招生對象：課程介紹 1. 課程目的 了解 PCB 電路設計流程以及常見的 PCB 畫板工具，掌握 PCB 單/雙面板、多層板的制作方法以及相關生產(chǎn)文 件的導出。通過本課程的學習，學員能夠獨立完成單/雙面板以及多層板的設計，為后續(xù)對高速 PCB 設計學 習打下良好的學習基礎。 2. 授課方式 授課方式：小班授課，課程理論講解 20%～40% + 實踐項目 60%～80%。 實訓周期：周末班：2～3 個月，全日制：3～4 周（項目考核兩次）（一期學不會，下期免費重學，學會為止） 培訓費用：3980 元/人（含教材費、實驗費，不含發(fā)票稅費） 培訓地點：信盈達廣州中心（廣州市白云區(qū)江夏地鐵站 B 出口尚龍大廈 A 座 4 樓信盈達公司） 3. 上課軟件類型 altium designer10 或以上版本 2. 教學內(nèi)容 1.1.1 原理圖設計 1. 學習目的 了解 AD 界面及相關工具。掌握 AD 軟件的基本操作以，能夠使用 AD 軟件設計原理圖。 2. 理論知識 1） 知識點 1：PCB 軟件和項目流程介紹。 2） 知識點 1：軟件的界面介紹 3） 知識點 2：設置 AD 的環(huán)境參數(shù) 4） 知識點 3：背景顏色設置 5） 知識點 4：原理圖中元器件的操作 6） 知識點 5：電源、地等網(wǎng)絡符號的操作 7） 知識點 6：總線的操作 3. 實踐項目 1） 練習完成一個多級放大電路的原理圖（三極管、電阻、電容、端子等），主要熟悉原理圖布線規(guī)則、元 器件添加等。 2） 練習完成一個單片機系統(tǒng)應用原理圖。 1. 元器件原理圖封裝創(chuàng)建及元件庫的操作 1.1.2 元器件 PCB 封裝創(chuàng)建 1. 學習目的 認識元器件的 PCB 封裝，掌握電子元件的數(shù)據(jù)手冊閱讀方法，掌握不同種類電子元器件 PCB 封裝的制作方 法。 2. 理論知識 1） 知識點 1：插件元器件 PCB 封裝創(chuàng)建。 2） 知識點 2：貼片元器件 PCB 封裝創(chuàng)建。 3） 知識點 3：集成芯片 PCB 封裝創(chuàng)建。 4） 知識點 4：異型焊盤的制作。 3. 實踐項目 1） 創(chuàng)建<單片機功放板>項目所需元器件的 PCB 封裝以及給所有元器件分配 PCB 封裝。 2） 繪制<單片機功放板>項目原理圖 1.1.3 AD 元器件布局 1. 學習目的 掌握 AD 元件布局的命令，掌握元器件的布局規(guī)則，掌握元器件的布局設計 2. 理論知識 1） 知識點 1：AD 原理圖封裝分配檢查。 2） 知識點 2：PCB 板框制作及板框導入方法以及結構圖的講解以及設計技巧。 3） 知識點 3：PCB 元器件布局常用操作命令。 4） 知識點 4：PCB 元器件布局及布局規(guī)則。 3. 實踐項目 1） 完成<音單片機功放板>項目的 PCB 布局。 1.1.4 PCB 布線 1. 學習目的 了解 PCB 布線規(guī)則，掌握 AD 布線設計。 2. 理論知識 1） 知識點 1：AD 布線環(huán)境設置。 2） 知識點 2：AD 過孔設置。 3） 知識點 4：PCB 布線設計規(guī)則。 3. 實踐項目 1） 完成<單片機功放板>項目的 PCB 布線。 2） 完成<MT7620 路由器>項目的 PCB 布局 1.1.5 PCB 多層板設計 1. 學習目的 了解 PCB 多層板的設計原理，掌握 PCB 特殊走線制作方法。 2. 理論知識 1） 知識點 1：多層板疊層確定依據(jù)及設計原則。 2） 知識點 2：4 層、6 層、8 層板設計介紹。 3） 知識點 3：PCB 特殊走線（差分線、等長線、蛇形線）制作方法。 3. 實踐項目 1） 完成<MT7620 路由器>項目的 PCB 布線 深圳信盈達科技有限公司印刷線路板 PCB 設計課程（altium designer）規(guī)劃課程規(guī)劃文檔系列 深圳信盈達科技有限公司 專業(yè)提供單片機、M3/M4、A9、LINUX、Android、Python 技術服務、技術培訓 4 1.1.6 AD 高級應用 1. 學習目的 掌握 PCB 雙面板和多層板的敷銅方式。 2. 理論知識 1） 知識點 2：PCB 線路測試點、光學點、測試點、禁止區(qū)域、功能性過孔等的繪制方式。 2） 知識點 3：PCB 板敷銅規(guī)則（單雙面板以及多層板） 。 3） 知識點 4：PCB 設計驗證與優(yōu)化。 3. 實踐項目 1） 完成<單片機功放板>項目的敷銅以及設計驗證。 2） 完成<MT7620 路由器>項目的敷銅以及設計驗證。 1.1.7 AD 設計資料輸出 1. 學習目的 掌握 PCB 生產(chǎn)資料輸出、STM 貼片元件坐標以及物料清單（BOM 表）的制作、文件的導入導出以及報告文 件等。 2. 理論知識 1） 知識點 1：相關文件的導入和導出 2） 知識點 2：CAM 生產(chǎn)資料輸。 3） 知識點 3：SMT 生產(chǎn)資料輸出。 4） 知識點 4：BOM 表輸出。 5） 知識點 5：裝配圖與 SMT 坐標輸出 3. 實踐項目 1） 完成<單片機功放板>項目全套設計資料輸出（并發(fā)至 PCB 板廠打板）。 2） 完成<MT7620 路由器>項目全套設計資料輸出。 3） 將打板回來的音樂頻譜 LED 顯示器焊接元器件并測試效果（元器件材料費需要學員自費） 

招生對象： 嵌入式培訓課程內(nèi)容有哪些？ 嵌入式培訓課程內(nèi)容有哪些？學習嵌入式究竟要學習哪些東西？嵌入式課程大綱是什么？嵌入式完整的知識體系是怎樣的？應該是那些想要參加嵌入式培訓的學員一直關心的話題，如果你想要深入學習嵌入式，首先應該了解相關的課程內(nèi)容，今天小編給大家總結了一些信盈達嵌入式課程相關內(nèi)容，看看具體的課程學習內(nèi)容有哪些? 1、嵌入式C語言：C語言是嵌入式領域中重要也是主要的編程語言，通過大量編程實例重點來理解C語言的基礎編程以及高級編程知識。 2、Linux基礎：Linux操作系統(tǒng)的概念、安裝方法，都可以詳細了解下Linux下的目錄結構、基本命令、編輯器VI、編譯器GCC，調(diào)試器GDB和 Make 項目管理工具。 3、Linux系統(tǒng)編程：主要是重點學習標準I/O庫，Linux多任務編程中的多進程和多線程，以及進程間通信，同步與互斥對共享資源訪問控制等重點知識，主要提升對Linux應用開發(fā)的理解和代碼調(diào)試的能力。 4、Linux網(wǎng)絡編程：計算機網(wǎng)絡在嵌入式Linux系統(tǒng)應用開發(fā)過程中使用非常廣泛，通過Linux網(wǎng)絡發(fā)展、TCP/IP協(xié)議、socket編程、TCP網(wǎng)絡編程、UDP網(wǎng)絡編程、Web編程開發(fā)等方面入手，全面了解Linux網(wǎng)絡應用程序開發(fā)。 5、數(shù)據(jù)結構域算法：數(shù)據(jù)結構及算法在嵌入式底層驅動、通信協(xié)議、及各種引擎開發(fā)中會得到大量應用，對其掌握的好壞直接影響程序的效率、簡潔及健壯性。 6、Cortex-A9系列，基于exynos芯片的linux驅動開發(fā)。 通過uboot制作，內(nèi)核裁剪、移植，文件系統(tǒng)制作、掛載搭建arm-linux運行環(huán)境！學習設備驅動的編寫與使用，外部中斷、定時器中斷、同步機制、異步機制等內(nèi)核機制，掌握linux驅動的編寫方法。學習平臺設備總線、輸入子系統(tǒng)、i2c子系統(tǒng)等內(nèi)核總線，掌握linux內(nèi)核中驅動管理方法。此外，還有LCD屏、觸摸屏、WIFI、攝像頭等實戰(zhàn)模塊。 7、驅動開發(fā) ：驅動程序設計是嵌入式Linux開發(fā)工作中重要的一部分，也是比較困難的一部分。本階段的學習要熟悉Linux的內(nèi)核機制、驅動程序與用戶級應用程序的接口，掌握系統(tǒng)對設備的并發(fā)操作。 8、C 、QT：C 是Linux應用開發(fā)的主要語言之一，在這一階段重要的是掌握面向對象編程的基本思想以及C 的重要內(nèi)容。 以上關于信盈達嵌入式培訓課程內(nèi)容就簡單介紹這些內(nèi)容了，課程內(nèi)容的詳細介紹可以查看“信盈達嵌入式Linux開發(fā)課程大綱”，了解更多…… 信盈達2008年在深圳特區(qū)南山高新科技園成立。自成立至今近九年來專注為企業(yè)和個人提供高端方案設計、高端嵌入式/物聯(lián)網(wǎng)等服務。公司下設信盈達實訓學院、信盈達研發(fā)中心、信盈達教學儀器三大業(yè)務板塊。九年來公司堅持"技術領先、服務領先"，以雄厚的實力和專業(yè)的品質成為國內(nèi)唯一有實力從產(chǎn)品最底層研發(fā)到系統(tǒng)層開發(fā)的嵌入式實訓、產(chǎn)品解決方案提供商。為中國IT行業(yè)提供最具價值的職業(yè)教育服務。專業(yè)培訓嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、Java、單片機等課程。

招生對象： 物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術的重要組成部分，也是"信息化"時代的重要發(fā)展階段。顧名思義，物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。這有兩層意思:其一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎上的延伸和擴展的網(wǎng)絡;其二，其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間，進行信息交換和通信，也就是物物相息。 物聯(lián)網(wǎng)通過智能感知、識別技術與普適計算等通信感知技術，廣泛應用于網(wǎng)絡的融合中，也因此被稱為繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三次浪潮。物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的應用拓展，與其說物聯(lián)網(wǎng)是網(wǎng)絡，不如說物聯(lián)網(wǎng)是業(yè)務和應用。因此，應用創(chuàng)新是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的核心。 物聯(lián)網(wǎng)原理： 物聯(lián)網(wǎng)是在計算機互聯(lián)網(wǎng)的基礎上，利用RFID、無線數(shù)據(jù)通信等技術，構造一個覆蓋世界上萬事萬物的“Internet of Things”。在這個網(wǎng)絡中，物品(商品)能夠彼此進行“交流”，而無需人的干預。其實質是利用射頻自動識別(RFID)技術，通過計算機互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)物品(商品)的自動識別和信息的互聯(lián)與共享。 而RFID正是能夠讓物品“開口說話”的一種技術。在“物聯(lián)網(wǎng)”的構想中，RFID標簽中存儲著規(guī)范而具有互用性的信息，通過無線數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡把它們自動采集到中央信息系統(tǒng)，實現(xiàn)物品(商品)的識別，進而通過開放性的計算機網(wǎng)絡實現(xiàn)信息交換和共享，實現(xiàn)對物品的“透明”管理。 物聯(lián)網(wǎng)分類： 1. 私有物聯(lián)網(wǎng)：一般面向單一機構內(nèi)部提供服務； 2. 公有物聯(lián)網(wǎng)：基于互聯(lián)網(wǎng)向公眾或大型用戶群體提供服務； 3. 社區(qū)物聯(lián)網(wǎng)：向一個關聯(lián)的“社區(qū)”或機構群體（如一個城市政府下屬的各委辦局：如公安局、交通局、環(huán)保局、城管局等）提供服務； 4. 混合物聯(lián)網(wǎng)：是上述的兩種或以上的物聯(lián)網(wǎng)的組合，但#后臺有統(tǒng)一運維實體。 信盈達根據(jù)多年的技術研發(fā)經(jīng)驗積累，結合當下的熱門專業(yè)智能物聯(lián)網(wǎng)推出智能物聯(lián)網(wǎng) 嵌入式開發(fā)培訓，側重技能與貼合市場的項目實戰(zhàn)，在一對一項目中，讓學員掌握知識和專業(yè)技能。同時與300多家企業(yè)建立合作，為企業(yè)輸送高技能人才。 信盈達2008年在深圳特區(qū)南山高新科技園成立。自成立至今近九年來專注為企業(yè)和個人提供高端方案設計、高端嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等服務。公司下設信盈達實訓學院、信盈達研發(fā)中心、信盈達教學儀器三大業(yè)務板塊。九年來公司堅持"技術領先、服務領先"，以雄厚的實力和專業(yè)的品質成為國內(nèi)唯一有實力從產(chǎn)品最底層研發(fā)到系統(tǒng)層開發(fā)的嵌入式實訓、產(chǎn)品解決方案提供商。為中國IT行業(yè)提供最具價值的職業(yè)教育服務。專業(yè)培訓i嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、Java、單片機等課程。

招生對象： JAVA技術應用 大數(shù)據(jù)技術 Hadoop以及其他大數(shù)據(jù)處理技術很多都是用Java， 例如Apache的基于Java的HBase和Accumulo以及 ElasticSearchas。 金融業(yè)應用 ava在金融服務業(yè)的應用非常廣泛，很多第三方交易系統(tǒng)、銀行、金融機構都選擇用Java開發(fā)，因為相對而言，Java較安全 。 大型跨國投資銀行用Java來編寫前臺和后臺的電子交易系統(tǒng)， 結算和確認系統(tǒng)，數(shù)據(jù)處理項目以及其他項目。 大多數(shù)情況下，Java被用在服務器端開發(fā)，但多數(shù)沒有任何前端， 它們通常是從一個服務器（上一級）接收數(shù)據(jù)，處理后發(fā)向另一個 處理系統(tǒng)（下一級處理）。 JAVA開發(fā)工程師領域 Java在JAVA開發(fā)工程師領域發(fā)展空間很大。在這個平 臺上，只需130KB就能夠使用Java技術（在智能卡或者傳感器上）。 電子商務&網(wǎng)站 Java在電子商務領域以及網(wǎng)站開發(fā)領域占據(jù)了一 定的席位。 開發(fā)人員可以運用許多不同的框架來創(chuàng)建web項目，SpringMVC, Struts2.0以及frameworks。 即使是簡單的servlet, jsp和以struts為基礎的網(wǎng)站在政府項目中也經(jīng)常被用到。例如醫(yī)療救護、 保險、教育、國防以及其他的不同部門網(wǎng)站都是以Java為基礎來開發(fā)的。 JAVAEE技術 Java平臺提高了這個平臺的特性和即使編譯，他同時也能夠像C 一樣傳遞數(shù)據(jù)。正是由于這個原因，Java成為的程序員編寫交易平臺的語言，因為雖然性能不比C ，但開發(fā)人員可以避開安全性，可移植性和可維護性等問題。

招生對象： 互聯(lián)網(wǎng)時代來臨，計算機語言行情火爆，越來越多的人通過學習參與其中，而市場對于編程人才的需求也是愈加的龐大，最近幾年Python編程語言在國內(nèi)引起不小的轟動，有超越Java之勢，本來在美國這個編程語言就是最火的，應用非常的廣泛，而Python的整體語言難度來講又比Java簡單的很多。尤其在運維的應用中非常的廣泛，所以之前出了一句話，在如今的時代，運維不學Python，遲早會被淘汰，在未來的人工智能中，Python語言依舊可以發(fā)揮相當大的作用，人工智能的時代不出十年一定可以到達。 現(xiàn)在的Python語言就相當于之前的安卓和iOS，當時批學習iOS和安卓的人，現(xiàn)在應該都身價幾百萬了吧，但是現(xiàn)在學習安卓和iOS的人沒有幾年的工作經(jīng)驗連個面試機會都沒有，而在國內(nèi)Python幾乎沒有任何競爭，所以這就是一個機會?，F(xiàn)在各個論壇，關注最多的也就是Python，但是學習的人并不是很多，基本找不到可以學習Python的地方，連Python培訓都很少見，所以Python的發(fā)展是不可限量的。 2018高薪就業(yè)不可錯過Python培訓 Python的優(yōu)勢： 1、人才需求量大 據(jù)統(tǒng)計，Python人才需求量每日高達5000 ，但目前市場上會Python 的程序員少之又少，競爭小，很容易快速高薪就業(yè)。 2、輕松入門 Python本身是一門簡明、易學的語言，比起C語言、 C 、JAVA等編程語言的學習難度要相對容易很多。 3、發(fā)展空間大 從事Python開發(fā)，所從事的工作機會和工作崗位及工作內(nèi)容可選擇的余地很多，未來發(fā)展的空間也很大。 4、行業(yè)前景好 從Python開發(fā)者薪資的變化趨勢來看，隨著工作年限的增長工資成直線增長。 Python學習路線如下： 階段一：Python基礎入門 階段二：Python文件處理 階段三：Python模塊化編程及Django入門 階段四：Python Web開發(fā)之HTML5及Bootstrap框架 階段五：電商項目實戰(zhàn) 階段六：面試輔導 通過Python培訓，使你能夠運用Python實現(xiàn)從零基礎到完整Web網(wǎng)站開發(fā)、自動化腳本開發(fā)、大數(shù)據(jù)挖掘分析。讓你深入認識企業(yè)級平臺開發(fā)技術，通過理論和實際結合全面掌握企業(yè)項目開發(fā)思路與技能，并在實踐中提高，全面接觸互聯(lián)網(wǎng)大型企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)流程，行業(yè)規(guī)范，制作標準，掌握各種Python項目開發(fā)架構能力。

招生對象： 信盈達硬件設計基礎班課程規(guī)劃 1.1 課程介紹 1.1.1 課程目的 了解電子電路的基本原理，認識常見的電子元器件、掌握電子元件的工作特性。通過課程學習，學員能能識別并測量常見元件，掌握芯片的使用，并設計出常用MCU電路、掌握EDA工具的使用。 1.1.2 授課方式 小班授課，課程理論講解40%～50% 實踐項目 50%～60%。周末班：10～12天，全日制班：3～3.5周（實踐考核二次，項目考核一次） 1.1.3 上課配套工具 配套實驗工具箱包含：電烙鐵、焊錫、鉗子、鑷子、萬用表、電容、電阻、二極管、三極管、常用芯片、洞洞板等。 1.2.1 常用電子元器件 1. 學習目的 認識基礎元件、了解元件工作特性原理；掌握常用的測量儀器來對元器件進行測量。 2. 理論知識 1） 知識點1：EDA仿真軟件的安裝及使用。 2） 知識點2：常用的電子元器件知識講解。 3） 知識點3：常用電子測量儀器使用方法。 4） 知識點4：常用電子定理、公式。 3. 實踐項目 1） 使用電子儀器儀表對元器件進行測量。 2） 使用EDA仿真軟件搭建元器件測試電路。 3） 常用電子元件實驗。 1.2.2 組合邏輯電路 1. 學習目的 認識邏輯電路常用芯片，掌握閱讀芯片數(shù)據(jù)手冊和焊接元件以及電路板的方法。 2. 理論知識 1） 知識點1：數(shù)字信號和模擬信號介紹。 2） 知識點2：基本門電路介紹。 3） 知識點3：組合邏輯電路分析和設計。 4） 知識點4：進制轉換。 5） 知識點5：電烙鐵工具使用、元件焊接。 3. 實踐項目 1） 使用EDA仿真軟件對基本門電路的功能測試。 2） 設計多人表決器電路。 3） 設計譯碼器電路。 1.2.3 時序邏輯電路 1. 學習目的 認識時序電路常用芯片，掌握時序圖的閱讀方法。 2. 理論知識 1） 知識點1：時序邏輯電路。 2） 知識點3：存儲器（SRAM、SDRAM、DDR、EEPROM、NORFLASH、NANDFLASH）。 3） 知識點4：DA／AD電路分析、選型標準。 3. 實踐項目 1） 使用EDA軟件仿真電路功能。 2） 設計觸摸延時燈電路。 3） 設計門鈴電路。 1.2.4 MCU電路設計 1. 學習目的 掌握常見MCU的最小系統(tǒng)，了解MCU常見的外圍電路和協(xié)議電路。 2. 理論知識 1） 知識點1：MCU最小系統(tǒng)電路設計。 2） 知識點2：MCU驅動電路設計。 3） 知識點3：MCU協(xié)議電路設計。 4） 知識點4：原理圖分析方法。 3. 實踐項目 1） 設計一個STM32的最小系統(tǒng)。 2） 設計一個包含51單片機的實際電路（含LED、BEEP、IIC、SPI等模塊）。 1.2.5 基本放大電路 1. 學習目的 了解三極管放大電路類型，掌握三極管放大的工作原理。 2. 理論知識 1） 知識點1：三極管放大電路介紹。 2） 知識點2：三極管放大電路性能。 3） 知識點3：三極管放大電路原理。 4） 知識點4：三極管放大電路組態(tài)。 3. 實踐項目 1） 使用EDA軟件仿真三極管放大功能 2） 設計多級放大電路。 3） 設計聲控LED旋律燈。 1.2.6 集成運算放大器 1. 學習目的 了解各種集成運放放大電路，掌握集成運算放大器的基本運用，能設計基本的運放電路。 2. 理論知識 1） 知識點1：集成運算放大電路介紹。 2） 知識點2：集成運算放大電路原理。 3） 知識點3：常見集成運算放大電路分析。 4） 知識點4：常見濾波電路介紹。 3. 實踐項目 1） 使用EDA軟件仿真集成運算放大電路功能 2） 設計一個20倍的放大器。 3） 設計擴音器電路。 1.2.7 電源電路 1. 學習目的 了解電源電路的類型，掌握電源芯片的封裝、選型以及輸出選型。 2. 理論知識 1） 知識點1：串聯(lián)型穩(wěn)壓電源電路介紹。 2） 知識點2：集成型穩(wěn)壓電源電路介紹。 3） 知識點3：開關型DC-DC電源電路介紹。 4） 知識點4：常見電源電路分析。 3. 實踐項目 1） 使用EDA軟件仿真電源電路功能 2） 設計一個串聯(lián)式可調(diào)穩(wěn)壓電源。 3） 設計輸入為12v，輸出分別一個連續(xù)可調(diào)的DC-DC的開關電源電路。 1.2.8 電子電路項目 1. 學習目的 掌握電子電路項目設計流程以及方法。 2. 理論知識 1） 知識點1：電子電路設計流程。 2） 知識點2：電子基礎設計總結。 3） 知識點3：掃地機器人電路分析 3. 電子電路項目考核 1） 電子秤電路設計

招生對象： 印刷線路板PCB設計課程規(guī)劃 1.1 課程介紹 1.1.1 課程目的 了解PCB電路設計流程以及常見的PCB畫板工具，掌握PCB單/雙面板、多層板的制作方法以及相關生產(chǎn)文件的導出。通過本課程的學習，學員能夠獨立完成單/雙面板以及多層板的設計，為后續(xù)對高速PCB設計學習打下良好的學習基礎。 1.1.2 授課方式 小班授課，課程理論講解20%～40% 實踐項目 60%～80%。周末班：2～3個月，全日制班：3～4周（項目考核兩次） 1.1.3 上課軟件類型 PADS 9.5中文版或者PADS VX2.3中文版 1.2 教學內(nèi)容 1.1.1 PADS Logic 原理圖設計 1. 學習目的 了解Logic界面及相關工具。掌握PADS Logic軟件的基本操作以及相關工具應用（無模命令），能夠使用PADS Logic軟件設計原理圖。 2. 理論知識 1） 知識點1：PCB軟件和項目流程介紹。 2） 知識點1：Logic軟件的界面介紹 3） 知識點2：設置PADS Logic的環(huán)境參數(shù) 4） 知識點3：Logic 顏色設置 5） 知識點4：logic原理圖中元器件的操作 6） 知識點5：電源、地等網(wǎng)絡符號的操作 7） 知識點6：總線的操作 3. 實踐項目 1） 練習完成一個多級放大電路的原理圖（三極管、電阻、電容、端子等），主要熟悉原理圖布線規(guī)則、元器件添加等。 2） 練習完成一個單片機系統(tǒng)應用原理圖。 1.2.1 元器件CAE封裝創(chuàng)建及元件庫的操作 1. 學習目的 了解PADS元件庫的創(chuàng)建，掌握電子元器件的CAE邏輯封裝的制作方法。 2. 理論知識 1） 知識點2：PADS元件信息和元件庫介紹。 2） 知識點3：PADS元件庫的創(chuàng)建。 3） 知識點4：元器件CAE封裝手動創(chuàng)建。 4） 知識點5：元器件CAE封裝自動創(chuàng)建。 5） 知識點6：元器件隱藏管腳、分立元件以及多邏輯門元件類型CAE封裝制作。 3. 實踐項目 1） 創(chuàng)建<音樂頻譜LED顯示器>項目所需元器件CAE封裝。 1.1.2 元器件PCB封裝創(chuàng)建 1. 學習目的 認識元器件的PCB封裝，掌握電子元件的數(shù)據(jù)手冊閱讀方法，掌握不同種類電子元器件PCB封裝的制作方法。 2. 理論知識 1） 知識點1：插件元器件PCB封裝創(chuàng)建。 2） 知識點2：貼片元器件PCB封裝創(chuàng)建。 3） 知識點3：集成芯片PCB封裝創(chuàng)建。 4） 知識點4：異型焊盤的制作。 3. 實踐項目 1） 創(chuàng)建<音樂頻譜LED顯示器>項目所需元器件的PCB封裝以及給所有元器件分配PCB封裝。 2） 繪制<音樂頻譜LED顯示器>項目原理圖 1.1.3 PADS元器件布局 1. 學習目的 掌握PADS元件布局的命令，掌握元器件的布局規(guī)則，掌握元器件的布局設計 2. 理論知識 1） 知識點1：PADS 原理題封裝分配檢查，導入網(wǎng)表。 2） 知識點2：PCB板框制作及板框導入方法以及結構圖的講解以及設計技巧。 3） 知識點3：PCB元器件布局常用操作命令。 4） 知識點4：PCB元器件布局及布局規(guī)則。 3. 實踐項目 1） 完成<音樂頻譜LED顯示器>項目的PCB布局。 1.1.4 PCB布線 1. 學習目的 了解PCB布線規(guī)則，掌握PADS Layout布線設計以及PADS Rout布線設計。 2. 理論知識 1） 知識點1：PADS Layout布線環(huán)境設置。 2） 知識點2：PADS Layout過孔設置。 3） 知識點3：PADS Layout 和PADS Rout布線設計。 4） 知識點4：PCB布線設計規(guī)則。 3. 實踐項目 1） 完成<音樂頻譜LED顯示器>項目的PCB布線。 2） 完成<MT7620路由器>項目的PCB布局 1.1.5 PCB多層板設計 1. 學習目的 了解PCB多層板的設計原理，掌握PCB特殊走線制作方法。 2. 理論知識 1） 知識點1：多層板疊層確定依據(jù)及設計原則。 2） 知識點2：4層、6層、8層板設計介紹。 3） 知識點3：PCB特殊走線（差分線、等長線、蛇形線）制作方法。 3. 實踐項目 1） 完成<MT7620路由器>項目的PCB布線 1.1.6 PADS高級應用 1. 學習目的 了解PADS ECO工程更改，掌握PCB雙面板和多層板的敷銅方式。 2. 理論知識 1） 知識點1：ECO功能更改介紹。 2） 知識點2：PCB線路測試點、光學點、測試點、禁止區(qū)域、功能性過孔等的繪制方式。 3） 知識點3：PCB板敷銅規(guī)則（單雙面板以及多層板）。 4） 知識點4：PCB設計驗證與優(yōu)化。 3. 實踐項目 1） 完成<音樂頻譜LED顯示器>項目的敷銅以及設計驗證。 2） 完成<MT7620路由器>項目的敷銅以及設計驗證。 1.1.7 PADS設計資料輸出 1. 學習目的 掌握PCB生產(chǎn)資料輸出、STM貼片元件坐標以及物料清單（BOM表）的制作、文件的導入導出以及報告文件等。 2. 理論知識 1） 知識點1：logic 和layout的相關文件的導入和導出 2） 知識點2：CAM生產(chǎn)資料輸。 3） 知識點3：SMT生產(chǎn)資料輸出。 4） 知識點4：BOM表輸出。 5） 知識點5：裝配圖與SMT坐標輸出 3. 實踐項目 1） 完成<音樂頻譜LED顯示器>項目全套設計資料輸出（并發(fā)至PCB板廠打板）。 2） 完成<MT7620路由器>項目全套設計資料輸出。 3） 將打板回來的音樂頻譜LED顯示器焊接元器件并測試效果（元器件材料費需要學員自費）