廣州小親友兒童療育中心

小親友教育核心優(yōu)勢(shì) 引進(jìn)美國(guó)研究50年證實(shí)有效的干預(yù)方法-以ABA為原則的干預(yù)方法。本中心由具有國(guó)際認(rèn)證的BCBA應(yīng)用行為分析師督導(dǎo)，采用一對(duì)一、多對(duì)一的教學(xué)模式。對(duì)孩子進(jìn)行能力評(píng)估后，定制個(gè)別化的教程，讓孩子分階段有目標(biāo)的改善能力。 小親友教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 小親友教育服務(wù)對(duì)象 小親友教育課程體系 小親友教育師資力量 小親友教育合作企業(yè)