
招生對象:創(chuàng)意美術(shù)? 是鍛煉小朋友的右腦發(fā)育,根據(jù)不同年齡段幼兒的生長發(fā)育特點,以繪畫性游戲為載體,設(shè)計通過視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺器官,使用豐富法人材料(平面的,立體的,傳統(tǒng)的,現(xiàn)代的,就地取材的,變廢為寶的),使幼兒從感知到運用點、線、面進行構(gòu)圖造型,感受線、形、色的神奇美感,從而開拓幼兒思維、想象,讓幼兒的內(nèi)心世界得到充分的表達。

招生對象:快樂英語? 通過一體機/卡片/故事/繪本教學(xué),兒童這個年齡階段的孩子一般不知道新理論,不具備驗證科學(xué)知識的能力,只能簡單使他們記住結(jié)果而應(yīng)用科學(xué)知識。 快樂英語的好處: 1、可以給腦細胞豐富的刺激 語言刺激是促進大腦細胞生長發(fā)展的要素,在幼兒時期給予寶寶兩種語言的刺激,能促進他大腦兩半球之間的協(xié)調(diào),加強神經(jīng)細胞之間的。 2、年幼的寶寶記憶力好、模仿力強 寶寶從出生后,就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音,看到的影像,以及觸摸到的東西,漸漸地組成有意義的概念,到了一兩歲時,寶寶就能模仿大人的發(fā)音,逐漸進入“語言爆發(fā)期”。 3、寶寶盡早學(xué)習(xí)英語,在發(fā)音、聽力、語感上的表現(xiàn)較占優(yōu)勢 如果在寶寶很小的時候就給他提供英語的語音環(huán)境,給予他不同語音的刺激,可以讓他在前10個月的語音敏感期熟悉不同語言的語音,為他將來學(xué)習(xí)這門語言打下基礎(chǔ)。 4、英語學(xué)習(xí)以培養(yǎng)興趣為主 如果有良好的雙語環(huán)境,寶寶很快會熟練掌握第二種語言。如果沒有良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,即使寶寶背了很多單詞,會說簡單的對話,其實對英語的掌握也是非常有限的。因此在嬰幼兒階段,應(yīng)以培養(yǎng)寶寶英語學(xué)習(xí)的興趣、獲取語感、養(yǎng)成大膽開口說英語的習(xí)慣為主要目的。對于年幼的寶寶來說,學(xué)習(xí)英語應(yīng)該也是在“玩”。如果寶寶對學(xué)英語很感興趣,學(xué)起來就不會吃力。 5、爸爸媽媽不可急于求成 寶寶學(xué)習(xí)語言需要經(jīng)過一段吸收語言的沉默期,才能應(yīng)用語言,即經(jīng)過一年多的“輸入”才開始有“輸出”。因此,父母不必急著讓寶寶說英語,可以多為寶寶提供日常英語教育的環(huán)境氛圍,并耐心地等待、觀察和教育。

招生對象:快樂字寶寶? 通過游戲、詩歌、卡片去傳授知識。讓幼兒學(xué)習(xí)更多字、詞語、句子等漢字,讓幼兒更好的利用生活上的字詞去表達自己想表達的語言,漢字是記錄漢語的文字,它已有六千年左右的歷史,它是世界使用人口多的語言,是世界上古老的文字之一,人類在長期的實踐中,既創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史,又積累了無比豐富的文化知識,它們依靠文字得以保存至今。作為記錄、保存、傳播知識的工具——文字,對人類文明的進步,推動社會的進步和發(fā)展,起了不可埋沒的貢獻。

招生對象:輔助課程-音樂 很多人都喜歡音樂,但一直以來,我們大多數(shù)人喜歡音樂的理由只有一個,那就是音樂能緩解我們的情緒,讓我們更加快樂。但事實上,音樂還有諸多好處。尤其是生長發(fā)育階段的孩子,音樂能為他們帶來的好處更多。1、音樂能改變孩子的不足。2、可以提高孩子的交往能力。3、豐富的情感。4、提升智慧。5、提升創(chuàng)造力。常規(guī)教育在幼兒園工作中的作用是不容忽視的。老師要持之以恒,嚴格要求,以身作則,并與家長密切配合,幫助幼兒形成良好的生活常規(guī),使其更好地發(fā)揮作用。

招生對象:輔助課程-常規(guī) 不單單在幼兒運用在家里也是一樣,讓幼兒養(yǎng)成一個良好的常規(guī)習(xí)慣很重要! 一、穩(wěn)住幼兒情緒 二、常規(guī)培養(yǎng)統(tǒng)一性是基礎(chǔ) 三、日常生活、教育教學(xué)活動中的個別性

招生對象:輔助課程-禮儀 "做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第1課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。每一位社會成員都有義務(wù)和責(zé)任,通過學(xué)習(xí)禮儀、傳承禮儀,自然而然地成為這個民族和團體的一員。我們從小抓起幼兒的禮儀,個人文明禮儀一旦養(yǎng)成,必然會在社會生活中發(fā)揮重要的作用。 1、禮儀是個人心理安寧、心靈凈化、身心愉悅、個人增強修養(yǎng)的保障。當每個人都抱著與人為善的動機為人處事,以文明市民的準則約束自己時,那么,所有的人都會體驗到心底坦蕩、身心愉悅的心情; 2、禮儀是家庭美滿和睦的根基。家庭是以婚姻和血緣為紐帶的一種社會關(guān)系。家庭禮儀可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福; 3、禮儀是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)。社會是不同群體的集合,群體是由眾多個體匯合而成的,而個體的差異性是的; 4、禮儀是各項事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。職業(yè)是人們在社會上謀生、立足的一種手段。講究禮儀可以幫助人們實現(xiàn)理想、走向成功,可以促進全體員工團結(jié)互助、敬業(yè)愛崗、誠實守信,可以增強人們的交往和競爭實力,從而推動各項事業(yè)的發(fā)展; 5、禮儀是社會文明進步的載體。要繼承弘揚祖國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),加強社會主義精神文明建設(shè),文明禮儀宣傳教育是其中重要的一項內(nèi)容。有助于提升個人素質(zhì)。 6、方便交往應(yīng)酬。一個舉止大方,著裝得體肯定會比舉止粗俗、衣著不整的人更受人歡迎,也就更方便交往與應(yīng)酬; 7、有助于維護企業(yè)形象。個人形象代表企業(yè)形象,活體廣告。企業(yè)形象的好與壞實際就是企業(yè)員工素質(zhì)的高與低; 8、禮儀是社會交往的潤滑劑和黏合劑,是熟人之間的奢侈品
學(xué)校首頁| 學(xué)校簡介| 課程列表| 學(xué)校新聞| 學(xué)校相冊| 教師團隊| 聯(lián)系我們
廣州小博士教育課程請咨詢:
滬ICP備18048269號-1
電子營業(yè)執(zhí)照
教育
全國教育網(wǎng)站
企業(yè)信用等級AA級
合作/版權(quán)/投訴
本頁信息由注冊用戶(機構(gòu)和個人)自行發(fā)布或提供,所有內(nèi)容僅供參考,任何關(guān)于對該用戶的推薦都不能替代您的考察核實,本站不承擔(dān)該用戶發(fā)布/提供信息的行為或內(nèi)容所引起的法律責(zé)任