學(xué)校簡(jiǎn)介| 精品課程| 教師團(tuán)隊(duì)| 學(xué)校環(huán)境| 新聞動(dòng)態(tài)
招生對(duì)象:解決孩子叛逆家庭陪伴計(jì)劃叛逆是每個(gè)孩子的正常的生理特點(diǎn),而且通常會(huì)出現(xiàn)三次叛逆期,其中次叛逆期在2.5~3歲之間,第二次叛逆期會(huì)在7~9歲之間,第三次叛逆期會(huì)在孩子12~15歲之間。因?yàn)楹⒆涌释怀扇说氖澜缯J(rèn)同,渴望通過(guò)叛逆的行為來(lái)向世界昭示自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不是父母眼里的小孩子了,再也不是可以隨便操縱的“棋子”了。所以,用我們?nèi)碌膽B(tài)度重新定義叛逆期的時(shí)候,我們可以稱(chēng)它為“探索期”。當(dāng)我們用全新的態(tài)度去對(duì)待孩子在這些階段成長(zhǎng)的時(shí)候,我們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子逐漸變得自信、陽(yáng)光、有擔(dān)當(dāng)。面對(duì)孩子叛逆您如何對(duì)待?嘮叨、講道理、打罵,根本無(wú)濟(jì)于事;關(guān)禁閉、摔手機(jī)、看心理醫(yī)生,也于事無(wú)補(bǔ)。能說(shuō)的,能用的都用了,網(wǎng)上查了、書(shū)上看了也不管用,到底怎么才能徹底解決這個(gè)問(wèn)題?叛逆的主要因素:1、父母教育缺陷原因。(打罵孩子,對(duì)比其他孩子,傷了孩子的自尊心,對(duì)孩子不尊重。孩子在青春期已經(jīng)有了個(gè)人的認(rèn)知,但是想法不成熟。家長(zhǎng)硬管)2、家庭原因。(得不到父母的關(guān)愛(ài)或理解,或者家長(zhǎng)給予太大壓力,家長(zhǎng)與孩子缺少溝通,對(duì)孩子的管教缺失或者方式錯(cuò)誤。)3、學(xué)校及孩子朋友圈子的原因。(缺乏辨別是非的能力,受到其他人的影響。) 4、孩子自身的原因。(青春期)5、社會(huì)原因。(外界環(huán)境如不健康暴 力書(shū)刊、錄像、電視、電子游戲等不健康因素的刺激,引起心理的不平衡和情感沖動(dòng)。)孩子之所以會(huì)叛逆主要是這幾個(gè)原因?qū)е?,廣衡教育推出家庭陪伴計(jì)劃幫助孩子和家長(zhǎng)一起找到原因、走出困境。課程體系:一階段:1、找出孩子叛逆的真正原因2、幫助樹(shù)立正確的家庭教育理念,達(dá)到“家長(zhǎng)怎么說(shuō),孩子才肯聽(tīng)。家長(zhǎng)怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)?!?、創(chuàng)造更多親子機(jī)會(huì),跟孩子建立優(yōu)質(zhì)或者良好的關(guān)系。4、走進(jìn)孩子的世界,提升陪伴孩子的質(zhì)量。二階段:5、給予家長(zhǎng)方法去適當(dāng)?shù)淖鹬睾⒆樱x予孩子適當(dāng)?shù)臋?quán)力,自主權(quán),時(shí)間控制權(quán)等等。6、正確的給孩子減少負(fù)擔(dān),同時(shí)挖掘孩子的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),如何長(zhǎng)期正確引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。幫助孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的目標(biāo),讓學(xué)習(xí)有動(dòng)力。7、如何增強(qiáng)孩子的注意力。8、如何增強(qiáng)孩子的理解力和記憶力,讓學(xué)習(xí)變得很簡(jiǎn)單。三階段:9、如何釋放學(xué)習(xí)壓力,并且讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。10、如何減輕到消除孩子對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒。11、親子關(guān)系,預(yù)防孩子的叛逆或正處于叛逆的孩子。家長(zhǎng)該怎么做。12、培養(yǎng)出一個(gè)出色的孩子,家長(zhǎng)必須做到的是。四階段13、學(xué)會(huì)感恩父母,培養(yǎng)孩子換位思考,不在意自我為中心。14、提高自控力。學(xué)會(huì)保持積極的心態(tài)。15、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。16、提高社交能力,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。防止校園暴 力等。17、樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。有積極向上的人生態(tài)度。家庭陪伴計(jì)劃課程系統(tǒng)每周簡(jiǎn)介:廣衡家庭陪伴計(jì)劃簡(jiǎn)介:階段 第1周 正確理解叛逆,了解孩子情況,制定專(zhuān)屬方案。計(jì)劃內(nèi)容1 心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師視頻一對(duì)一了解家庭情況,分析剖析網(wǎng)癮成因,制定專(zhuān)屬方案!并安排本周任務(wù)。2 內(nèi)容包含:制定每周計(jì)劃安排、正確認(rèn)識(shí)叛逆和叛逆的危害,調(diào)節(jié)親子關(guān)系任務(wù)。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)訓(xùn)練完成后將獲得1 讓孩子和家長(zhǎng)成因和正確了解叛逆的危害及影響。2 創(chuàng)造更多親子機(jī)會(huì),緩解與孩子的親子沖突。3 走進(jìn)孩子的世界,提升陪伴孩子的質(zhì)量,開(kāi)始循序漸進(jìn)引導(dǎo)孩子的興趣。第二階段第2周 根據(jù)方案做好規(guī)劃,幫你減少教育孩子的困惑。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。同孩子/家長(zhǎng)達(dá)成一致。讓孩子 家長(zhǎng) 和 輔導(dǎo)師成為利益共同體。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)2 內(nèi)容包含:每周任務(wù)計(jì)劃安排、輔導(dǎo)師幫助孩子和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 讓父母和孩子相互欣賞,緩解關(guān)系。2 幫助父母走進(jìn)孩子的世界,幫助孩子跟家長(zhǎng)更多的互動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)移孩子的興趣點(diǎn)。第3周 跟進(jìn)調(diào)整專(zhuān)屬方案,幫助孩子和家長(zhǎng)成為朋友,相互理解。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)情況調(diào)整專(zhuān)屬定制方案,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。2 內(nèi)容包含:每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴一些列學(xué)習(xí)任務(wù),幫助家長(zhǎng)和孩子成為朋友。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)訓(xùn)練完成后將獲得1 讓父母學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你的孩子,理解他的感受。2 讓孩子了解父母的初心,幫助孩子學(xué)習(xí)體諒父母,理解感恩。3 父母和孩子彼此成為朋友。4 給予家長(zhǎng)方法去適當(dāng)?shù)淖鹬睾⒆?,賦予孩子適當(dāng)?shù)臋?quán)力,自主權(quán),時(shí)間控制權(quán)第4周 改變與孩子的溝通方式平等交流,正確的給孩子減少負(fù)擔(dān),同時(shí)挖掘孩子的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)2 內(nèi)容包含:每周計(jì)劃安排、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 讓父母和孩子學(xué)會(huì)改變,用相互認(rèn)可的溝通方式交流。2 創(chuàng)造親子機(jī)會(huì),進(jìn)一步改善與孩子的親子關(guān)系。3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣,提升陪伴孩子的質(zhì)量。4 正確的給孩子減少負(fù)擔(dān),同時(shí)挖掘孩子的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)。第5周 正確引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。2 內(nèi)容包含:每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 挖掘孩子學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)與孩子約定學(xué)習(xí)的時(shí)間,制定計(jì)劃2 創(chuàng)造親子機(jī)會(huì),進(jìn)一步改善與孩子的親子關(guān)系。3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣,熟練運(yùn)用正確的管教方法,賞識(shí)卡等,有效減輕家長(zhǎng)焦慮的情緒。第6周 提高孩子的注意力,拓展興趣計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案或者適時(shí)調(diào)整,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。2 內(nèi)容包含:每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴體系、正面管教的方法、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 增加戶(hù)外活動(dòng),豐富孩子的日常生活。提升孩子的主動(dòng)性。2 創(chuàng)造親子機(jī)會(huì),進(jìn)一步改善與孩子的親子關(guān)系。3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣,熟練運(yùn)用正確的管教方法,賞識(shí)卡等,進(jìn)一步減輕家長(zhǎng)焦慮的情緒。4 增強(qiáng)孩子的理解力和記憶力的方法。第7周 幫孩子提升成績(jī),增強(qiáng)自信計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案或者適時(shí)調(diào)整,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。2 內(nèi)容包含:每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、正面管教的方法、賞識(shí)卡、家庭會(huì)議等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 讓孩子主動(dòng)參與戶(hù)外活動(dòng),豐富孩子的日常生活。2 重新幫孩子找到學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)信心。3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣, 正確的管教方法成為一種習(xí)慣,進(jìn)一步消除家長(zhǎng)焦慮的情緒。第8周 養(yǎng)成好的生活習(xí)慣調(diào)整作息時(shí)間。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案或者適時(shí)調(diào)整,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)!2 每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡、家庭會(huì)議等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。2 教孩子學(xué)會(huì)自我管理。3 豐富孩子的興趣, 正確的管教方法成為一種習(xí)慣,消除家長(zhǎng)焦慮的情緒。
招生對(duì)象:你是常否常為孩子學(xué)習(xí)的情況感到焦慮?1.上課走神、不認(rèn)真聽(tīng)講2.回家不寫(xiě)作業(yè)、拖拉,責(zé)任心不強(qiáng)、馬虎草率3.動(dòng)輒找理由不去學(xué)校、逃學(xué)4.一到學(xué)校就渾身難受以輕生或離家出走為要挾,徹底不去學(xué)校5.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。6 沖動(dòng)易怒。7 打架斗毆,叛逆。面對(duì)孩子厭學(xué)您如何對(duì)待?嘮叨、講道理、打罵,根本無(wú)濟(jì)于事;斷網(wǎng)、斷電、摔手機(jī)、看心理醫(yī)生,也于事無(wú)補(bǔ)。能說(shuō)的,能用的都用了,網(wǎng)上查了、書(shū)上看了也不管用,到底怎么才能徹底解決這個(gè)問(wèn)題?那有什么好的解決方法?厭學(xué)問(wèn)題的行程因素1.家庭環(huán)境因素。(優(yōu)越的生活環(huán)境讓孩子少了動(dòng)力,多了惰性)2.家長(zhǎng)教育方式因素。(家長(zhǎng)高壓強(qiáng)迫式教育,造成孩子叛逆 報(bào)復(fù)。 )3.社會(huì)環(huán)境因素。(受孩子的朋友的影響等等。)4.孩子個(gè)人心里因素。(家庭溺愛(ài),造成過(guò)強(qiáng)的依賴(lài)心理,學(xué)習(xí)上不愿意獨(dú)立思考。)5. 學(xué)校因素。(與老師和同學(xué)之間均未建立良好的關(guān)系,或自尊心受到傷害,對(duì)學(xué)校有消極情緒;學(xué)生由于學(xué)習(xí)成績(jī)差而產(chǎn)生自卑感,加上外界壓力,如老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的訓(xùn)斥、同學(xué)們的恥笑等,使之失去信心。)孩子厭學(xué)往往不是某個(gè)單一原因?qū)е碌?,很多都是多個(gè)因素聯(lián)合造成的孩子的厭學(xué)情緒。廣衡教育推出家庭陪伴計(jì)劃幫助孩子和家長(zhǎng)一起走出困境。課程體系:一階段:1、找出孩子厭學(xué)、逃學(xué)的真正原因2、幫助樹(shù)立家庭學(xué)習(xí)觀(guān)念,達(dá)到“家長(zhǎng)怎么說(shuō),孩子才肯聽(tīng)。家長(zhǎng)怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)?!?、幫助家長(zhǎng)給孩子挖掘?qū)W習(xí)的興趣點(diǎn)。4、幫助孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的目標(biāo),讓學(xué)習(xí)有動(dòng)力。二階段:5、家庭如何給孩子創(chuàng)造一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境6、如何長(zhǎng)期正確引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力7、如何增強(qiáng)孩子的注意力8、如何增強(qiáng)孩子的理解力和記憶力,讓學(xué)習(xí)變得很簡(jiǎn)單。三階段:9、如何釋放學(xué)習(xí)壓力,并且讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。10、如何減輕到消除孩子對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒。11、親子關(guān)系,預(yù)防孩子的叛逆或正處于叛逆的孩子。家長(zhǎng)該怎么做。12、培養(yǎng)出一個(gè)出色的孩子,家長(zhǎng)必須做到的是。四階段13、學(xué)會(huì)感恩父母,培養(yǎng)孩子換位思考,不在意自我為中心。14、提高自控力。學(xué)會(huì)保持積極的心態(tài)。15、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。16、提高社交能力,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。防止校園暴 力等。17、樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。有積極向上的人生態(tài)度。家庭陪伴計(jì)劃課程系統(tǒng)每周簡(jiǎn)介:階段 第1周 正確的賞識(shí),讓孩子愿意參與。計(jì)劃內(nèi)容1 心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師視頻一對(duì)一了解家庭情況,深度剖析厭學(xué)成因,制定專(zhuān)屬方案!并安排本周任務(wù)。2 內(nèi)容包含:制定每周計(jì)劃安排、正確認(rèn)識(shí)厭學(xué)的危害,調(diào)節(jié)親子關(guān)系任務(wù)。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 讓孩子正確了解厭學(xué)的危害及影響。2 創(chuàng)造更多親子機(jī)會(huì),緩解與孩子的親子沖突。3 走進(jìn)孩子的世界,讓孩子找到被理解的感覺(jué),找到壓力的宣泄口。提升陪伴孩子的質(zhì)量,開(kāi)始循序漸進(jìn)引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣。第二階段第2周 根據(jù)方案做好規(guī)劃,幫你減少教育孩子的困惑,糾正孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)能力。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。同孩子/家長(zhǎng)達(dá)成一致。讓孩子 家長(zhǎng) 和 輔導(dǎo)師成為利益共同體。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)2 內(nèi)容包含:每周任務(wù)計(jì)劃安排、輔導(dǎo)師幫助孩子和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 讓父母和孩子相互欣賞,緩解關(guān)系。2 幫助父母走進(jìn)孩子的世界,幫助孩子跟家長(zhǎng)更多的互動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)移孩子的興趣點(diǎn)。3 糾正孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)能力。第3周 跟進(jìn)適時(shí)調(diào)整專(zhuān)屬方案,幫助孩子和家長(zhǎng)成為朋友,相互理解,糾正孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)能力。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)情況調(diào)整專(zhuān)屬定制方案,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。2 內(nèi)容包含:每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴一些列學(xué)習(xí)任務(wù),幫助家長(zhǎng)和孩子成為朋友。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 讓父母學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你的孩子,理解他的感受。2 讓孩子了解父母的初心,幫助孩子學(xué)習(xí)體諒父母,理解感恩。3 父母和孩子彼此成為朋友。4 糾正孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)能力第4周 改變與孩子的溝通方式平等交流,逐步提升學(xué)習(xí)興趣。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。2 內(nèi)容包含:每周計(jì)劃安排、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 讓父母和孩子學(xué)會(huì)改變,用相互認(rèn)可的溝通方式交流。2 創(chuàng)造親子機(jī)會(huì),進(jìn)一步改善與孩子的親子關(guān)系。3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣,提升陪伴孩子的質(zhì)量。4 做好學(xué)習(xí)時(shí)間管理,幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第5周 幫助孩子逐步形成固定的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。2 內(nèi)容包含:每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 與孩子約定上網(wǎng)的時(shí)間,制定計(jì)劃。2 創(chuàng)造親子機(jī)會(huì),進(jìn)一步改善與孩子的親子關(guān)系。3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣,熟練運(yùn)用正確的管教方法,賞識(shí)卡等,有效減輕家長(zhǎng)焦慮的情緒。4 在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)與成就感,專(zhuān)注度也得到相應(yīng)的提升。第6周 孩子更無(wú)壓力有信心地達(dá)標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案或者適時(shí)調(diào)整,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。2 內(nèi)容包含:每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴體系、正面管教的方法、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 增加戶(hù)外活動(dòng),豐富孩子的日常生活。提升孩子的主動(dòng)性。2 創(chuàng)造親子機(jī)會(huì),進(jìn)一步改善與孩子的親子關(guān)系。3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣,熟練運(yùn)用正確的管教方法,賞識(shí)卡等,進(jìn)一步減輕家長(zhǎng)焦慮的情緒。4 令孩子獲得價(jià)值、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài),提高作業(yè)、聽(tīng)課效率。第7周 幫孩子提升成績(jī),增強(qiáng)自信計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案或者適時(shí)調(diào)整,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。2 內(nèi)容包含:每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、正面管教的方法、賞識(shí)卡、家庭會(huì)議等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 讓孩子主動(dòng)參與戶(hù)外活動(dòng),豐富孩子的日常生活。2 重新幫孩子找到學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)信心。3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣, 正確的管教方法成為一種習(xí)慣,進(jìn)一步消除家長(zhǎng)焦慮的情緒。4 快樂(lè)有信心的學(xué)習(xí),穩(wěn)步提升。第8周 將信心、快樂(lè)化為新的動(dòng)力。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案或者適時(shí)調(diào)整,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)!2 每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡、家庭會(huì)議等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2 教孩子學(xué)會(huì)自我管理。3 豐富孩子的興趣,正確的管教方法成為一種習(xí)慣,消除家長(zhǎng)焦慮的情緒。4 賞識(shí)孩子更有效,給孩子更多信心,將信心、快樂(lè)化為新的動(dòng)力。
招生對(duì)象:解決孩子早戀家庭陪伴計(jì)劃早戀,也許并非只是耽誤學(xué)習(xí),它也許比你想象的更可怕!1.分散精力,影響學(xué)習(xí)。2.年少無(wú)自制力,性知識(shí)缺乏,感情沖動(dòng),種下苦果。 3.身心都不很成熟,戀情極不穩(wěn)定。無(wú)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),難免花錢(qián),攀比,等等這些都會(huì)影響孩子的心理健康,甚至價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)等等。4.陷入網(wǎng)絡(luò)色情。面對(duì)孩子早戀您如何對(duì)待?嘮叨、講道理、打罵、搬家,根本無(wú)濟(jì)于事;關(guān)禁閉、摔手機(jī)、看心理醫(yī)生,也于事無(wú)補(bǔ)。能說(shuō)的,能用的都用了,網(wǎng)上查了、書(shū)上看了也不管用,到底怎么才能徹底解決這個(gè)問(wèn)題?早戀的主要因素:1、父母教育缺陷原因。(性知識(shí)和性道德教育的缺失,還有青春期學(xué)生因不同程度產(chǎn)生的性困惑、性憂(yōu)慮)2、家庭原因。(得不到父母的關(guān)愛(ài)或理解,或者家長(zhǎng)給予太大壓力,他們很容易被同齡異性的關(guān)心所打動(dòng),陷入早戀。)3、學(xué)校及孩子朋友圈子的原因。(羨慕攀比,別人都有男女朋友,我也想找一個(gè)。) 4、孩子自身的原因。(青春期,荷爾蒙分泌導(dǎo)致好奇和愛(ài)慕異性。)5、社會(huì)原因。(外界環(huán)境如黃色書(shū)刊、黃色錄像、電視、電子游戲等不健康因素的刺激,引起心理的不平衡和感情沖動(dòng)。)孩子之所以會(huì)早戀主要是這幾個(gè)原因?qū)е?,廣衡教育推出家庭陪伴計(jì)劃幫助孩子和家長(zhǎng)一起走出困境。課程體系:一階段:1、找出孩子早戀的真正原因2、幫助培養(yǎng)正向的教育理念,達(dá)到“家長(zhǎng)怎么說(shuō),孩子才肯聽(tīng)。家長(zhǎng)怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)。”3、 幫助孩子清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。4、幫助孩子正確處理早戀和男女正常交往的關(guān)系。 二階段:5、家庭如何給孩子創(chuàng)造一個(gè)有利于的學(xué)習(xí)環(huán)境6、幫助孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的目標(biāo),讓學(xué)習(xí)有動(dòng)力。7、如何增強(qiáng)孩子的注意力8、如何增強(qiáng)孩子的理解力和記憶力,讓學(xué)習(xí)變得很簡(jiǎn)單。三階段:9、如何釋放學(xué)習(xí)壓力,并且讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。10、如何減輕到消除孩子對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒。11、親子關(guān)系,預(yù)防孩子的叛逆或正處于叛逆的孩子。家長(zhǎng)該怎么做。12、培養(yǎng)出一個(gè)出色的孩子,家長(zhǎng)必須做到的是。四階段:13、學(xué)會(huì)感恩父母,培養(yǎng)孩子換位思考,不在意自我為中心。14、提高自控力。學(xué)會(huì)保持積極的心態(tài)。15、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。16、提高社交能力,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。防止校園暴 力等。17、樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。有積極向上的人生態(tài)度。家庭陪伴計(jì)劃課程系統(tǒng)每周簡(jiǎn)介:階段 第1周 正確理解早戀,了解孩子情況,制定專(zhuān)屬方案。計(jì)劃內(nèi)容1 心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師視頻一對(duì)一了解家庭情況,分析早戀成因,制定專(zhuān)屬方案!并安排本周任務(wù)。2 內(nèi)容包含:制定每周計(jì)劃安排、正確認(rèn)識(shí)早戀和危害,調(diào)節(jié)親子關(guān)系任務(wù)。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 讓孩子和家長(zhǎng)了解早戀的成因和正確了解早戀的危害及影響。2 創(chuàng)造更多親子機(jī)會(huì),緩解與孩子的親子沖突。3 走進(jìn)孩子的世界,提升陪伴孩子的質(zhì)量,開(kāi)始循序漸進(jìn)引導(dǎo)孩子的興趣。第二階段第2周 根據(jù)方案做好規(guī)劃,幫你減少教育孩子的困惑。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。同孩子/家長(zhǎng)達(dá)成一致。讓孩子 家長(zhǎng) 和 輔導(dǎo)師成為利益共同體。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)2 內(nèi)容包含:每周任務(wù)計(jì)劃安排、輔導(dǎo)師幫助孩子和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 讓父母和孩子相互欣賞,緩解關(guān)系。2 幫助父母走進(jìn)孩子的世界,幫助孩子跟家長(zhǎng)更多的互動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)移孩子的興趣點(diǎn)。第3周 跟進(jìn)調(diào)整專(zhuān)屬方案,幫助孩子和家長(zhǎng)成為朋友,相互理解。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)情況調(diào)整專(zhuān)屬定制方案,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。2 內(nèi)容包含:每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴一些列學(xué)習(xí)任務(wù),幫助家長(zhǎng)和孩子成為朋友。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)訓(xùn)練完成后將獲得1 讓父母學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你的孩子,理解他的感受。2 讓孩子了解父母的初心,幫助孩子學(xué)習(xí)體諒父母,理解感恩。3 父母和孩子彼此成為朋友。4 幫助孩子正確處理早戀和男女正常交往的關(guān)系。 第4周 改變與孩子的溝通方式平等交流,幫助孩子如何用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。2 內(nèi)容包含:每周計(jì)劃安排、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 讓父母和孩子學(xué)會(huì)改變,用相互認(rèn)可的溝通方式交流。2 創(chuàng)造親子機(jī)會(huì),進(jìn)一步改善與孩子的親子關(guān)系。3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣,提升陪伴孩子的質(zhì)量。4 幫助孩子如何用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。第5周 樹(shù)立學(xué)習(xí)的目標(biāo),讓學(xué)習(xí)有動(dòng)力。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。2 內(nèi)容包含:每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 與孩子學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。2 創(chuàng)造親子機(jī)會(huì),進(jìn)一步改善與孩子的親子關(guān)系。3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣,熟練運(yùn)用正確的管教方法,賞識(shí)卡等,有效減輕家長(zhǎng)焦慮的情緒。第6周 增強(qiáng)孩子的注意力拓展興趣計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案或者適時(shí)調(diào)整,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。2 內(nèi)容包含:每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴體系、正面管教的方法、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 增加戶(hù)外活動(dòng),豐富孩子的日常生活。提升孩子的主動(dòng)性。2 創(chuàng)造親子機(jī)會(huì),進(jìn)一步改善與孩子的親子關(guān)系。3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣,熟練運(yùn)用正確的管教方法,賞識(shí)卡等,進(jìn)一步減輕家長(zhǎng)焦慮的情緒。4 增強(qiáng)孩子的注意力。第7周 幫孩子提升成績(jī),增強(qiáng)自信計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案或者適時(shí)調(diào)整,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。2 內(nèi)容包含:每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、正面管教的方法、賞識(shí)卡、家庭會(huì)議等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 讓孩子主動(dòng)參與戶(hù)外活動(dòng),豐富孩子的日常生活。2 重新幫孩子找到學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)信心。3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣, 正確的管教方法成為一種習(xí)慣,進(jìn)一步消除家長(zhǎng)焦慮的情緒。4 幫助提高孩子的理解力和記憶力,讓學(xué)習(xí)變得更簡(jiǎn)單。第8周 養(yǎng)成好的生活習(xí)慣調(diào)整作息時(shí)間。計(jì)劃內(nèi)容1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案或者適時(shí)調(diào)整,心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)!跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)!2 每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡、家庭會(huì)議等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。訓(xùn)練完成后將獲得1 引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。2 教孩子學(xué)會(huì)自我管理。3 豐富孩子的興趣, 正確的管教方法成為一種習(xí)慣,消除家長(zhǎng)焦慮的情緒。
廣衡家庭教育 廣衡家庭教育簡(jiǎn)介 廣衡教育科技,是目前優(yōu)質(zhì)的心理教育機(jī)構(gòu)之一。自成立以來(lái),廣衡教育一直秉承著“用心支持孩子健康成長(zhǎng),用愛(ài)引導(dǎo)父母智慧教育”的文化理念,致力于探索家長(zhǎng)急需、適用的解決方案,如厭學(xué)、網(wǎng)癮、叛逆、注意力不集中、上課開(kāi)小差等中小學(xué)生實(shí)際存在的問(wèn)題。在教育過(guò)程中,我們始終相信孩子的潛能是無(wú)限的。幫助孩子們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),使孩子們通過(guò)我們專(zhuān)業(yè)老師的心理疏導(dǎo)成為一個(gè)尊重自己、相信自己、積極向上、有理想有抱負(fù)的人。 &nbs[詳情]
|
王夢(mèng)君 教師團(tuán)隊(duì)
家庭教育高級(jí)講師 親子關(guān)系導(dǎo)師 廣衡教育高級(jí)講師
張蕾 教師團(tuán)隊(duì)
一、家庭教育與親子親密關(guān)系系列課程研發(fā)導(dǎo)師。二、家庭系統(tǒng)排列導(dǎo)師。三、親子關(guān)系導(dǎo)師。
劉重陽(yáng) 教師團(tuán)隊(duì)
一、親子關(guān)系導(dǎo)師。二、NLP高級(jí)執(zhí)行師。三、父母智慧課堂高級(jí)導(dǎo)師。
于蘭 教師團(tuán)隊(duì)
一、家庭高級(jí)教育指導(dǎo)師。二、親子關(guān)系導(dǎo)師。三、NLP高級(jí)執(zhí)行師。四、父母智慧課堂高級(jí)導(dǎo)師。
學(xué)校首頁(yè)| 學(xué)校簡(jiǎn)介| 課程列表| 學(xué)校新聞| 學(xué)校相冊(cè)| 教師團(tuán)隊(duì)| 聯(lián)系我們
廣衡家庭教育課程請(qǐng)咨詢(xún):
滬ICP備18048269號(hào)-1
電子營(yíng)業(yè)執(zhí)照
教育
全國(guó)教育網(wǎng)站
企業(yè)信用等級(jí)AA級(jí)
合作/版權(quán)/投訴
本頁(yè)信息由注冊(cè)用戶(hù)(機(jī)構(gòu)和個(gè)人)自行發(fā)布或提供,所有內(nèi)容僅供參考,任何關(guān)于對(duì)該用戶(hù)的推薦都不能替代您的考察核實(shí),本站不承擔(dān)該用戶(hù)發(fā)布/提供信息的行為或內(nèi)容所引起的法律責(zé)任