
招生對象:美術(shù)生為什么要學(xué)設(shè)計課?很多美術(shù)生在一開始都有這樣的疑問,總覺得設(shè)計課學(xué)了對自己并沒有多大的幫助,平時還要浪費自己學(xué)習(xí)其他科目的時間,很不劃算。但是設(shè)計美術(shù)也在美術(shù)生的范疇之內(nèi),并且設(shè)計類專業(yè)在美術(shù)專業(yè)里占有很大的比重,所以美術(shù)生學(xué)習(xí)設(shè)計很有必要,尤其是那些想報考設(shè)計類院校的學(xué)生。其實設(shè)計美術(shù)在從業(yè)方向上比普通的美術(shù)生要寬廣很多,這也是很多學(xué)生想報考設(shè)計類院校的原因之一。相對于各種美術(shù)專業(yè)而言,設(shè)計專業(yè)在各大美院以及高校的比重越來越大,未來的就業(yè)方向更多的傾向于設(shè)計專業(yè),高考設(shè)計這一學(xué)科更是未來應(yīng)用型設(shè)計zui重要的基石。設(shè)計幾乎可以說是??贾胁豢苫蛉钡囊徊糠?,學(xué)習(xí)并掌握設(shè)計,是考取眾多重點院校的萬 能鑰匙。近年來,很多美院都在考設(shè)計,像清美、魯美、央美、川美、天美等等,提前學(xué)好設(shè)計可以讓各位考生在即將到來的美術(shù)??贾姓莆蘸艽蟮膬?yōu)勢。設(shè)計是通往好大學(xué)的必經(jīng)之路,基本上全國zui好的大學(xué)、美院都考設(shè)計。對畫藝術(shù)教育特意為大家?guī)韟ui專業(yè)的設(shè)計課課程,與校考院校完美結(jié)合,針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)程度制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,保證學(xué)生順利通過設(shè)計考試。

招生對象:很多藝術(shù)生在學(xué)習(xí)了一段藝術(shù)專業(yè)之后,長時間地不接觸文化課,大腦當(dāng)中已經(jīng)沒有文化課的概念了,進了文化課班聽課,如聽天書,如墜五云之里。藝考生高考的80%的失敗原因,不是因為專業(yè)課沒過關(guān),而是因為文化課沒過關(guān)。當(dāng)眾多藝術(shù)生費了很多精力與時間過了專業(yè)課這一關(guān)后,卻顧此失彼,文化課成績成為他們進入藝術(shù)高校的最后一道更難的門檻。一些志在中央美院、中國美院、中國傳媒的藝術(shù)生復(fù)習(xí)一年又一年,大多是因為四五百分的文化課而擋道了。普通的藝術(shù)院校也許300分左右的文化分就可以上,但重點院校如中央美院、中國傳媒大學(xué)等還是需要450分以上、500多分的文化課成績的。從09年開始,普通高校藝術(shù)生的錄取不再簡單地以一定比例的“文化分+專業(yè)分”的綜合由高到底錄取學(xué)生,而是設(shè)了解一個文化分的分?jǐn)?shù)線,這就告訴我們,你的專業(yè)分再高,而文化分沒過本科線,你就上不了本科。因此,藝術(shù)生想考取好的高校不僅僅美術(shù)成績要好,對文化分也是有要求的,美術(shù)成績和文化成績?nèi)币徊豢伞S行└咝I踔粮鼑?yán)格,它們對某一文化課科目有要求,如想考取某高校,英語必須要多少分都是有規(guī)定的。針對這種情況,對畫藝術(shù)教育專門設(shè)置獨立的文化課教室進行多媒體教學(xué),與杭州非凡教育展開深度合作,采取全封閉全日制的方式,幫助藝考生完成高考前的臨門一腳。

招生對象:普通班:以廣東省美術(shù)聯(lián)考為主,兼及全國藝術(shù)類重點綜合大學(xué),幫助學(xué)生打好造型基礎(chǔ)能力,并掌握一定的設(shè)計基礎(chǔ)知識,從而在順利考上大學(xué)后,也能真正適應(yīng)大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)模式與進度。精英班:以廣東省美術(shù)聯(lián)考為主,兼及全國藝術(shù)類重點綜合大學(xué)和44所知名藝術(shù)類院校,幫助學(xué)生打好造型基礎(chǔ)能力,并掌握一定的設(shè)計基礎(chǔ)知識,引導(dǎo)學(xué)生真正建立起正確的創(chuàng)意思維模式。學(xué)會用發(fā)現(xiàn)和探索的精神,以自己的繪畫方法和表現(xiàn)形式自如應(yīng)付聯(lián)考和單考考試,從而在順利考上大學(xué)后,也能真正適應(yīng)大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)模式與進度。重點班:在充分保證聯(lián)考本科過線基礎(chǔ)上,提前為全國??迹ㄇ迦A大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院)打好扎實的基礎(chǔ)功,并掌握高考設(shè)計類考試要求及綜合常識。寒/暑假班:利用寒暑假時間全面提高學(xué)生的素描、色彩、設(shè)計以及速寫能力,從早期就挖掘?qū)W生的潛在能力,因材施教,與高三的考前特訓(xùn)鏈接成一個完整的教學(xué)體系,讓學(xué)生在重點藝術(shù)學(xué)院和綜合性大學(xué)上都有更大的考學(xué)空間。

廣州對畫藝術(shù)教育 對畫藝術(shù)教育簡介 對畫藝術(shù)教育品牌始創(chuàng)于2011年,2012年建立對畫藝術(shù)教育藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,對畫藝術(shù)教育于2014年廣州市海珠區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的全日制藝術(shù)教育培訓(xùn)學(xué)校,屬正規(guī)民辦非學(xué)歷現(xiàn)代美術(shù)學(xué)校。隨著機構(gòu)藝術(shù)教育事業(yè)的不斷發(fā)展與壯大,應(yīng)對當(dāng)代市場發(fā)展需要,2013年至2014年對畫藝術(shù)教育為廣東省一所與廣美附中、廣美附中AIP國際部正式合作的官方機構(gòu),藝考模塊正式更名為廣美附中AIP對畫藝術(shù)高考部,隸屬廣美附中管理的針對國內(nèi)、外美術(shù)高考的部門。[詳情]
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陳育 教師團隊
廣美附中AIP對畫藝術(shù)高考部行政主管,2006年湛江市美術(shù)聯(lián)考狀元。2010年畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院教育系,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。在校期間多次開辦個人展覽,《大衛(wèi)》、《田園》等作品被廣州美術(shù)學(xué)院美術(shù)館收藏及刊印。06年開始一直從事美術(shù)高考教育工作,培養(yǎng)了很多省、市狀元;為清華美院、中央美院、中國美院等全國高等院校培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才。近幾年創(chuàng)立了一套立竿見影的教學(xué)系統(tǒng),能讓學(xué)生能在短時間內(nèi)達到預(yù)期效果。近年來經(jīng)常受邀到廣州、深圳、中山、開平、湛江等地講課,深受學(xué)生喜歡和愛戴。
陸林森 教師團隊
廣美附中AIP對畫藝術(shù)高考部副校長。擁有國家承認(rèn)的教師資格證書,在校期間多次獲得國家獎學(xué)金,從事多年美術(shù)教育與研究,有豐富教學(xué)與管理經(jīng)驗,課堂氣氛活躍,調(diào)動性強,能做到因材施教,善于與學(xué)生溝通,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐心,為人幽默風(fēng)趣,深受廣大學(xué)生歡迎。
李少強 教師團隊
廣美附中AIP對畫藝術(shù)項目督導(dǎo)、副校長,預(yù)科部主任。廣東汕頭人,畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院雕塑系。自幼學(xué)藝,師從知名畫家鄭鐘銘老師、著名畫家吳盛源老師,曾以廣美單考273分(第1名)、聯(lián)考272分的成績考取廣州美術(shù)學(xué)院。曾在廣州美術(shù)學(xué)院舉辦個人水粉畫展,素描作品入選廣州美術(shù)學(xué)院第七屆素描藝術(shù)大展暨首屆國際素描藝術(shù)展,畢業(yè)作品獲得網(wǎng)絡(luò)聯(lián)展優(yōu)秀作品獎。系廣州美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、廣東省青年美術(shù)家協(xié)會會員、理事。從事美術(shù)高考一線教學(xué)及管理工作16年,熟知廣東聯(lián)考方向及各類高校單考要求,近十年培養(yǎng)專業(yè)過清華央美學(xué)生超過10人次,培養(yǎng)專業(yè)過廣州美院等美院學(xué)生超百人次。
關(guān)則全 教師團隊
廣州對畫教育科技有限公司創(chuàng)始人、廣美附中AIP對畫藝術(shù)高考部校長、廣美附中美術(shù)培訓(xùn)部副主任、廣東省美術(shù)教育協(xié)會副會長、廣州市美術(shù)教育行業(yè)協(xié)會副會長。
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