美國利弗莫爾中學(xué)衡水

衡水中學(xué)中美國際班是依托美國利弗莫爾國際中學(xué)與衡水中學(xué)強強合作成立的美國中學(xué)海外分校。美國利弗莫爾國際中學(xué)位于美國加州舊金山灣區(qū)東部利弗莫爾市，是加州非常注重教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率的五星級中學(xué)。衡水中學(xué)是全國重點中學(xué)，升學(xué)率及學(xué)生質(zhì)量名列全國前茅。衡水中學(xué)中美國際班師資全部由美國利弗莫爾國際中學(xué)選派，負(fù)責(zé)所有中學(xué)9-12年級學(xué)分課程的授課(相當(dāng)于中國中學(xué)的初三至高三年級)。全部課程采用美國中學(xué)教育與評價體系，融入中國傳統(tǒng)文化科目，通過純正的美國精英教育的理念培養(yǎng)出體現(xiàn)世界標(biāo)準(zhǔn)的國際英才。學(xué)生入學(xué)即注冊受美國國家認(rèn)可的美國中學(xué)學(xué)籍，畢業(yè)統(tǒng)一頒發(fā)美國利弗莫爾國際中學(xué)畢業(yè)證書，與美國本土頒發(fā)證書一致。畢業(yè)學(xué)生可持美國利弗莫爾國際中學(xué)畢業(yè)證書和成績單申請美國、英國、加拿大、澳洲、新西蘭等所有海外大學(xué)。LIS學(xué)校介紹 School introduction美國利弗莫爾國際中學(xué)(Livermore International School，簡稱LIS) 位于加利福尼亞洲風(fēng)景秀麗，民生富庶的灣區(qū)。緊鄰西部學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)斯坦福大學(xué)和全球科技引擎硅谷。是最早的一所男女合校私立寄宿學(xué)校。該校是全美排名百強住宿制高中之一，學(xué)校課程設(shè)置遵從加州的教育體系，學(xué)校擁有美國西部各州高等院校協(xié)(WASC)認(rèn)證，同時課程為加州大學(xué)伯克利分校UC Berkeley所認(rèn)可。LIS依托優(yōu)秀管理模式和師資，為學(xué)生提供全方面的中學(xué)學(xué)術(shù)課程，課外活動、社區(qū)活動、升學(xué)輔導(dǎo)、英語輔導(dǎo)等。LIS毗鄰硅谷，背靠世界最著名的勞倫斯利弗莫爾國家實驗室(LLNL)，該實驗室為美國光子研究基地，是世界上研究原子能的核試驗基地，隸屬于美國能源部國家核安全局(NNSA)。Mission & Vision辦學(xué)宗旨An innovative approach to high school education革新的高中教育方式LIS從一開始就為孩子打造一整套的升學(xué)計劃，專屬升學(xué)輔導(dǎo)教師為學(xué)生進(jìn)行升學(xué)輔導(dǎo)。從九年級起確切掌握學(xué)生在每一個階段的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生朝著目標(biāo)前進(jìn)，創(chuàng)造屬于自己的成功，以培育可以進(jìn)入常青藤學(xué)校的優(yōu)秀孩子為目標(biāo)，畢業(yè)生全部進(jìn)入美國Top 100的世界名校。Why did everybody choose us?為什么選擇我們?真正體驗美國中學(xué)學(xué)習(xí)和生活衡水中學(xué)中美國際班全程同步美國中學(xué)教材，全程由美國老師授課，真正在國內(nèi)體驗到純粹美國中學(xué)的教學(xué)環(huán)境。全英文純美語的教學(xué)，融入社會實踐與課外活動課程，使學(xué)生在中學(xué)期間完全等同于在美國讀中學(xué)。辦學(xué)權(quán)威，美國學(xué)籍美國利弗莫爾國際中學(xué)(K-12)成功辦學(xué)經(jīng)驗，聯(lián)合衡水中學(xué)引入美國優(yōu)秀教育資源，充分發(fā)揮中、美兩國教育優(yōu)勢，融合美國精英教育的核心課程，在中國學(xué)生扎實的學(xué)科基礎(chǔ)上，發(fā)掘中國學(xué)生在創(chuàng)造力和批判性思維方面的潛能，幫助學(xué)生升入全美性價比最高、競爭最激烈的優(yōu)秀大學(xué)就讀，實現(xiàn)自己的留學(xué)夢想。培養(yǎng)具有中國靈魂和世界眼光的多元化國際人才。學(xué)生入讀即注冊美國中學(xué)學(xué)籍，成績合格畢業(yè)后即獲得LIS頒發(fā)的美國中學(xué)畢業(yè)證書。專屬課程體系 多元升學(xué)路徑衡水中學(xué)中美國際班整體的課程理念是通過引入美國優(yōu)秀中學(xué)的9-12年級全套課程體系(相當(dāng)于中國中學(xué)的初三至高三)。依靠純正完整的課程體系，全面保障培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實驗?zāi)芰?、?chuàng)新能力、社會實踐能力和獨立解決問題的能力。分校還將根據(jù)學(xué)生的特長及外教的特長開設(shè)項目研究、戲劇課、計算機俱樂部、寫作訓(xùn)練、公開演講等興趣課程，培養(yǎng)學(xué)生們的團隊協(xié)作能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、演講能力和社會公民意識。對于初二畢業(yè)至高二在讀的中國學(xué)生均可依據(jù)成績?nèi)胱x不同年級，同時轉(zhuǎn)換為美國利弗莫爾國際中學(xué)學(xué)籍，學(xué)生也可以在中學(xué)任何階段轉(zhuǎn)入美國總校。最終學(xué)生以美國利弗莫爾國際中學(xué)學(xué)生的成績和畢業(yè)證申請美國大學(xué)、英國大學(xué)、加拿大大學(xué)和澳洲大學(xué)等海外大學(xué)。純正美國精英中學(xué)課程 中國靈魂世界眼光衡水中學(xué)中美國際班的課程充分發(fā)揮純正美國精英中學(xué)課程教育優(yōu)勢，不僅為學(xué)生們繼續(xù)保留選修中方傳統(tǒng)文化課程的空間，更對課程的評價標(biāo)準(zhǔn)做出了先進(jìn)的調(diào)整，在課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、小組討論、命題演講、定期測驗等全方位進(jìn)行評測，給予學(xué)生評價結(jié)果。鼓勵學(xué)生們的個性發(fā)展和自我實現(xiàn)，成為真正具有“中國靈魂世界眼光”的國際公民。Student activities豐富多彩的課外活動衡水中學(xué)中美國際班不僅為學(xué)生提供了豐富多彩的校園生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓每一個學(xué)生都有興趣參與其中。學(xué)校還極其重視學(xué)生對社區(qū)活動的參與，基于社會的學(xué)習(xí)讓學(xué)生能真正體驗到各種樂趣，并鍛煉了其綜合能力與責(zé)任感。課外活動包括運動、拉拉隊、社區(qū)活動、話劇團、聯(lián)合國模擬法庭等。師資課堂無縫銜接 學(xué)習(xí)生活完美過渡外籍教師全部由美國利弗莫爾國際中學(xué)直接派遣到衡水中學(xué)分校授課，而且教師全部具有相關(guān)學(xué)科背景、教學(xué)或持有TEFL或TESOL證書(即英語作為第二語言課程的教師資格證)。學(xué)生在國內(nèi)就讀衡水中學(xué)中美國際班課程可以完全體驗純正的美式課堂教學(xué)模式。衡水中學(xué)中美國際班貫徹海外精英小班教學(xué)的理念，每個班不超過30名學(xué)生。學(xué)生在被衡水中學(xué)中美國際班錄取后，即可注冊美國中學(xué)學(xué)籍，有資格申請參加到美國插班學(xué)習(xí)、夏令營、冬令營等活動，實地考察學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，并提前取得美國簽證。學(xué)生畢業(yè)后無論選擇申請入讀美國、英國、加拿大和澳洲等海外大學(xué)，都比其他國內(nèi)留學(xué)生更快適應(yīng)歐美教學(xué)方式、課堂氛圍以及學(xué)習(xí)方法，有助于成功完成留學(xué)之旅。未來在申請更高學(xué)位的學(xué)習(xí)時，在語言、文化、申請條件和申請程序方面，享有得天獨厚的優(yōu)勢。Extracurricular Tutorials課前與課后輔導(dǎo)學(xué)校在早上課前與下午課后為學(xué)生提供自習(xí)課和課外輔導(dǎo)，為學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)。另外學(xué)校每月有兩次的周六學(xué)術(shù)輔導(dǎo)(9:00 am -1:30pm)。一方面可以豐富課外活動，另一方面可以為程度稍差的學(xué)生補習(xí)功課。Educational Program Design-Pathway學(xué)術(shù)課程設(shè)計LIS為學(xué)生提供不同領(lǐng)域的課程，每個學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)目的選擇一個領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐。我校會在各方面為學(xué)生提供學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)的機會。例如學(xué)生對醫(yī)學(xué)感興趣，學(xué)生可以選擇與醫(yī)學(xué)相關(guān)的課程，社區(qū)服務(wù)和課外活動。學(xué)習(xí)科目選擇的領(lǐng)域有：人文科學(xué)與藝術(shù)、環(huán)境科學(xué)與可持續(xù)研究、商務(wù)管理與企業(yè)研究、應(yīng)用科學(xué)與技術(shù)。Voice from parents來自家長的聲音“我非常高興我的兒子可以體驗LIS，他現(xiàn)在就讀于10年級，歷史課是由一個大學(xué)教授上課的，實在太棒了!物理課的老師曾經(jīng)是一位國家實驗室的科學(xué)家!除了這些還有小班教學(xué)都使我的孩子擁有一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境?！泵绹ツ獱枃H中學(xué)與衡水中學(xué)強強聯(lián)手的優(yōu)勢衡中優(yōu)勢：1、培養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法最有心得的中學(xué);2、強化、樹立學(xué)生時間意識，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒精神最成功的中學(xué);3、具有濃厚的學(xué)術(shù)氣氛和積極進(jìn)取的衡中文化;4、衡中不是軍事化管理而是走精細(xì)化管理最堅定的中學(xué)。美國利弗莫爾國際中學(xué)優(yōu)勢：1、坐落于加州舊金山灣區(qū)，緊鄰斯坦福大學(xué)和硅谷;2、全美排名百強住宿制高中之一;3、學(xué)校擁有美國西部各州高等院校協(xié)(WASC)認(rèn)證;4、提供從小學(xué)到高中的K-12課程，課程豐富，活動多樣，具有優(yōu)秀的教學(xué)督導(dǎo)以及輔導(dǎo)體系，以培養(yǎng)升入美國常春藤大學(xué)的學(xué)生為目標(biāo)。 雙方結(jié)合的優(yōu)勢： 1、 提供完整美國中學(xué)原版教學(xué)體系與課程; 2、 全外教課程，身在中國卻有身臨其境美國中學(xué)的氛圍; 3、 所有課程成績和美國中學(xué)畢業(yè)文憑100%被所有海外大學(xué)認(rèn)可，是申請國際名校的利器，比國內(nèi)中學(xué)成績單更具說服力和含金量; 4、 入讀不受中考成績和中國學(xué)籍限制，直接注冊美國學(xué)籍，畢業(yè)不需要參加國內(nèi)會考，國內(nèi)分校畢業(yè)直接獲得美國中學(xué)文憑，與美國本土文憑完全一致。 5、 學(xué)生注冊美國學(xué)籍后可在美國總校、衡水中學(xué)分校之間自由上課，學(xué)分轉(zhuǎn)換、畢業(yè)無任何影響; 6、 引入美國中學(xué)興趣愛好選修課程，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，貼近美國文化理念，加大名校錄取機會; 7、 在遵循衡中明確的時間安排基礎(chǔ)上，根據(jù)美國課程設(shè)置和考核評測松緊有度的特色，由美國利弗莫爾國際中學(xué)直接負(fù)責(zé)教學(xué)管理; 8、 衡中新校區(qū)擁有600畝新建的先進(jìn)教育園區(qū)，15000名在讀優(yōu)秀莘莘學(xué)子，分校共同享有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和積極進(jìn)取的衡中文化