測(cè)對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行一次系統(tǒng)性地串講,并進(jìn)行期末測(cè)試.

招生對(duì)象:二、三年級(jí)期末點(diǎn)睛班:1、除法——計(jì)算、解決問題、易考易錯(cuò)題分析2、混合運(yùn)算——計(jì)算、解決問題、易考易錯(cuò)題分析3、總復(fù)習(xí)——各單元知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)、易錯(cuò)題分析四年級(jí)期末點(diǎn)睛班:1、乘乘除除——計(jì)算、解決問題、易考易錯(cuò)題分析2、面積——周長(zhǎng)與面積的對(duì)比復(fù)習(xí)、平移法解決稍復(fù)雜的周長(zhǎng)與面積問題3、總復(fù)習(xí)——各單元知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)、易錯(cuò)題分析五年級(jí)期末點(diǎn)睛班:1、簡(jiǎn)便運(yùn)算——乘法分配律的靈活運(yùn)用、租船問題解決秘籍2、小數(shù)——小數(shù)的認(rèn)識(shí)與性質(zhì)、小數(shù)的加減法、小數(shù)的改寫與近似值3、總復(fù)習(xí)——各單元知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)、易錯(cuò)題分析

招生對(duì)象:二、三年級(jí)思維突破體系 1下一個(gè)是誰數(shù)列規(guī)律會(huì)找典型數(shù)列(如等差數(shù)列、等比數(shù)列、“兔子”數(shù)列)及組合數(shù)列的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)及推理能力.2不走尋常路一筆畫掌握奇、偶點(diǎn)概念;學(xué)會(huì)用奇、偶點(diǎn)判斷、解決一筆畫問題,體會(huì)“數(shù)學(xué)工具”的妙用.3物以類聚平面圖形認(rèn)知認(rèn)識(shí)各種基本平面圖形,學(xué)習(xí)用直尺畫簡(jiǎn)單的幾何圖形,會(huì)計(jì)算基本的周長(zhǎng)問題,知道三角形兩邊之和大于第三邊.4伸縮的魔術(shù)棒和差倍問題入門學(xué)習(xí)使用線段圖表示份數(shù).體會(huì)多退少補(bǔ)的想法.會(huì)畫圖列式解決簡(jiǎn)單的和差倍問題.培養(yǎng)初步的驗(yàn)算意識(shí).5雞窩里來了新朋友畫圖解雞兔同籠通過畫圖、枚舉和找規(guī)律等方法解決有趣的雞兔同籠問題,初步掌握假設(shè)法.四年級(jí)思維突破體系 1121我們來報(bào)數(shù)多重周期問題分開求的多重周期、公共周期、報(bào)數(shù)問題2排兵布陣數(shù)陣圖初步數(shù)陣圖中的公共和、重?cái)?shù)分析3高斯的故事等差數(shù)列初步求公差與某一項(xiàng)、求項(xiàng)數(shù)4外星人來啦等差數(shù)列求和配對(duì)求和、利用中間數(shù)求和5中間人的故事等差數(shù)列應(yīng)用求中間數(shù)、中間數(shù)的應(yīng)用五年級(jí)思維突破體系 1平均數(shù)問題一平均數(shù)與總數(shù)平均數(shù)基本計(jì)算、平均數(shù)與總數(shù)、平均數(shù)與總數(shù)的變化2平均數(shù)問題二移多補(bǔ)少求平均移多補(bǔ)少求平均3千百種搭配加法原理與乘法原理乘法原理、標(biāo)數(shù)法4條條大道通羅馬分類與分步分類與分步5重重疑陣復(fù)雜數(shù)陣圖復(fù)雜數(shù)陣圖

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杭州礪智教育 杭州礪智教育簡(jiǎn)介 礪智教育的核心價(jià)值:培養(yǎng)面向未來的六力陽光少年,最終實(shí)現(xiàn)為孩子的成長(zhǎng)和幸福助力。礪智教育是一家專注于中小學(xué)生課外輔導(dǎo)的品牌機(jī)構(gòu),礪智教育秉承著專業(yè)至上,懂教育的本質(zhì)規(guī)律與孩子的成長(zhǎng)規(guī)律的價(jià)值觀,用溫暖人心的服務(wù),給孩子提供美好的教學(xué)環(huán)境。礪智教育通過對(duì)孩子以及家庭的全面關(guān)注,了解家長(zhǎng)的需求,以同理心和慈悲之心給予孩子力量與希望。礪智教育愿用教育的力量溫暖億萬家庭,創(chuàng)中國(guó)匠心的教育品牌。 [詳情]
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鄧遠(yuǎn)杭 教師團(tuán)隊(duì)
授課風(fēng)格:獨(dú)創(chuàng)“R2C”教育理念,專注小班化教學(xué)。詳情介紹:4年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),漢語言文學(xué)本科專業(yè),高級(jí)中學(xué)教師資格證。西湖區(qū)圖書館人文大講堂特邀講師,浙江省教育廳教研室附屬小學(xué)拓展課教師。獨(dú)創(chuàng)“R2C”教育理念,專注小班化教學(xué)。
李亞群 教師團(tuán)隊(duì)
授課風(fēng)格:一線教學(xué)基本功扎實(shí)。擅長(zhǎng)情景教學(xué)法,喚醒孩子深層的知識(shí)庫,真正學(xué)有所用。詳情介紹:3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),漢語言文學(xué)本科專業(yè),高級(jí)中學(xué)教師資格證。一線教學(xué)基本功扎實(shí)。擅長(zhǎng)情景教學(xué)法,喚醒孩子深層的知識(shí)庫,真正學(xué)有所用。
宗亞楠 教師團(tuán)隊(duì)
畢業(yè)于華中師范大學(xué),數(shù)學(xué)系本科專業(yè)4年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證,親和力強(qiáng),與學(xué)生關(guān)系融洽,多次榮獲集團(tuán)年度優(yōu)秀教師稱號(hào)。
李莉 教師團(tuán)隊(duì)
畢業(yè)于河北師范大學(xué),數(shù)學(xué)系本科專業(yè),6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證,省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生,集團(tuán)優(yōu)秀教師。
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