招生對(duì)象：五星體育運(yùn)動(dòng)美式籃球?qū)W校為全國(guó)的籃球愛(ài)好者提供了一個(gè)在他們追求高等教育這個(gè)目標(biāo)的同時(shí)，能夠接受精英籃球訓(xùn)練的機(jī)會(huì)?；@球?qū)W校班的開(kāi)設(shè)成功地幫助處于求學(xué)階段的籃球愛(ài)好者們解決了學(xué)習(xí)和籃球訓(xùn)練的矛盾，讓他們通過(guò)在籃球?qū)W校班學(xué)習(xí)，無(wú)論是學(xué)業(yè)還是籃球水平都能達(dá)到美國(guó)和加拿大的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。所有的球員將在高水平教練團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，在一個(gè)富有激情和養(yǎng)分的環(huán)境中，提升個(gè)人的技術(shù)，團(tuán)隊(duì)間的戰(zhàn)術(shù)配合以及球商，確保每個(gè)球員的潛能都得到充分的挖掘，達(dá)到自己好的水平。這是中國(guó)將體育發(fā)展重要性和學(xué)術(shù)成就相結(jié)合，以幫助有天賦的球員發(fā)展的項(xiàng)目！ 自2013年五星體育運(yùn)動(dòng)成立之初，Bob·Pierce教練就以他多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和幫助球員發(fā)展的知識(shí)儲(chǔ)備，創(chuàng)造了一套科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)大綱，幫助五星體育運(yùn)動(dòng)成為了中國(guó)先進(jìn)的青少年體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。他制定的系統(tǒng)化的教學(xué)體系，以及他對(duì)高水平教練團(tuán)隊(duì)的招聘和培訓(xùn)，確保了我們的學(xué)員能夠受到高質(zhì)量的培訓(xùn)，幫助學(xué)員建立了扎實(shí)的基本功，也讓學(xué)員對(duì)籃球比賽有了更深入的認(rèn)識(shí)。

招生對(duì)象：籃球訓(xùn)練周訓(xùn)課按照孩子的年齡及有無(wú)基礎(chǔ)分班！獨(dú)有的分班體系!微循環(huán)階梯式教學(xué)！注重培養(yǎng)孩子性格、身體、思想健康發(fā)展的籃球訓(xùn)練周訓(xùn)課程班?；@球訓(xùn)練周訓(xùn)課不僅能使孩子增強(qiáng)體質(zhì),加快身高的生長(zhǎng),還能釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力,活躍大腦,提高學(xué)習(xí)效率;還能培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。1、教授全面、基礎(chǔ)的技巧，扎實(shí)左右手運(yùn)球、投籃、傳球及防守技巧；2、開(kāi)展一對(duì)一“眼鏡蛇”訓(xùn)練，運(yùn)用急停和轉(zhuǎn)身等形式重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)員的步法；3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，中班和大班訓(xùn)練中會(huì)涉及2-On-2，3-On-2，2-On-1系列訓(xùn)練，學(xué)習(xí)部分UCLA切入戰(zhàn)術(shù)，幫助學(xué)員學(xué)會(huì)在球場(chǎng)上拉開(kāi)戰(zhàn)術(shù)空間，以及更有效地與隊(duì)友發(fā)起團(tuán)隊(duì)配合。1、入門級(jí)水平學(xué)員；2、以培養(yǎng)學(xué)員對(duì)籃球的興趣為目的；3、一周至少一次訓(xùn)練；4、由長(zhǎng)期駐中國(guó)的全職專業(yè)外籍教練執(zhí)教，全英文教學(xué)環(huán)境；5、嚴(yán)格控制各班上課人數(shù)，以保證教學(xué)質(zhì)量；6、課程周期以學(xué)期為單位，學(xué)期設(shè)置（開(kāi)課日期、結(jié)課日期）與公立學(xué)校大致同步，節(jié)假日放假安排與國(guó)家法定節(jié)假日放假安排同步。1、獲得扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)；2、經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練更加熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，激發(fā)更多的運(yùn)動(dòng)渴望；3、更能融入我們的俱樂(lè)部球隊(duì)項(xiàng)目

招生對(duì)象：籃球俱樂(lè)部班課程非常適合那些已經(jīng)準(zhǔn)備好訓(xùn)練兩次的孩子們。在籃球俱樂(lè)部班課程計(jì)劃中，每個(gè)俱樂(lè)部班的學(xué)員數(shù)為固定的16人，學(xué)員們每周參加兩次訓(xùn)練課。此外，我們還會(huì)定期安排我們的籃球俱樂(lè)部班隊(duì)與外部團(tuán)隊(duì)的比賽，目前五星體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)有20個(gè)籃球俱樂(lè)部班隊(duì)，并預(yù)期在未來(lái)擴(kuò)展到30支球隊(duì)。1. 開(kāi)始學(xué)習(xí)半場(chǎng)和全場(chǎng)防守和進(jìn)攻技巧；2. 學(xué)習(xí)北卡羅萊納的自由傳球進(jìn)攻體系，該體系只有少數(shù)的固定規(guī)則，重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)拉開(kāi)球場(chǎng)空間和團(tuán)隊(duì)合作；3. 學(xué)習(xí)1-4進(jìn)攻體系，該體系是通過(guò)一些基本配合，讓學(xué)員們理解籃球作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)是如何將場(chǎng)上的5名球員聚合為一個(gè)整體，以便在全場(chǎng)比賽中創(chuàng)造一種特定的得分方式；4. 在防守技巧方面，學(xué)習(xí)通過(guò)執(zhí)行一套固定的反擊戰(zhàn)術(shù)來(lái)阻止對(duì)手球隊(duì)。1、對(duì)象：基本功扎實(shí)的6歲以上青少年2、需經(jīng)教練選拔，才能加入適合球隊(duì)3、以建立球隊(duì)、保持球隊(duì)連續(xù)性為目標(biāo)4、隊(duì)內(nèi)球員年齡相差1-2歲5、16人滿班6、每周兩次或三次訓(xùn)練課7、課程時(shí)長(zhǎng)1.5小時(shí)8、課程周期以學(xué)期為單位，學(xué)期設(shè)置（開(kāi)課日期、結(jié)課日期）與公立學(xué)校大致同步，節(jié)假日放假安排與國(guó)家法定節(jié)假日放假安排同步9、由長(zhǎng)期駐中國(guó)的全職專業(yè)外籍教練執(zhí)教，全英文教學(xué)環(huán)境10、周訓(xùn)練班學(xué)員不能隨意插班到俱樂(lè)部班11、不定期安排同年齡層段及水平的俱樂(lè)部隊(duì)之間打比賽12、不定期提供參加國(guó)內(nèi)國(guó)外比賽的機(jī)會(huì)1、讓每名學(xué)員每周都持續(xù)獲得進(jìn)步2、學(xué)會(huì)基礎(chǔ)籃球比賽戰(zhàn)術(shù)，隊(duì)員之間學(xué)員配合3、讓他們學(xué)會(huì)無(wú)私拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作為整個(gè)團(tuán)隊(duì)打球的意識(shí)。

招生對(duì)象：自動(dòng)傳球投籃機(jī)（Shooting Gun）“Shooting Gun”投籃機(jī)是被廣泛應(yīng)用于美國(guó)所有著名大學(xué)、高中以及世界各地專業(yè)籃球團(tuán)隊(duì)的專業(yè)機(jī)器。它可以根據(jù)訓(xùn)練需要來(lái)設(shè)置自動(dòng)傳球的方向、速度，還能夠記錄學(xué)員的投籃次數(shù)和進(jìn)球次數(shù)，自動(dòng)計(jì)算投籃命中率?？票取げ既R恩特、凱里·歐文、雷·阿倫等NBA球星的御用投籃教練Dave Hopla曾說(shuō)過(guò)，他投籃技術(shù)提升的因素中，很重要的一點(diǎn)是堅(jiān)持投籃機(jī)記錄自己每次訓(xùn)練的投籃數(shù)據(jù)1、 在投籃機(jī)課程中，糾正學(xué)員的投籃姿勢(shì)，教會(huì)學(xué)員科學(xué)的發(fā)力原理，調(diào)整出手的速度，讓學(xué)員每次出手都能意識(shí)到要準(zhǔn)確的發(fā)力和用正確的姿勢(shì)2、 在投籃機(jī)課程的輔助下，訓(xùn)練學(xué)員在不同位置和不同角度的投籃穩(wěn)定性，步伐手法的協(xié)調(diào)性。         3、 通過(guò)投籃機(jī)課程，記錄學(xué)員的投籃數(shù)據(jù)，定期制定并調(diào)整球員的階段目標(biāo)和訓(xùn)練計(jì)劃。以此幫助籃球球員提高投籃命中率、執(zhí)行力和持久力。4、 使用世界先進(jìn)的投籃設(shè)備-自動(dòng)傳球投籃機(jī)5、 投籃機(jī)課程面向6歲以上青少年，年齡或個(gè)子偏小的學(xué)員需經(jīng)教練測(cè)試6、 投籃機(jī)課程小班制教學(xué)，1個(gè)教練1-4個(gè)學(xué)員，具體根據(jù)學(xué)員需求安排7、 投籃機(jī)課程時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)

招生對(duì)象：籃球私人教練課程，是五星體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)前一項(xiàng)獨(dú)有的訓(xùn)練項(xiàng)目。團(tuán)體訓(xùn)練班因?yàn)槿藬?shù)眾多所以教練會(huì)采取群體的訓(xùn)練方式進(jìn)行教學(xué)，有些學(xué)員技能上有不足，籃球私人教練進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，我們專業(yè)的外籍教練會(huì)評(píng)估每個(gè)參與學(xué)員本身的籃球技能水平，再依據(jù)學(xué)員的強(qiáng)弱項(xiàng)制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃。目標(biāo)是經(jīng)過(guò)短時(shí)間訓(xùn)練，每個(gè)學(xué)員都能顯著提高個(gè)人的籃球水平，最終達(dá)到提升自己成為一個(gè)更全面球員的目標(biāo)。五星體育運(yùn)動(dòng)特向?qū)W生、家長(zhǎng)推出籃球私人教練的課程。1. 因材施教，教練根據(jù)學(xué)員不同情況制定具體訓(xùn)練計(jì)劃并隨時(shí)做出調(diào)整；2. 高強(qiáng)度、高水平、選拔嚴(yán)格3. 提升速度快課程內(nèi)容包括1對(duì)1特訓(xùn)課、高強(qiáng)度精英特訓(xùn)、FAT基礎(chǔ)提升訓(xùn)練以及投籃機(jī)訓(xùn)練課。1對(duì)1特訓(xùn)課：根據(jù)學(xué)員個(gè)人情況和目標(biāo)量身定制的課程計(jì)劃，外教1對(duì)1單獨(dú)指導(dǎo)，課程時(shí)長(zhǎng)為1小時(shí)，課程次數(shù)可定制。HIT訓(xùn)練4對(duì)1：1個(gè)教練4個(gè)學(xué)員，融合了許多高端的籃球技術(shù)提升訓(xùn)練，包括力量訓(xùn)練和負(fù)載極限提升訓(xùn)練，根據(jù)每名學(xué)員的身材、速度、天賦水平進(jìn)行調(diào)整課程。FAT訓(xùn)練6對(duì)1：1個(gè)教練6個(gè)學(xué)員，課程設(shè)置充滿挑戰(zhàn)，許多訓(xùn)練可以在家中完成，學(xué)員可以在日常生活中反復(fù)練習(xí)；課程最后30分鐘以比賽形式進(jìn)行，將當(dāng)堂所學(xué)及時(shí)運(yùn)用，以便學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中熟練掌握技術(shù)。投籃機(jī)訓(xùn)練課：糾正學(xué)員的投籃姿勢(shì)，教會(huì)學(xué)員科學(xué)的發(fā)力原理，調(diào)整出手的速度；在投籃機(jī)的輔助下，訓(xùn)練學(xué)員在不同位置和不同角度的投籃穩(wěn)定性，步伐手法的協(xié)調(diào)性；通過(guò)投籃機(jī)，記錄學(xué)員的投籃數(shù)據(jù)，定期制定并調(diào)整球員的階段目標(biāo)和訓(xùn)練計(jì)劃。幫助學(xué)員全方位提升自己，加快籃球?qū)W習(xí)進(jìn)程，幫助那些極為認(rèn)真的、訓(xùn)練刻苦的、想要深度挖掘天賦的球員達(dá)到自己的目標(biāo)。