鄭州第九中學(xué)國(guó)際教學(xué)中心
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鄭州第九中學(xué)國(guó)際教學(xué)中心 新東方·鄭州第九中學(xué)國(guó)際教學(xué)中心是全日制留學(xué)美國(guó)準(zhǔn)備教育基地，致力于幫助國(guó)內(nèi)中學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的國(guó)外中學(xué)課程教育，完成與國(guó)外大學(xué)本科教育的完美對(duì)接。鄭州九中國(guó)際教學(xué)中心為中學(xué)生量身定做的留學(xué)準(zhǔn)備教育體系，按照課程特點(diǎn)先后開(kāi)設(shè)英語(yǔ)基礎(chǔ)、托福、SAT專業(yè)教學(xué)、美國(guó)文化課程，以及相應(yīng)的AP課程和留學(xué)前預(yù)備課程。鄭州國(guó)際教學(xué)中心學(xué)生還可優(yōu)先參加美國(guó)夏令營(yíng)，提前了解美國(guó)的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)獲得良好的簽證記錄。在申請(qǐng)環(huán)節(jié)，國(guó)際高中將通過(guò)專業(yè)留學(xué)規(guī)劃、留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)以及留學(xué)簽證[詳情]
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趙云璐 教師團(tuán)隊(duì)
雙語(yǔ)數(shù)學(xué)老師 趙云璐 雙語(yǔ)數(shù)學(xué)老師河南大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)士，多年雙語(yǔ)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)擔(dān)任ACT數(shù)學(xué)老師及劍橋數(shù)學(xué)雙語(yǔ)老師。
鄭召坤 教師團(tuán)隊(duì)
國(guó)際教學(xué)中心教師 鄭召坤教學(xué)方式：強(qiáng)壓已養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)以養(yǎng)成學(xué)習(xí)思路國(guó)際教學(xué)理念：不管是什么形式的國(guó)際教育，都離不開(kāi)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。好的國(guó)際教育是可以把傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣與國(guó)際教育中較寬的學(xué)習(xí)視野相結(jié)合，提升學(xué)生的意識(shí)型學(xué)習(xí)。另外家長(zhǎng)對(duì)孩子在國(guó)際教育中的投入并不能簡(jiǎn)單的以其將來(lái)可能帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)回報(bào)來(lái)衡量值還是不值。其意義更在于拓寬孩子視野及所帶來(lái)的使之一生受益的內(nèi)在的東西。座右銘： The kind people have more opportunities on the way to succeed
Rebecca Keller 教師團(tuán)隊(duì)
英語(yǔ)老師 Rebecca Keller國(guó)籍：美國(guó)于2014年畢業(yè)于College of the Ozarks，專業(yè)為國(guó)際商務(wù)，畢業(yè)后便來(lái)到中國(guó)，在遼寧大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院教學(xué)兩年，主要教授大一大二學(xué)生英語(yǔ)，目前在鄭州市第九中學(xué)國(guó)際教學(xué)中心擔(dān)任高二年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)和加拿大研究課程老師。Rebecca Keller是一個(gè)互動(dòng)型老師，關(guān)注學(xué)生課堂上的理解程度。課堂上會(huì)用多種教學(xué)方法幫助學(xué)生更好學(xué)習(xí)。
張 燕 教師團(tuán)隊(duì)
升學(xué)指導(dǎo)老師 張 燕 升學(xué)指導(dǎo)老師河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，在教育、培訓(xùn)界從事工作10年，熟悉美國(guó)、加拿大主流留學(xué)國(guó)家的教育體系和留學(xué)概況，負(fù)責(zé)的專業(yè)態(tài)度贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
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